专题:小学语文新课标测试卷
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2011英语新课标测试卷
2011英语新课标测试卷
一、填空:
1、义务教育阶段的英语课程具有
2、总体目标构成是、 3、2011新课标教学建议共条。
4、课程目标分为、。
二、名词解释:
1、语言技能:
2、情感 -
小学语文新课标
第一部分前言
现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜 -
小学语文新课标(定稿)
《小学语文新课标》(修订版)学习体会
2012年8月28-30日全校老师听取了黄新凯副校长对《小学语文新课标》(修订版)的解读,我受益匪浅,收获颇丰,使我加深了对新课程改革的理解与体会, -
新课标人教版小学五年级下册语文第二单元测试卷
五年级语文第二单元测试卷
班别:姓名:座号:得分:
第一部分:基础知识积累与运用。(40分)
一、看拼音,写字、词。 (16分)
shǎshìfùxiánɡhuî huànJǔ juã fáng àipēi tāi t -
2014新课标人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷
遵义市文昌补习学校强化训练题
新人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷 一、看拼音写词语。(10分)
nuï yízhēng rïngkūwěizhuān xīn zhì zhì
duànli -
新课标人教版小学五年级下册语文第三单元测试卷
五年级语文第三
单元测试卷2、乃呼儿出():A、你、你的B、竟C、.就,于是 3、若无其事():A、若是、如果B、如同、.
好象C、你
班别:姓名:座号:
六、判断题,正确的打“√”,错误的“×”。得 -
小学毕业班语文测试卷115
小学毕业班语文测试卷一、看拼音写词语,把字写端正、匀称。(8分)kūwěiduàn liànzhǎn lǎndòng jiángcuān guò 二、按要求完成词语或句子练习。(15分)1.根据意思写词语
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小学语文升学测试卷(范文大全)
2017凉山州小升初相约名校-游学营 暨 金龙育才首届-小升初名校游学营入营测评(语文) (满分:120分 时间:90分钟) 一、基础知识(1每题3分,共24分) 1. 下面几组词中,加点字读音都正确的一
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小学语文毕业测试卷。
一、基础知识部分(28分)1、用“√”为下面加点字选择正确的读音。(5分)解剖(pōupāo)膝盖(xīqī)包扎(zāzhā)捕捉(pǔbǔ)海滨(bīnbīng)阻挠(ráonáo)咀嚼(jiáojué
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小学四年级语文测试卷节选
一、单选题1.在________,全国政协讨论决定将《义勇军进行曲》定为国歌。()A.1935年 B.1935年7月 C.1940年 D.1949年二、填空题2.看拼音,写词语。zìháo qīnzhàn gēcí tá
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小学三年级语文测试卷
班级__________姓名____________一、看拼音,写词语。zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàng()()()()zànměidàotiánjùhuìlüèguò()()()()二、比一比,组词语。掠()尖()偶
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小学语文单元测试卷
一、快乐认识新朋友(看拼音,写词语)。(10分)pánɡ bó?? yánɡ yì?? shōu liǎn? wǎn rú?? nínɡ zhnɡ? wànɡ tú( )( ) ( )( ) ( ) ( )wú ɡū??? bàn jié?? f
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小学一年级语文测试卷范文大全
一、 读拼音,写汉字(20分)dào chù xiào liǎn diǎn tóu yīn wèi ɡēn zheyánɡ ɡuānɡ shì shuí jiào shēnɡ kě yǐ zuì duō二、阅读短文,回答问题。(6分)
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小学语文复习测试卷
一、积累运用(36分)1、我会拼写。(10分)Yan zi julong dao tian dangyang zange Ai zhe lianpeng wu dao qing ting yan chu 2、按要求写
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新课标人教版五年级语文第五单元测试卷
一、 使用正确的修改符号修改以下词中的错别字。(6%)胆切 消弱 弓筋 虎实 进出鲜血 石结二、 理解课文中的词语。(9%)1、 妒忌:2、 军令状:3、 大虫:4、 天造地设:三、 选择正确
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小学语文新课标试题2011范文
《小学语文课程标准》试题 一、填空题 1、工具性 与 人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生 语文素养 的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,
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小学语文新课标学习心得
小学新课标学习心得 本周我们又学习了《小学语文课程课标》,使我有一次温习了小学语文的性质和地位,明确了语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性
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小学语文新课标读后感
小学语文新课标读后感
通泰路小学张坤
从2001年到2011年,包括语文学科在内的各学科课程经历了酝酿、试点实验和全面推广使新课程理念得到了迅速的传播,这也为初入语文教学的我