专题：用爱书写精彩
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用真情书写大爱
用真情书写大爱 “最美昌吉人”—昌吉市第一小学陈艳老师事迹材料 在昌吉市第一小学，你常常能看到一位精神饱满面带微笑的老师，她就是陈艳。陈艳1978年开始从教，小学高级讲师，
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用爱书写人生
用爱书写人生 我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。 然而，我是一名教师，我要在我脑海
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阳光普照 用爱书写5篇
阳光普照 用爱书写 清晨，我早早的起了床，因为太早生怕惊醒家人，我便独自倚在书架旁，漫无经心地扫视着，许久，我的目光落在了一本尘封已久的老相册上。我轻轻拭去相册上的灰尘，小心翼
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演讲稿：用爱书写青春
尊敬的各位领导、评委老师：大家上午好!今天我演讲的题目是《用爱书写青春》。青春，是一个充满活力和激情的字眼;青春，是一个凝聚知识和力量的标识;青春，也是一个承载着责任和未
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用真情书写人间大爱（最终定稿）
传递人间大爱 书写人间真情 ——《人间真情》第四十二期《牵手夕阳》观后感看完这期真情故事，我的心久久不能平静，让我知道了 “老吾老及人之老”的人间真情。故事讲述了五龙
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用真情书写人间大爱
本文作者：谢娜 好范文原创投稿 穿过历史的硝烟，掀开岁月的风尘，我一遍遍追问：大爱是什么？是屈原抱石投江的壮举，是岳飞“还我河山”的怒吼；是林则徐虎门销烟的大火，是谭嗣同慷慨赴义
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用生命书写爱 演讲稿
用生命书写爱 尊敬的各位领导、老师： 大家好！我叫XXX，来自XXXX小学。 总有一种感动让我们泪流满面；总有一种感动让我们抖擞精神；总有一种感动让我们可歌可泣；总有一种感动驱使我们
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用爱书写人间真情
用爱书写人间真情 丰南实验学校 肖玉娟 我叫肖玉娟，是丰南实验学校一名普通的教师，从教28年来一直从事毕业班的教学工作，是让领导放心、让家长满意、受学生欢迎的好老师。生活
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演讲稿：用爱书写教育人生
用爱书写教育人生 尊敬的各位老师、评委，各位同学： 大家好，我演讲的题目是《用爱书写教育人生》。 2012年11月8日，是一个举世瞩目的日子,镌刻着时代辉煌的第十八次全国人民代表
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用生命书写爱的崇高
用生命书写爱的崇高 ——追记中国地质大学（武汉）优秀研究生龚建鹏 2015年7月1日，一个特殊的日子。中国地质大学（武汉）资源学院矿产普查与勘探专业硕士研究生龚建鹏在青海进行野
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教师演讲稿：用生命书写精彩的华章
教师演讲稿：用生命书写精彩的华章 教师演讲稿：用生命书写精彩的华章尊敬的各位领导，同志们： 大家好！我叫**，1989年大学毕业后，先后在**区第二十二中学、二十一中学、实验中学工作
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用真诚书写大爱—老师先进事迹材料
用真诚书写大爱 ——***老师先进事迹材料 ***老师是11乡22小学33教学点一名优秀的老年教师。自1977年参加工作以来，他就立下了真诚奉献的志愿，定下了“干一行、爱一行、精一行
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用爱绘制精彩人生教师演讲
用爱绘制精彩人生
每当走向三尺讲台，望着学生那一双双天真好奇的眼睛时，我坚信：自己手里捧着的是祖国的春天。也正是因为如此，我不会轻易放过每一个花朵，每一个花季，我要用辛勤的 -
用爱心书写教师的忠诚与生命的精彩
用爱心书写教师的忠诚与生命的精彩淇滨区一中张鹏辉2014年6月用爱心书写教师的忠诚与生命的精彩张鹏辉张皓是淇滨区一中一位平凡的老师，没有惊天动地的故事，但就是他对学生的
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《中小学教师职业道德规范》学习体会：用爱书写人生
新修订的《中小学教师职业道德规范》历经多年的研究论证和征求意见，终于以今年形成了最后修订方案，和我们广大一线的老师们见面了。在校本培训中，我们学习了新修订的《中小学教
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《中小学教师职业道德规范》学习体会：用爱书写人生
《中小学教师职业道德规范》学习体会：用爱书写人生 新修订的《中小学教师职业道德规范》历经多年的研究论证和征求意见，终于以今年形成了最后修订方案，和我们广大一线的老师们
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《中小学教师职业道德规范》学习体会：用爱书写人生
新修订的《中小学教师职业道德规范》历经多年的研究论证和征求意见，终于以今年形成了最后修订方案，和我们广大一线的老师们见面了。在校本培训中，我们学习了新修订的《中小学
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品红色经典 书写精彩人生
读《赵一曼》有感
庆元县实验小学603班陶小磊
指导老师徐小菊在抗日战争时期，出现了许多抗日英雄。其中赵一曼就给我留下了深刻的印象。在读了《赵一曼》这本书后，我对她有了
