专题：小足球头顶球教学
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足球头顶球教学反思
《足球——正面头顶球》教学反思 学校这次优质课竞赛是在教导处的精心组织和学校全体教师的共同参与下完成的。每位教师既是评委同时又是别的评委的评价对象。可以说通过这
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足球头顶球说课稿
足球头顶球说课稿 实习学校：实习教师：指导教师： 一、指导思想： 本课以健康第一为指导思想，注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用。教师要充分强调学生的主体地位 ，使学生养成积
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足球正面头顶球教学设计
一、指导思想本课根据《体育与健康课程标准》的教学理念，树立“健康第一”的指导思想，。以学生的发展为中心，关注学生学习的兴趣和爱好，调动学生学习的积极性，达到掌握技术，增强体
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高二足球头顶球说课稿
高二足球选项教学说课教案(水平五) 一、教材内容： 足球：头顶球 主教材：原地正面头顶球 辅助教材：原地跳起头顶球二、教材分析： 头顶球技术作为足球基本技术之一，在比赛中得到广泛
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足球跳起头顶球说课稿
《足球跳起头顶球》说课稿 各位评委老师好，我叫戴佳茹，我今天要讲的是《足球跳起头顶球》，下面是本节课的具体内容： 一、指导思想： 根据高一《体育与健康》课程标准水平的目标，树
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秦勇《足球——前额正面头顶球》教学设计
《足球前额正面头顶球》教学设计 一、指导思想 本课突出“健康第一”的指导思想，以新课标为依据，激发学生的运动兴趣，掌握一定的运动技能，提高学生的身体素质，并发挥学生主体地
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《前额正面头顶球》教学设计
《前额正面头顶球》教学设计学科：___体育___ 授课年级__八年级_____ 讲课题目：___前额正面头顶球_____________章节名称前额正面头顶球学时1课时课标要求体育教学在实现健康
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运球、头顶球、运球过人、传接球、射门教学单元计划
教学内容运球、头顶球、运球过人、传接球、射门基本战术：选位盯人、斜传二过一足球游戏与竞赛、竞赛规则 课时：10 教学目标 1.学习运球、头顶球、抢球等基本技术，以及斜传二过
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前额头顶球说课稿---许有新
《前额正面头顶球、小场地比赛》说课稿 大滩完小 许有新 一、说教学内容新课改中提出：通过足球运动，可以发展学生身体基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动
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小足球教学反思
小足球教学反思 一、现状分析 足球是当今世界最受欢迎的体育运动，也是少年儿童非常喜欢的体育活动。足球运动能全面发展人的身体素质，增强人的体质，培养少年儿童的身心健康发
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小足球教学反思
教学反思——小足球：脚内侧停球
一堂课伴随着准备——基本——结束三个过程，完成了本堂课的教学。这堂课本着精讲多练的原则，能够抓主教学的重点、难点，同时抓主一条线路进行展 -
小足球教学反思
小足球教学反思 小足球教学反思整个教学过程紧紧围绕小足球的“游戏”练习来进行，教师只作简单的讲解说明及示范，通过学生分组进行练习，留出空间和时间让学生充分发挥自主性，体
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小足球教学反思
篇一：足球教学反思 小足球教学反思 一、现状分析足球是当今世界最受欢迎的体育运动，也是青少年非常喜欢的体育活动。但是随着近些年体育安全问题对学校和体育教师的困扰，为了
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《小足球》教学设计（xiexiebang推荐）
《小足球》教学设计 上海市黄浦区蓬莱路第二小学 邵 斌 本课重在体现“以学生发展为本”的教育理念，让学生在活动中体验锻炼的价值，在“玩”中享受体育的乐趣。教师根据学生的
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小足球控球教学设计[★]
小足球-控球技术教学设计 一、指导思想： 本课以健康第一为指导思想，注重学生对足球基本控球技术的掌握与实践应用。在教学过程中坚持以学生为本，充分发挥教师的主动作用，通过各
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小足球---运球教学设计
《小足球---运球》教学设计 一、设计理念 本课以推动校园足球为出发点，以课程标准为指导，结合三年级学生的身心特点，以足球运动的基本动作“运球”为主要教学内容贯穿整个课堂，
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三年级小足球教学设计
三年级小足球教学设计 一、指导思想：根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，使学生能在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全
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二年级小足球教学反思
《小足球》教学反思 单位：西安沣东第一学校 科目：体育 姓名：钱建容 日期：2016年5月 《小足球》教学反思 足球课是我上的第一节球类课，上课前我有许多的顾虑，孩子拿球是不是控制不
