专题：与课改同行
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我与课改同行 美艳
课改要着眼于学生发展 南王学校 郎美艳 作为一名教师，我觉得自己很幸运。刚刚踏上工作岗位，就已踏进课改的浪潮中。与课改同行是一种机遇，更是一种挑战；是一种幸运，更是一种责任
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我与课改同行演讲稿
xxxx年暑期，我幸运的乘上了课改的列车，参加了新课程改革培训。那时课程改革如一夜春风，吹遍了神州大地，几年来，课改路上有风雨更有阳光，课改的种子，在阳光雨露中破土而出，发芽长叶，生
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“我与课改同行”演讲稿
“我与课改同行”演讲稿尊敬的各位评委：大家好！时代在进步，社会在发展，教育思想和理念也随时势在变化，课程改革就是在这样的大背景下应运而生的。作为一线教师不可避免地要投入到
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“我与课改同行”演讲稿
“我与课改同行”演讲稿尊敬的各位评委：大家好！时代在进步，社会在发展，教育思想和理念也随时势在变化，课程改革就是在这样的大背景下应运而生的，“我与课改同行”演讲稿。作为一线
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“我与课改同行”演讲稿
“我与课改同行”演讲稿 尊敬的各位评委、各位老师： 大家上午好！今天我要给大家演讲的是我在新课程改革中的一些感受。随着新课程改革的实施，我懂得了很多，学会了很多，也收获了很
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学校课改同行演讲稿
演讲稿 衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴 洪洞县玉峰街实验小学 韩从真 尊敬的各位领导、评委、老师： 大家好！今天我演讲的题目是《衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴》。 2000年，我
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课改与我同行演讲稿
各位领导、各位老师：大家好!今天我要说说亲身参加课改的感受，题目是《我与课改同行》。课改对我们老师来说，早已不是什么新鲜词了，但对课改的真正认识却是从去年开始。以前，我也
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中学数学教师如何与课改同行（5篇范例）
钦州市第四中学 梁海婷 【关键词】中学 数学教师 课改【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2013)10B-0017-02 新课改形势下的数学教学不应局限于知识
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与课改同行中,我的班主任心经
与课改同行中，我的班主任心经 赵国泰何晓燕 甘肃省白银市会宁县侯川中心小学 邮政编码：730711 联系电话：*** 电子信箱：hnzgt@126.com 与课改同行中，我的班主任心经 班级
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小学数学教学与课改同行[5篇范例]
—— 天玉镇桥上小学 李道清一、使数学更贴近生活，数学课堂“生活化” 我们首先要搞清一个问题，就是学生为什么要来到课堂上学习数学？这个问题似乎浅显，却值得我们思考。小孩
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新课改感言, 与课改同行,在课改中成长
与课改同行，在课改中成长
------新课改培训感言
十分荣辛地参加全县教师班的培训学习，听取了好几位专家的报告，其中有全国著名教育专家武凤霞、陶继新、高万祥和李永升。通过这 -
部编教材培训理念与课改同行[推荐五篇]
理念与课改同行 ——千课万人全国小学语文部编教材课堂教学研讨活动 弘扬中国精神，纳新吐故，传统教学换新颜。 指向教学前沿，扬优弃弊，当代课堂尽朝晖。 新学期伊始，由教育部直
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与课改一起成长
与课改一起成长
——十年课改总结
当基础教育课程改革从喧闹走向冷静之时，西峪小学也走过了课改的第十个年头年。十年来，我们重视教师的进修培训，提倡教师多读书，因为只有把教学 -
与课改一起成长
与课改一起成长十年来，我们学校积极开展校本教研，提炼教学实践中的实际问题为研究内容，以研促教，以研促改，切实提高教学质量；重视教学经验的总结与提升，定期开展教师专题讲座与经验
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我与课改
我与课改 厦门市第四幼儿园 龚欣 厦门市课程改革已轰轰烈烈地开展三年了，这三年也是我与课改共同成长的三年，因为课改经历的三年是我由一名一线教师→管理者→学科带头人培养
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课改与我一路同行（样例5）
我的课改故事——课改与我一路同行 市桥东沙小学 孔燕勤 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。课改，像一声春雷，惊醒我沉睡的生命，激荡起孩子们智慧的潜能。我很幸运，我处在课改的浪潮里，
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课改历程与体会
课改历程与体会 我所理解的课改是：新课程理念指导下的，师生角色的转换与学习方式的转变。 课改这条路上，我没有积累下什么经验，多的是失败的体验。我的课改历程大致分为三个阶段
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与课改同成长
我 与 课 改 同 成 长
新课程的理念中教学方式和学习方式转变的基本精神怎样、学生新的学习方式是什么？与旧的学习方式有何异同?怎样组织数学教学活动、这一系列的问题一直在
