专题:运算律复习教学设计
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《运算律》复习课教学设计
[教学内容] 四年级下册第58-59页。 [教材简析] 本单元教学乘法分配律及相应的简便运算,这是在学生已经学过乘法交换律和乘法结合律的基础上学习的,有利于增强学生对运算的认识
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运算律教学设计[精选合集]
《加法交换律和加法结合律》教学设计 灵山四小 李树蕃 教学内容:苏教版小学数学四年级下册第55至56页例1和例2,“练一练”,“练习九”第1至3题。 教学目标: 1.让学生在经历探索
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运算律教学设计
乘法分配律教学设计 教学内容:苏教版小学数学第八册第54~55页。 内容简析: 在学习这部分内容以前学生已经学习了运算律的有关知识(加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结
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《运算律》教学设计
《运算律》教学设计 教学内容:苏教版四年级上册《运算律》 教学目标: 1、 使学生经历探索加法运算律的过程,理解掌握加法交换律和结合律,并初步感知加法运算律的价值。 2、 使学
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运算律教学设计
《运算律》教学设计 --乘法交换律和结合律 教学目标: 1、使学生结合具体的问题情境经历探索乘法交换律和结合律的过程,理解并掌握乘法交换律和结合律。 2、使学生经历主动参与
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《加法运算律》教学设计
《加法运算律》教学设计 【教学目标】: 1、 在解决实际问题的过程中,发现加法交换律和结合律,学会用字母表示加法交换律和结合律。 2、 在探索运算律的过程中,发展学生的分析比
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加法运算律教学设计
加法运算律 【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第46~ 48页例1、例2的教学内容。 【教学目标】1.使学生理解和掌握加法交换律和结合律,懂得用字母表示的
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《运算律》教学设计(5篇范文)
四年级上册《运算律》教学设计 教学内容: 苏教版四年级上册P56-57例题。《运算律》 教学目标: 1.理解并掌握加法交换律和加法结合律,并能够用字母来表示加法交换律和结合律。 2.
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加法运算律教学设计
“加法运算律”教学设计 教学内容:苏教版数学教科书第7册第56—58页。教学目标: 1.理解并掌握加法交换律和加法结合律,并能够用字母来表示加法交换律和结合律。 2.通过对熟悉的实
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乘法运算律教学设计
《乘法运算律》教学设计 西堡学校 窦增杰 教学内容:乘法的交换律和结合律 教学目标: 知识技能:1、经历乘法交换律和结合律的探索过程 2、理解并掌握乘法的这两个运算定律,并能用
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加法运算律教学设计
《加法运算律》教学设计 教学内容:苏教版小学数学四年级 教学目标: 1、使学生参与探索加法交换律和结合律的过程,学会加法交换律和结合律,初步感知加法运算律的价值,发展应用意识
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乘法运算律教学设计
乘法结合律、交换律(宋体小三加粗) 【教学内容】(宋体小四加粗) 青岛版义务教育教科书四年级下册22~23页,乘法交换律和乘法结合律。(宋体小四) 【教材简析】(宋体小四加粗)
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乘法运算律教学设计
乘法运算律教学设计 教学目标 1、结合学生已有的知识经验和具体情境,学习乘法交换律和结合律,并能应用乘法交换律和结合律进行简便计算。 2、在具体运算中了解乘除法各部分之
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四年级数学《运算律》复习课教学设计(精选合集)
教学设计教学内容《运算律》复习课教学设计教案教学设计2课时主备人四年级数学组姓名:韩巧英执行者四年级班授课时间2017年月日(星期第节)至2017年月日(星期第节)学习目标1、使学
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《运算律和简便计算》总复习教学设计
《运算律和简便计算》总复习教学设计 甘肃省临泽县华强中心小学 王希成 授课内容:北师大版四年级数学上册总复习知识与技能: 使学生进一步巩固和掌握几种运算律的意义,能应用
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《运算律》整理与复习-教案
《运用运算律进行简便计算复习》教学设计 教学目标 1. 在对已学知识的整理和复习中,进一步理解加法、乘法的交换律和结合律,能合理、灵活、正确地应用运算律进行简便计算。
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六年级数学下册总复习《运算律》教学设计[推荐]
六年级数学下册总复习《运算律》教学设计 乐民镇中心小学 黄妃里 教学目标: 1、探索和理解运算律和性质,能应用运算律进行一些简单运算。 2、能根据题目灵活运用四则运算定
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7_运算律_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1.在解决实际问题的过程中,学会应用乘法分配律使一些计算简便。 2.在探索过程中,发展比较、分析的能力,进一步培养学生采用合理、灵活的方法进行乘法计