专题：雁群飞音乐教案设计
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《雁群飞》教案（合集五篇）
《雁群飞》 一、组织教学 二、复习1、歌曲《让我们手拉手》。 2、检查作业，奖励盖“顶呱呱”红印章。 三、学唱歌曲《雁群飞》 1、老师范唱歌曲《雁群飞》。 2、让学生认真
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雁群飞教学设计
雁群飞》教学设计 沙湾实验学校 雷富强 教学目标： 1．让学生知道1234567的唱名及音名。 2.通过学唱歌曲让学生体会团结友爱，在美妙的旋律中感受亲如兄弟的美好情谊。 3．能用自然
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第五课 学唱好听的歌——《雁群飞》
小学音乐第一册第五课《雁群飞》教案 教学目标： 1、能随录音或在老师的伴奏下唱会歌曲。 2、在演唱歌曲时结合律动的方式表现歌曲旋律的美感与歌词中兄弟姐妹之亲情。 3、初
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人音版小学一年级音乐下册《雁群飞》教学反思（5篇模版）
今天，我在一班上了一节音乐课，课题是《雁群飞》。这节课我主要根据《音乐课程标准》提出要“注重音乐实践，鼓励音乐创造”，通过创编动作，让学生自信地唱、尽情地演，从而感受了
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音乐教案设计
音乐教案设计 （一）．教案背景:此歌曲流行于四川省并深受当地儿童喜爱的数字歌谣，现在已逐步被全国各地的儿童接纳。 （二）．教学课题：《数蛤蟆》。 （三）．教材分析：这是一次综合性音乐活动，是
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《风筝飞上天》教案设计
活动目标1.能和同伴分工合作，运用画、交叉剪、粘贴的方法制作简单的风筝。2.感受风筝奇特的造型、艳丽的色彩、图案的对称所带来的美感。活动准备1.活动前教师组织幼儿观看山
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会飞的蒲公英教案设计
一、导入这节课让我们继续走进《会飞的蒲公英》这篇课文。请同学们齐读课题。同学们，还记得山坡上的那片蒲公英吗？看，（出示图片）它们圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来
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中班音乐教案设计
中班音乐教案设计 中班音乐教案设计1 设计思路：我班幼儿通过前几周的一些学习活动，对秋天成熟的植物、水果以及一些动物等都产生了很大的兴趣。“小松鼠采松果”的音乐，旋律优
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音乐教案虫儿飞
音乐教案《虫儿飞》
活动目标：1、幼儿乐于学习歌曲，感受歌曲舒缓、忧伤、轻柔的旋律。
2、通过故事，理解歌词的含义。
3、能够掌握节奏，尝试用舒缓的声音唱歌。
活动重点：理解歌 -
大班音乐活动：飞呀飞
目标： 1、学习用对唱的形式演唱歌曲《飞呀飞》，并唱准歌曲中的旋律和切分节奏。2、迁移知识经验，为歌曲创编新的替换歌词。3、感受和体验对唱活动带来的快乐。准备：小鸟、飞机
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会飞的馒头语文教案设计
教学目标：1.听清录音中讲了哪两个小朋友，是谁让馒头“飞”出了窗外，结果怎么样。2.能根据录音，看图把故事内容讲出来。3.懂得要爱惜粮食。教学重点和难点：1.仔细听录音，听清录音的
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音乐教案设计 游击队歌（★）
第一单元：难忘岁月 音乐教案：《游击队歌》 授课年级：七年级 课 时：1课时 教学用具：钢琴、多媒体、课件等。 设计思路：这是一节以唱歌为主的综合课，课开始以情境导入，让学生在踏步走
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7年级音乐《银杯》教案设计
《银杯》教案设计
教学目标：
1、知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员，乐于主动了解蒙古族文化，喜欢蒙古族音乐。
2、学唱蒙古族祝酒歌《银杯》，有情感的演唱。
3、体验蒙古族的歌 -
中班音乐律动教案设计
--《嘀哩 嘀哩》前期活动： 1、 组织幼儿收集一些春游时的照片投放语言活动区，在活动区游戏时，幼儿互相观看、回忆讲述春天的景色，春游时看了什么？听到了什么？玩了什么？谈一谈心里的
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七年级下音乐教案设计
教学目标一、以自主、合作、探究的学习方式为主，注重质疑问难与互相切磋；二、在熏陶感染中培养学生顽强乐观的人生态度；三、阅读方法上，以抓要点精读为重点；内容理解上，以深人人物
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音乐《嘀哩嘀哩》教案设计
《嘀哩嘀哩》教案 【教学目标】： 1、指导同学们用轻盈而有弹性的声音、清淅的咬字、吐字练唱歌曲《嘀哩嘀哩》，表达对春天的热爱之情，并教育同学们热爱大自然。 2、通过学唱歌
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长江之歌音乐教案设计
篇一：音乐教案长江之歌音乐教案《长江之歌》教学设计金峪镇中学 仵俊奇《长江之歌》教案 教材内容：人民音乐出版社七年级下册第二单元《长江之歌》 教学目标： 1、知识目标：通
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《音乐巨人贝多芬》教案设计大全
《音乐巨人贝多芬》教案设计 教学目标： 22理解文中含义丰富的语句，了解贝多芬的内心世界，3体会文中出色的肖像描写和语言描写，学习作者通过肖像描写展现人物个性特征，通过语言描
