专题：小学英语阅读题四上
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2012四上英语单元题听力材料2012-9-29
2012学年第一学期小学四年级英语单元测试题听力内容
(一) Module 1-2
一、听短语三次，选出相应的图，并把短语的编号写在括号里。（10分）
A.a cookB.a weak manC.Miss White’s dr -
英语四上短语归纳整理
英语四上短语归纳整理
【日常作息】
睡醒wake (woke) up起床ɡet (ɡot) up穿暖和的衣服wear (wore) warm clothes整理床make (made) my bed刷牙brush (ed) my teeth洗脸was -
]四上英语复习题
四年级复习试题 ( ) I like this panda. _______ cute and fat. A. It’s B. They’re C. It ( ) -_______ you like a cake? -No, thank you. A. Do B. Are C. Would
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教案小学英语四上《what are you doing》
Unit4 What Are you Doing？ 一、学生分析 本课的教学对象是小学五年级的学生。五年级的学生已能够基本达到听、说、读、写课本上的四会单词及句子的要求，能够运用简单的英语进
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四上英语期末试卷听力材料
西夏四小2021-2022年度四年级上册期末检测试卷听力材料一、听录音，选出与句子相符的图片。1. I can use spoon. 2. This is my bedroom. 3. I’d like some rice.
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2013四上英语学科总结
PEP小学四年级英语上册教学工作总结（2013---2014学年度第一学期）
郝美玲本学期我继续担任四年级4，5，6班的英语教学工作，由于孩子们经过一个学年的努力，几番辛苦、几番挫折里也获得 -
小学英语作文(题)
作文：
一． 记叙文（写人）
1. My First Teacher---Mother(50字左右)
2. I am … 为题自我介绍（50字左右）
二． （写事）
1.（1） 你和你的同学起得很早，乘车去参观长城。
（2） 沿途你们看到许多高 -
小学语文：5《题西林壁》教案设计(人教版四上)
《题西林壁》是人教版小学语文教材中的一首古诗。宋朝著名诗人苏轼在游览庐山后采用叙事与说理相结合的方式，将自己的所看所感记在庐山西林寺的墙壁上，成为不朽的佳作。本设
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四上英语阅读理解（推荐5篇）
ReadingExercisesfor4A
Class: ________Name: ________ No. ______
Linda’s Weather Report
Good evening, everyone. I’m Linda, the weather reporter. This is the -
四上 英语期末复习教案
四年级上册英语复习教案 Jan.15 Mon. 一、Review （1）重点单词 classroom 教室 window 窗户blackboard 黑板 light 电灯 door 门 picture图画floor 地板 computer 计算机teache
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小学六年级英语写作题（最终定稿）
小学六年级上册英语写作训练题目
一、My Bedroom
用There is和There are句型简单描述一下你的卧室。
二、My Hobby
请以My Hobby为题,写一写你的业余爱好。
三、My Favourit -
新人教版小学英语四上Unit5BLets talk教学反思
新版PEP四年级上册Unit5 A. Let’s talk教后反思 蒙阴二中徐雪妮 结合《英语课程标准》，结合自己执教的课题，现将反思汇报下： 一、 反思教学目标 结合新课标，结合四年级学生的学
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新人教版小学英语四上Unit5ALets talk教学设计
新版PEP四年级上册Unit5 A. Let’s talk 蒙阴二中徐雪妮 一、 教学目标与要求 1、能够听懂、会说: What would you like for dinner? I’d like some…，please.在情境中运用
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英语题
1.I go to (school) at 7:15. 2.I do some (read) in the evening. 3.I have dinner for 40 (minute). 4.How about (play) football? 5.There are six (family) in the pic
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英语题
英语题
1应用文：受众传递具体的、真实有效的信息的一种文体形式。也是人们传递信息、处理事务、交流思想感情、曾近友情的重要工具。英汉的共性是主流，个性是直流。
2应用文的 -
四上英语Unit2ALets spell教学设计
人教版四上Unit2 A Let’s spell教学设计 唐三营中心小学 张海燕 教学目标： 学生能够感知并归纳i-e在单词中的发音规律；能够读出符合i-e发音规律的单词；能够根据单词的读音拼写
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2013-2014四上英语期末听力材料（精选五篇）
2013—2014学年上学期四年级英语期末测试卷听力材料
一、听录音，选择所听到的单词或短语，每小题听三遍。
1.cute2. kite3. notebook4. her5. candy6. baby brother
7. people8 -
PEP小学英语教学案例四上
PEP小学四年级下册英语教学案例 Books4 Unit 4 It’s warm today 沙窝乡渔坝小学 江 兰 教学内容（Teaching content）： Section B Let’s Learn教学目标（Teaching aims and de
