专题:小学五年级综合课教案
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小学五年级综合实践课教案
小学五年级综合实践课教案 《生活中的电视》 教学目标:让学生能够正确对待看电视这一现象,通过讨论交流、辩论、课内采访等活动形式,使学生养成良好的看电视习惯;正确、科学的观
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小学五年级综合实践课教案5篇
小学五年级综合实践课教案 生活中的电视 教学目标:让学生能够正确对待看电视这一现象,通过讨论交流、辩论、课内采访等活动形式,使学生养成良好的看电视习惯;正确、科学的观看电
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五年级综合实践课教案
第一单元 养成·服务 主题一 遇到危险我们该怎么办 教学目标 知识与技能:知道我们身边的危险,了解一部分危险的处置方法。 过程与方法:讨论交流,学生通过资料查阅、汇总、分析、
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综合课教案(五年级上册)
综合课教案(五年级上册)主备人:罗秀珍 生活小探秘(2个课时) 一、活动背景 在类型多样、内容丰富的媒体传播领域,“广告”是被赋予商业意义最强烈的一种传播形式。它创意新颖、语
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小学综合课教案
三年级下册综合实践活动计划一、学情分析 经过一个学期的综合实践活动开展,三年级的学生已经对这门学科的性质有了初步的了解。从上学期开展活动的情况来看,学生比较乐意参与
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五年级秋综合实践课教案
五年级2016--2017年度第一学期综合实践课教案 堡子小学王芝道 1 珍爱生命 教学目标 1、让学生从小懂得动物和人一样都是生命的。 2、初步学习从不同的角度认识动物,知道它们
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五年级英语综合实践课教案
五年级英语综合实践课教案
1 学会辨认物品的所有者;
2、 学会根据场景询问物品的所属,以及英语中对应的表达法;
3、 学会如何写寻物启事和失物招领。
活动过程
活动1、 找主人: -
五年级数学综合实践课教案(本站推荐)
五年级数学综合实践课教案 在成长过程中,我们要学会面对问题,思考问题,解决问题。以下是五年级数学综合实践课教案,欢迎阅读。 1,了解调查有多种方法。学习调查方法。 2,学习设计
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五年级英语综合实践课教案
五年级英语综合实践课教案 活动内容:生日快乐 教学过程: 一、介绍词汇 教师在介绍和讲解重要词汇时,手指着每个月。 1、让学生翻开课本。 2、教师放录音,学生听并指着每个月。 3
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小学综合实践课教案(最终定稿)
洗衣物 教学目标: 1、通过学习,知道洗衣物的主要步骤,知道不同质地的衣物要用不同的洗涤方法,还要用不同的洗涤用品。 2、认识几种常见衣物的洗涤标识。 3、通过实践,初步掌握正
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小学综合实践课教案
综合实践课教案 课题:衣服的学问 教学目的: 1.知道衣服在生活中的重要性,知道人人都离不开的衣服里有很多学问。 2.试着为衣服分分类,看看不同的衣物面料有哪些不同的性能。 3.学
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小学综合实践课教案
五年级综合实践课 一、观察蚂蚁 一、教学目标: 过程与方法: 1 会用文字等多种方法观察记录蚂蚁。 2能倾听其他同学的想法和建议,并与他人交换意见。 3 能对蚂蚁的形态和行为特
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小学五年级综合实践教案
综合实践活动是国家新一轮小学基础教育课改而开设的新型课程,开设综合实践活动课程的主要宗旨是:“强调小学生通过综合实践,增强探究和创新认识,学习科学研究的要领,生长综合运用
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曹文娟小学五年级综合实践课教案.
小学五年级综合实践课教案 《生活中的电视》 一现象,通过讨论交流、辩论、课内采访等活动形式,使学生养成良好的看电视习惯;正确、科学的观看电视。 教学重点:使学生能够正确看
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小学五年级综合实践课《纸桥承重》教案
《纸桥承重》教学设计 ——惠安县惠东实验小学 苏清山 活动目标: 1、让学生在实验过程中,感受改变纸桥的形状,可以改变纸桥的承受力。 2、培养学生动手能力及积极地解决问题的
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小学五年级科学实验课教案
小学五年级科学实验课教案 课程名称:科学 课程类型:必修 教材来源:大象教育出版社2004版 适用年级:小学五年级 教学课时:1课时 设计者:卢盟辉 新密市来集镇岳岗小学 钟摆的秘密 一
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小学五年级综合实践课计1
小学五年级综合实践课计划
同江市第二小学
一、指导思想
综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革的重点,旨在培养学生综合运用知识的能力,发现和解决问题的能力,去体验 -
综合课教案
小学综合课教学计划 一、指导思想 以党的重要思想为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与安全教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提