专题:写一篇游记写作指导

  • 游记散文写作指导

    时间:2019-05-15 13:47:05 作者:会员上传

    游记游记,有“游”有“记”
    ——游记散文写作指导
    224500江苏滨海县第三中学 陆可爱 ***【师生聊天室】
    孙蕙:老师,我们如何写好游记散文呢?
    陆老师:游记游记,首先是“游

  • 写作 学写游记(精选五篇)

    时间:2019-05-13 13:25:30 作者:会员上传

    写作 学写游记 【目标导航】 1.培养留心观察、勤于考证的意识,能初步认识到“行万里路”是增长人生见识和锻炼独立生活能力的必要途径。 2.抓住特点描写景物,重点突出,详略得当

  • 游记作文的写作指导

    时间:2019-05-13 13:18:50 作者:会员上传

    游记就是我们一起组织去玩了以后回来老师布置写一篇游记的作文,大部分是这样的,那么我们写游记作文主要抓住那些关键呢。那我们同学在游览之后,怎样把它写下来,而且有充实的、活

  • 写童话写作指导(范文模版)

    时间:2019-05-12 12:21:17 作者:会员上传

    写童话写作指导
    1、审清题意不迷路
    从上面的写作要求可以看出,这类写作是属于想象类的文章。无论你选定哪一组内容,写出来的文章都是一篇有趣的童话故事。童话是运用想象、幻

  • 1.学写游记作文指导

    时间:2019-05-14 03:32:32 作者:会员上传

    移步易景,情随景生
    ——第一单元写作训练指导学写游记
    【写作导引】
    游记是一种以记叙参观访问、旅途见闻为主要内容的文体,它常常用如诗如画的笔触,引领我们见识奇丽风物,神游

  • 写一篇游记写作教案

    时间:2019-05-15 11:04:14 作者:会员上传

    写一篇游记 一、训练目标: 1、要抓住景物的特点。只有把握住景物各自不同的特点,笔下的景才会有个性,才会活起来,文章才能写得深写得透,才会感染人。 2、记叙清楚,重点突出。可

  • 第五单元写作:学写游记

    时间:2019-05-13 05:05:26 作者:会员上传

    第五单元写作: 学 写 游 记 游记是一种以记叙参观访问、旅途见闻为主要内容的文体,它常常用如诗如画的笔触,引领我们见识奇丽风物,神游名山秀川,让我们“读万卷书,行万里路”。本

  • 《写一首诗》写作指导(范文大全)

    时间:2019-05-14 15:27:14 作者:会员上传

    谈谈《写一首诗》一课的写作教学 《写一首诗》是八年级下学期语文第二单元的作文训练。我上这一节课时,正值南安市教育局中学教学常规检查组来校检查,检查组的成员之一听了我

  • 写一篇游记写作训练六级

    时间:2019-05-14 03:11:40 作者:会员上传

    写一篇游记写作训练六级
    一、 训练目标:
    1、要抓住景物的特点。只有把握住景物各自不同的特点,笔下的景才会有个性,才会活起来,文章才能写得深写得透,才会感染人。
    2、记叙清楚,重

  • 游记作文指导

    时间:2019-05-12 13:36:48 作者:会员上传

    《游记》作文指导
    教学内容:北京版小学语文第十二册实践活动2习作 《游记》
    教学目标:学习5课《天然动物园漫游记》的写作方法能自己命题写一篇游记。 教学重点:在师生、生生

  • 学写游记

    时间:2019-05-13 05:05:27 作者:会员上传

    八年级语文教学设计写作 学写游记 备课人 梁飞 审核人 刘霞 授课人 【教材分析】 《学写游记》是人教版八年级下的一篇写作指导,写作中须把情、理渗透到景物的描绘刻画之中

  • 游记怎么写

    时间:2019-05-13 10:42:55 作者:会员上传

    【游记怎么写】
    一、 按游览的顺序描写景物。 写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于

  • 高中生游记类作文的写作指导(5篇范文)

    时间:2019-05-13 05:05:26 作者:会员上传

    高中生游记类作文的写作指导 写好游记,首先,要抓住特点。我们参观游览一个地方,所见所闻很多,如果什么都想写,就什么也写不好,只能成为一篇流水账。江河湖泊,高山原野,亭台楼阁,各

  • 游记写作训练

    时间:2019-05-13 14:29:18 作者:会员上传

    第一单元山水情韵
    表达“写一篇游记”
    【训练要求】
    作文的要求:“要写清楚游览地点的风光景物特点,引起人们游览的兴趣。”
    1.要注意交代清楚游踪
    游览一个风景点,往往要经过

  • 游记写作训练(最终定稿)

    时间:2019-05-13 13:18:46 作者:会员上传

    游记写作训练
    训练意图:
    引导学生在确定写作目的的前提下,写景状物,写出一篇既有地方特色又有独特感受的游记来。
    训练目标:写景状物,写出独特感受。
    训练重点:掌握写景状物的方法

  • “写人作文”教学指导写作 [模版]

    时间:2019-05-15 03:35:07 作者:会员上传

    《没有秘密长不大》有感_1200字今天,我又读了《没有秘密长不大》这本书。虽然这本书我已读过好几遍了。但是每次从这本书里,我都能读出新的道理,体会不同的感受。我读了许多遍

  • 记叙文写作指导写人篇

    时间:2019-05-12 08:22:08 作者:会员上传

    记叙文——写人篇
    我们从小学接触作文开始,最早写的就是记叙文,一直到初中,我们还是不断地在写记叙文,记叙文可以分为写人记叙文和叙事记叙文,怎样写好一篇写人记叙文呢?我们平时

  • “写人作文”教学指导写作

    时间:2019-05-13 14:53:12 作者:会员上传

    读《奔跑的女孩》有感_1200字我看过许多书,但昰我最喜欢看的一本书,还昰那本《奔跑的女孩》,炎炎夏日,我躲在凉爽的空调房里津津有味的看着彭学军所着的《奔跑的女孩》。这本书