专题：研究生课程管理规定
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关于研究生课程管理和考核的规定
华北水利水电学院关于研究生课程管理和考核的规定 一、课程的设置 1．凡在研究生培养方案中列出的课程属研究生课程。 2．凡未列入研究生培养方案的课程，不属于研究生课程，所修课
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关于研究生课程任课教师的若干规定
一、任课教师的聘任 研究生课程的授课教师一般应由各院（系、所）从教学和科研经验较丰富的教授、副教授或相当职称人员中选聘。对于讲师或讲师以下职称的教师是否可担任研究生
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青岛理工大学研究生课程管理及考核的规定
青岛理工大学研究生课程管理及考核的规定
培养科2005-8-19 15:17:01
第一条 研究生的课程管理过程就是培养方案的实施过程，为了提高教学质量，确保研究生培养质量，特制定本 -
研究生毕业管理规定
研究生毕业管理规定 为了加强对毕业研究生的管理工作，也使毕业研究生对毕业流程有一个清晰的认识，现对研究生毕业管理工作规定如下： 一、 我院每年安排二次硕士研究生毕业答辩
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研究生教育管理规定（推荐）
研究生教育管理规定 1总则 1.1根据国家有关文件规定，按照《泰山医学院硕士研究生教育管理手册》的相关规定制定此规定。 1.2研究生培养在泰山医学院研究生本部的协调管理下，实
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华南理工大学研究生管理规定
华南理工大学研究生管理规定 第一章总则 第一条为维护华南理工大学（以下简称学校）正常的教育教学秩序和生活秩序，保障研究生身心健康，促进研究生德、智、体、美全面发展，依据《中
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南京师范大学研究生课程缓考重修的管理规定
南京师范大学研究生课程缓考重修的管理规定 为进一步规范和完善研究生课程考试工作，特制定本规定。
一、因特殊原因不能参加课程考试的学生，经本人申请、任课教师同意、学院主 -
四川大学关于研究生课程教学,考核及成绩管理的规定范文大全
四川大学关于研究生
课程教学、考核及成绩管理的规定 为了加强教学管理，提高研究生培养质量，根据国家教育部有关规定，对我校研究生课程教学、考核及成绩管理作如下规定。
一、 -
同济大学研究生学籍管理规定
同济大学研究生学籍管理规定
同研（2005）072 号 (2005 年 6 月 20 日校长办公会议审议通过)
一、总则
第一条 为了贯彻国家教育方针，维护正常的教学秩序，促进研究生德、智、 -
北京师范大学研究生学籍管理规定
北京师范大学研究生学籍管理规定 （2005年9月4日校长办公会议通过2014年7月修订） 为维护学校正常的教育教学、科研和生活秩序，保障研究生身心健康，促进研究生德、智、体、美全面
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重庆大学研究生管理规定(试行)
重庆大学研究生管理规定(试行) 第一章 总则 第一条 为维护我校正常的研究生教育教学秩序和研究生生活秩序，保障研究生身心健康，促进研究生德、智、体、美全面发展，依据教育法、
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研究生学籍管理规定5篇
研究生学籍管理规定（1995年2月23日发布）教学[1995]4号第一章 总则第一条 为了贯彻国家的教育方针，维护正常的教学秩序，加强和完善研究生的学籍管理，促进研究生德、智、体全面发展
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四川大学研究生学籍管理规定
四川大学研究生学籍管理规定 第一章总 则 第一条 为维护我校研究生正常的教育教学秩序和生活秩序，保障研究生身心健康，促进研究生德、智、体、美全面发展，保障研究生培养质量，依
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厦门大学研究生学籍管理规定
厦门大学研究生学籍管理规定 （2009年7月修订） 第一章 总 则 第一条为了贯彻国家的教育方针，维护正常的教学秩序，保证研究生的培养质量，促进研究生德、智、体、美全面发展，根据《中
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研究生日常管理规定(终稿)（精选合集）
研究生管理暂行办法（邓敏教授）
为了规范研究生日常管理，营造良好的学习环境和学术氛围，鼓励研究生投身科研，特制订管理办法如下：
第一部分：日常管理
1. 按时到实验室学习、工作。
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同济大学研究生学籍管理规定
同济大学研究生学籍管理规定 同济大学研究生学籍管理规定 (1996年4月3日经校务委员会审议通过，2004年8月重新修订) 一、总则 第一条 为了贯彻国家教育方针，维护正常的教学秩
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安徽大学研究生学籍管理规定
安徽大学研究生学籍管理规定 第一章 总则 第一条 为规范研究生学籍管理，维护学校教育教学秩序，保障研究生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法
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吉林大学研究生管理规定（5篇模版）
吉林大学研究生管理规定 第一章 总则 第一条为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障研究生身心健康，促进研究生德、智、体、美全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管
