专题：音乐小白兔教案
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《小白兔乖乖》音乐教案[推荐]
《小白兔乖乖》教学设计 教学过程： 一．组织教学 1.问好 2.复习歌曲《青蛙合唱》 二．进入新课 情景导入 1. “谁听过小白兔乖乖的故事，请他讲给大家听“ 2. 教师复述故事 三.歌曲
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音乐小白兔采蘑菇教案
小 兔 采 蘑 菇 活动目标：1.初步学会唱这首歌，理解歌词内容。 2.在学唱这首歌的基础上，表演歌曲。 3.教育幼儿学会帮助别人，做个助人为乐的好孩子。 活动重点：理解歌曲内容，唱好歌
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音乐-小白兔请客
《小白兔请客-96YUKI》 音乐智能★★★★★人际交往智能★★★★ 【活动目标】 1、培养幼儿身体对节奏的敏感性，开发艺术潜能 2、培养幼儿良好的姿态和气质 3、 培养和增强
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小白兔教案
《小白兔和小灰兔》第一课时教学设计 口孜镇致和小学 康文英 教学目标： 1、认识“翻、浇”等生字8个。会写“拉、把”2个生字。 2、正确、流利有感情地朗读课文，了解课文大意
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小白兔教案
看图说话 ----小兔子（二年级） 教学目标： 1、 学会从颜色、外形、习性等各方面描绘动物。（也可以融入人物的描绘） 2、基本了解怎样看图说话。 教学准备：红领巾、PPT图片（小动物） 教
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小白兔教案
26 小白兔和小灰兔 [教学目标] 1．指导学生认识“翻、浇”等 8 个生字，会写“拉、把”两个字。 2．指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同结
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幼儿园大班音乐教案《小白兔》含反思[推荐5篇]
活动设计背景这是一首快乐的儿歌，学生在和教师互动中，体现小白兔的可爱，从中小朋友们也了解了小白兔的生活习性和样子。活动目标1、知识目标：读懂儿歌，知道小白兔的生活习性和样
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小班音乐游戏教案《小白兔与大灰狼》
小班音乐游戏教案:《小白兔与大灰狼》 小班的孩子角色意识很强,他们喜欢把自己扮演成各种小动物和老师一起做游戏,尤其喜欢能在游戏情节中加入“大灰狼、大老虎”等角色,来
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幼儿园中班音乐教案小白兔和大黑熊（精选五篇）
幼儿园中班音乐教案：小白兔和大黑熊 活动目标： 1、学习合拍地做兔跳和熊走得动作，并根据游戏情节，随着音乐的变化及时变换动作。 2、在游戏活动中注意有节奏的控制情绪，共同体验
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《小白兔》的教案
《小白兔》的教案 教学目标：1、让幼儿灵活使用小手 2、让幼儿能用手比小白兔、小蜗牛、亲亲小白兔、抓住小白兔、小花猫、章鱼、老鹰 3、让幼儿感受游戏的乐趣 教学重难点：幼
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小白兔和大黑熊教案
中班音乐欣赏：《小白兔和大黑熊》 执教者：任芳芳 活动目标： 1.能熟悉乐曲旋律，知道A段音乐活泼、轻巧，B段音乐笨重、缓慢的特点。 2.能用动作表现小白兔和大黑熊的音乐形象。 3.
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《小白兔拔萝卜》教案
活动目标：1、尝试用多种方法，连续跳过30--35厘米宽的平行线。2、通过走平衡、跳跃练习，发展幼儿腿部力量。活动准备：1、萝卜图片若干、小兔的头饰幼儿每人一个。2、辫子无数根（布
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小山羊和小白兔教案 文档
小山羊和小灰兔 教学内容：北师大版课程标准实验教材小学语文二年级下册第六主题单元《讲信用》 教学目标： １．正确、流利地朗读课文。认字５个，写字８个。 ２．有感情地朗读课文，通过读
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小白兔和大黑熊 教案
小白兔和大黑熊 编导语：幼儿对于音乐非常喜爱，只要一听到音乐，他们会马上兴奋起来，其艺术思维能力和创造性艺术表达的能力以及进行自我情感调控的能力没能得到很好的发展。 设
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小白兔过桥教案
中班语言活动《小白兔过桥》 . 杨金月 一、活动目标 1.理解故事内容，正确使用礼貌用语 2.理解词语“摇摇摆摆、蹦蹦跳跳”。 3.懂得做个有礼貌、有爱心的孩子。活动准备 小
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小班音乐游戏：小白兔和大灰狼111
《小白兔和大灰狼》这首乐曲ABA曲式结构明显，A段活泼跳跃，B段沉重缓慢，并赋予了两种幼儿喜欢又熟悉的动物形象——小白兔和大灰狼，使幼儿易于感受、理解和表现，符合小班幼儿的年
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幼儿园大班音乐教案《小白兔》及教学反思（含五篇）
大班音乐教案《小白兔》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在歌舞中培养了学习兴趣，读懂儿歌，知道小白兔的生活习性和样子，小朋友们更加热爱生活及小动物，快来看看幼
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聪明的小白兔教案
聪明的小白兔（一）教学设计 课型：精读课 课题：聪明的小白兔 教学要求：继续学习课文，知道小白兔是怎样把南瓜运回家的 教学重点：：巩固字词、理解课文内容 教学难点：理解课文内容 教学方
