专题：学习小组建设之我见
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小组建设之我见（推荐）
小组建设之我见—— 在班主任经验交流会上的发言
刚得知消息要我代表初二年级的班主任发言时，我真是受宠若惊。各位在座的班主任论年龄、经验、资历都在我之上，堪称前辈，真有班 -
班级小组建设之我见
班级小组建设之我见 在这一年多以来我班响应学校的政策，结合我班的实际，实施了班级自主管理和小组建设。就此过程和取得的成果，我认为小组建设可以最大限度地发挥学生的主观自
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小组合作学习之我见（范文大全）
小组合作学习之我见 〔关键词〕 小组合作学习；理念；机会；学习环境；交流合作能力〔中图分类号〕 G423.07 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004―0463（2014）10―0058―01 小组合
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小组合作学习之我见
小组合作学习之我见
参加工作有一年的时间了，在这一年中，给我感触最深的咱们的特色化办学------小组合作学习。虽然现在就个人而言还是处于摸索阶段，自己运用上也不是很熟练，但 -
小组合作学习之我见
小组合作学习之我见 新课程改革的总体思路是：面向全体学生，使所有学生都能达到课程标准所规定的学习目标；高度尊重学生的个性，充分发挥学生自身的能力和特长，为其主动适应未来社
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高效课堂小组建设之我见
高效课堂小组建设之我见 前郭县白依拉嘎乡中学 刘艳玲 随着新课程改革的不断深入，教学模式越来越多，尤其是现在的小组合作学习越来越被重视，小组合作学习是想让不同的学生在小
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高效课堂小组建设之我见
高效课堂小组建设之我见 中国石油铁人希望小学：王新文 高效课堂是以学生为主体，教师为主导的自主课堂，是素质教育和新课改的体现。在高效课堂上，学生人人参与独立自主学习--合作
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合作学习模式下的小组建设之我见
合作学习模式下的小组建设之我见 作为模式总有一天会“死”的，这是迟早的事情。我们曾学过：魏书生——“六步教学法”模式（定向、自学、讨论、答疑、自测、自结），洋思初中——“
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学习小组建设
长白山中等职业技术学校求真·民主·慈教·博识高一财会专业学习小组建设
破晓一组:
组长:王让组员:高二包
学习小组口号:破晓，破晓，我们迎着喷薄而出的朝阳，我们努力学习，我们 -
学习小组建设
第一学习小组 组名：Grow 组训：所有人前的美丽，都是人后疯狂的努力。 目标：小组排名班级前3名0违纪 学习目标达到班级前5 小组讨论主讲人及月考目标： 英语：王佳怡郭奥泽王冰霏 地
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学习小组建设
学习小组建设— 高效课堂的有效载体
1、组建原则：学生分组。在每个学期开学之初，由班主任、任课教师和班长、学习委员、课代表一起，对全班学生按性别、成绩、能力等因素进行均 -
2014学习小组建设
2014、3班学习小组建设
赵恒瑶
新课改已经实施了一段时间，要充分还时间给学生，我认为小组建设是关键。关于小组建设，首先确定小组长。通过开学时入学检测考试，按照考试的综合成 -
班级小组建设之我见— 班主任经验交流稿
班级小组建设之我见 班主任经验交流稿 尊敬的领导们、亲爱的同事们：大家好！我今天坐在这里，并不是来做经验交流的，而是借此机会，我也正好把班级小组建设的工作梳理一下，反思反思。
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小组合作学习之我见(郭英杰)
小组合作学习之我见 莱州市梁郭中学 郭英杰 2012．10 小组合作探究的学习方式已成为我校新课改的一个亮点，通过一个多月来的教学实践，我发现通过小组合作探究的学习方式，能够极大
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小学数学小组合作学习之我见
小学数学小组合作学习之我见解
[摘要]：随着教育改革的不断推进，小组合作学习习近平几年在我国班级教学中已经成为重要的教学组织形式之一。其作为研究性学习的基本教学组织形式，目 -
小学信息技术小组合作学习之我见
小学信息技术小组合作学习之我见 小组合作学习作为新课程改革积极倡导的有效学习方式之一，因具有使学生优势互补、形成良好人际关系，促进学生个性健康发展的优点，日益受到广大
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学习小组建设经验交流
学习小组建设经验交流 各位老师好，我们班实行小组合作学习只有一个学期，在各方面我都是借鉴和初步的摸索，根据学校安排的任务，下面我就来介绍一下我对学习小组建设这块的拙见和
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学习小组建设1
二七班学习小组建设组名：米斯拉组名：无极限
组铭：爆发自己的小宇宙组铭：智慧百分百，超越无极限。目标:只要实力目标：少说话，多做事。 组长：何婵组长：丰凡
卫生纪检：童星
语文：汪秀
数学
