专题:有理数的减法第二课时

  • 第9课时 有理数的减法

    时间:2019-05-14 07:44:22 作者:会员上传

    第9课时 有理数的减法(2) 学习目标 : 1、会把加减混合运算统一成加法,写成省略加号、括号的形式;并能用运算律简化运算。 2、能熟练进行有理数的加减混合运算; 学习过程 一、 复习

  • 1.3.2_有理数的减法课时教案

    时间:2019-05-12 18:06:23 作者:会员上传

    1.3.2 有理数的减法 教学目标 1、理解加减法混合运算统一为加法运算的意义,学会把加减法统一成加法. 2、会使用计算器进行有理数的加、减混合运算. 数学思考 正确熟练地进行

  • 《有理数的减法》第一课时参考教案

    时间:2019-05-15 06:35:34 作者:会员上传

    1.3.2 有理数的减法(一) 教学目标 会将有理数的减法运算转化为有理数的加法运算. 教学重点、难点会进行有理数的减法运算. 教学过程 一、有理数的减法法则 实际生活中有很

  • 《有理数减法》第一课时教学反思

    时间:2019-05-15 05:01:05 作者:会员上传

    《有理数的减法》第一课时教学反思 寻甸仁德一中高粉翠 有理数减法是学生第一次接触被减数、减数有负数的减法,运用小学的知识无法解决。学好有理数减法也为后面的有理数混合

  • 有理数的减法

    时间:2019-05-14 08:38:16 作者:会员上传

    有理数的减法 1.计算: (1)(-2)-(-3) (2)(-1)-(+11) 552(3)4.2-5.7 (4)12-(-2.7) (5)0-(-4) 72.计算: (1)(-5 (6) (-12)-(-1) 22)-(+1)-(-5)-(-1); (2)(-81)-(+12)-(-701)-(-81); 3263(3)0-(-1.52)-(+7.52)-(-13); (5) 0-14 -

  • 有理数减法教案

    时间:2019-05-12 19:34:02 作者:会员上传

    有理数的减法 教学目标 1.使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算; 2.培养学生观察、分析、归纳及运算能力. 教学重点 有理数减法法则 教学难点 有理数减法法则

  • 有理数减法教案

    时间:2019-05-12 23:57:52 作者:会员上传

    第二章 有理数及其运算 5.有理数的减法 时间:2017.09.20 备课组:数学组 一、学习目标: 1.理解掌握有理数的减法法则.2.会进行有理数的减法运算. 二、学习重点:有理数减法法则和运算

  • 有理数减法教案

    时间:2019-05-12 20:09:01 作者:会员上传

    一、课题2.4有理数的减法
    二、教学目标
    1.使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算;
    2.培养学生观察、分析、归纳及运算能力.
    三、教学重点
    有理数减法法则
    四、

  • 有理数的减法第一课时练习题[推荐五篇]

    时间:2019-05-14 07:44:22 作者:会员上传

    2.5有理数的减法 班级:________ 姓名:________ 1、计算: (-8)-8;(-8)-(-8); 8-(-8);8-8; 0-6;(6)6-0;(7)0-(-6);(8)(-6)-0;2、计算: 16-47; 28-(-74);(-54)-14;123-190;(7)(-131)-(-129

  • 1.4有理数减法(第二课时)(沪科版七年级上教案)

    时间:2019-05-14 10:34:02 作者:会员上传

    第二课时 有理数减法 教学目标: 1.理解掌握有理数的减法法则,会进行有理数的减法运算. 2.通过把减法运算转化为加法运算,向学生渗透转化思想. 3.通过有理数减法法则的推导,发展学生的逻

  • 1.4有理数减法(第二课时)(沪科版七年级上教案)

    时间:2019-05-15 07:32:17 作者:会员上传

    宣城市第六中学数学公开课教学设计 授课时间:2014年9月16日 授课班级:七(3)班 授课教师:汪立军 1.4 有理数的加减(2) 教学目标: 知识与技能: 掌握有理数的减法运算法则,并会应用法则说

  • 有理数减法(第1课时)教学设计(五篇)

    时间:2019-05-12 16:29:47 作者:会员上传

    人教版实验教科书《数学》七年级上册第一章 《有理数的减法》课堂教学实录 教学目标 知识和技能目标: 经历探索有理数的减法法则的过程,理解有理数的减法法则,并能熟练运用法则

  • 1.3.2有理数的减法

    时间:2019-05-14 07:44:24 作者:会员上传

    1.3.2 有理数的减法(2) 三维目标 一、知识与技能 理解有理数加减法可以互相转化,能把有理数加减混合运算统一为加法运算,灵活应用运算律进行计算. 二、过程与方法 经历综合运用

  • 有理数的减法的说课稿

    时间:2019-05-14 09:20:33 作者:会员上传

    有理数的减法的说课稿 魏永林 一..说教材 1、教材分析《有理数的减法》是在小学算术运算和刚学过有理数加法运算的基础上继续学习的一种运算,并且在学生具备了初步的观察、

  • 《有理数的减法》说课稿(范文模版)

    时间:2019-05-12 20:09:01 作者:会员上传

    《有理数的减法》说课稿
    一、教材分析:
    《有理数的减法》是新人教版版《数学》实验教科书七年级上册第一章第三节的内容.
    “数的运算”是“数与代数”学习领域的重要内容,减法

  • 有理数的减法说课稿

    时间:2019-05-15 13:07:59 作者:会员上传

    有理数的减法说课稿
    董淑娟
    各位领导、老师,大家好!
    今天我要说课的课题是有理数的加减法 ,首先,我对本节教材进行一些分析。本节课选自人民教育出版社出版的〈义务教育课程标准

  • 有理数的减法 教案

    时间:2019-05-12 19:45:34 作者:会员上传

    有理数的减法 教案 教学目标 1.使学生掌握有理数减法法则 2.熟练地进行有理数减法运算,培养学生观察、分析、归纳及运算能力. 二、教学重点:运用有理数的减法法则,熟练进行减法运

  • 有理数的减法的说课稿

    时间:2019-05-14 12:02:12 作者:会员上传

    大家好,我是3号选手,某某,我的课题是:有理数的减法,现在我开始我的说课环节: “数的运算”是“数与代数”学习领域的重要内容,减法是其中的一种基本运算.有理数的减法是小学减法运