专题：摇花船练习
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摇花船教案
27、摇花船 教学目标 1. 能在阅读的过程中独立识记本课生字；联系课文内容及注释理解“娉娉婷婷”、“即兴”、“火铳”、“信天游”等词语的意思。 2.正确流利地朗读课文，尝
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摇花船教学设计
摇花船教学目标 1、能正确、流利地朗读课文；了解：竹篾、流苏、火铳、火流星、信天游；理解：即兴创作、娉娉婷婷等词语。 2、继续进行复述训练，能从“花船样子，花船姑娘、船老大
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27 摇花船 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1、自主认识生字新词，并在理解的基础上主动积累词语。 2、读句子，用带点的词语造句：前面„„接着„„最后„„ 3、正确朗读课文。继续进行复述训练。 4
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11月教学随笔《摇花船》教学案例（五篇范文）
《摇花船》教学案例 《摇花船》是小学语文四年级第一学期第六单元第二篇课文。课文向我们介绍了摇花船这种民间艺术活动，文章语言平实流畅，贴近生活，并且又生动形象地反映出鲜
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四年级上语文教学设计-摇花船-沪教版【小学学科网】
xiaoxue.xuekeedu.com 摇花船 教学目标 1、能正确、流利地朗读课文；了解：竹篾、流苏、火铳、火流星、信天游；理解：即兴创作、娉娉婷婷等词语。 2、继续进行复述训练，能从“花船
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《摇啊摇》教案
《摇啊摇》教学目标：1、知识与技能目标：能够有感情的、自然流畅的演唱歌曲。2、过程与方法目标：通过体验感受，提高学生的音乐审美和表演能力。3、情感态度价值观： 从歌曲中感受并
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《摇啊摇》教案
《摇啊摇》教案教学内容： 1、学唱歌曲《摇啊摇》。 2、歌表演《摇啊摇》。 3、选用内容：学习用口风琴演奏歌曲。 教学目标： 1、学习用听视唱结合学习歌曲《摇啊摇》，让学生体会
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《摇啊摇》教案[范文大全]
《摇啊摇》教案 学习目标： 1、学念童谣。 2、用肢体动作表现摇船的动作。 活动准备： 1、准备外婆头饰一个。 2、轻音乐。 活动过程： 1、问答游戏，引出话题：老师问，幼儿答。 2、师
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《摇啊摇》教案设计
《摇啊摇》教案设计 新华小学 孟奕延 教学目标 一、学习用听视唱结合学习歌曲《摇啊摇》，让学生体会歌曲抒情、活泼的音乐情绪，表达出对生活的回忆与热爱。我们要珍惜今天的幸
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《摇啊摇》说课稿
一， 说教材，说学生 各位老师好，今天我说课的内容是人民音乐出版社义务教育音乐课程标准实验教科书第五册三年级上学期第一单元《童年》中的学唱歌曲《摇啊摇》。 教材分析： 本单
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摇啊摇说课稿
《摇啊摇》说课稿 一、教材分析 1、说教材 《摇啊摇》是一首上海童谣，歌词亲切、质朴，旋律优美、宁静、抒情，整首歌如同一股涓涓细流，又如同一支含苞待放的花蕾，散发着童谣的魅力
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《摇啊摇》教案设计
Ainy晴 《搖啊搖》教案設計 新華小學 孟奕延 教學目標 一、學習用聽視唱結合學習歌曲《搖啊搖》，讓學生體會歌曲抒情、活潑の音樂情緒，表達出對生活の回憶與熱愛。我們要珍惜
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《摇啊摇》教案
《摇啊摇》教案 教材分析： 童年时代，无论是骑上木摇马,还是乘坐上摇摆机，对儿童来说都是一件快乐的事。那些左摇右晃的玩具更引发儿童的好奇心，想去探究其中的奥秘。本课正是基
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扬州运博会花船导游词
扬州运博会花船导游词 女士们、先生们 大家好！我是大家今天的导游，非常荣幸能和各位一起在这个金秋十月游览扬州，让我们共览这"人间天上"的风采，共度一段美好的时光。 各位在
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音乐课教案 摇啊摇
音乐课教案《摇啊摇》 教学内容： 1.学唱歌曲《摇啊摇》。 2.歌表演《摇啊摇》。 教学目标： 一、学习用听视唱结合学习歌曲《摇啊摇》，让学生体会歌曲抒情、活泼的音乐情绪，表
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摇啊摇教学反思
摇啊摇教学反思 摇啊摇教学反思1 《摇啊摇》这是一首流传于上海地区的民间童谣。2/4拍，D宫调式。全曲平稳优美，有韵律感和动感，词曲结合朗朗上口，具有摇篮曲的特点。这首歌曲
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摇啊摇教学设计
《摇啊摇》教学设计 教学内容： 1．学唱歌曲《摇啊摇》 2．歌表演《摇啊摇》 教学目标 一、学习用听视唱结合学习歌曲《摇啊摇》，让学生体会歌曲抒情、活泼的音乐情绪，表达出对生活
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《摇啊摇》教学反思
《摇啊摇》教学反思1 能否激起学生的学习兴趣是上好一节的关键。我的这节音乐课根据小学生好动的特点，让学生通过肢体的表现来感受音乐旋律、节奏与情感。在学唱歌曲旋律的
