专题：一上五单元练习
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五单元练习
历史与社会第五单元练习卷 一、选择题 1、“人是万物之灵”，其“灵气”的开发必须依赖于：（ ） A、语言表达能力的形成 B、思维能力的形成 C、在人类社会中生活 D、发达的大脑 2、
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第四单元练习卷五
第四单元练习卷五
一、看拼音，写汉字。
qún
yēqījiǎochújiāngxiáróudúpiě 围负打 窗冻
抽子皱打嘴
二、用“√”为加点字选择正确的读音。
1.身为邮差（chāi chā) -
五一上的讲话
庆“五一”活动讲话尊敬的教育局领导、老师、同学们：大家下午好！在这生机勃发的春天，在这阳光明媚的日子，我们隆重集会，通过文艺表演的形式热烈庆祝了“五一”国际劳动节。首先，我
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必修五英语第一单元练习
Unit 1GreatScientists
语言要点
单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点） 词汇
部分词语辨析 词形变化1.2. valuable adj.有价值的value n. 价值value v. 估价, 评价3. i -
练习51第四章《一元一次方程》单元练习五
学校班级考号姓名_________________考试时间 ______________装订线内不要答题 装订线2013-2014学年度七年级数学练习五十一 第四章《一元一次方程》单元练习五 命题：朱学范审
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练习五
练习五
学会做主持人
一、 谈话导入新课，明确要求。
1． 从六一儿童节谈话揭示话题。
2． 板书话题：学做节目主持人。
3． 指名读本词说话要求。
4． 师小结归纳要求：
① 要了解当节目 -
练习五
练习五 一、单项选择题 1. 矛盾的基本属性是 A.普遍性和特殊性 B.斗争性和同一性 C.绝对性和相对性 D.变动性和稳定性 2. 在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，
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一上拼音练习（一年级上）
拼音练习1（单韵母）班级姓名一、读熟单韵母的四声。ǎòēǒéāóěáèōà要求：读准、读熟，至少读5遍。我读了遍.......二、练写单韵母aoe的四声。绿色圃小学教育网http://www
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一上数学分一分练习
《分一分》练习 姓名：____________ 班级：____________ 一、写出下列物品的个数。 二、从家到学校走哪条路近？三、最短的画“√”最长的画“○”。在近路旁边画“√”。 三
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五上语文单元复习练习卷
2007学年第一学期五上语文第一单元复习练习卷 五班姓名一、把下列词语补充完整 悲欢（ ）（ ） （ ）（ ）大雨（)( )有味毫不（ ）（ ） （ ）林好汉 不言而( ) 滚烂（)( )挂肚 ( )吞枣 浮想( )如(
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苏教版语文四年级下第五单元练习
第五单元训练卷
姓名：
一、看拼音写词语。
dài màncāixiǎngcuī cùkuò dàshù shǒu dài bì
sǎo xìngwán qiángfàng qìxuán yágān dǎn jù li -
四年级第二学期单元练习卷五
四年级第二学期单元练习卷五
姓名：班别：
一、 读一读，写一写。
liú chàngnïngyùliúliánquánlìhú xiànbīn fēn
shùn jiānyǐndǎoqiǎo ránlíngx -
部编版一上语文第三单元韵母测试练习
第三单元测试练习一、小猴手上的桃子和树上哪个桃子能组成前鼻韵母呢?二、找出韵母写下来。xué lún càidānɡchènjūnhuǐ liú三、拼一拼,写一写。b—àn→t—ōu
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单元练习
第一、二单元练习一：多音字练习便 累 教 称 铺 露 载 的着 二：近义词 茂盛—贫穷—信用—浇灌—风俗—特别—耸立— 恭恭敬敬—三：反义词 茂盛 — 敬重—明亮—温暖—特别—
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一上第三单元(数字歌)
数字歌 教学目标： （一）情感、态度、价值观：1．感受童谣的音韵美； 2．培养学生喜爱小动物、热爱大自然的情趣。（二）知识要点： 1．学习并朗读这首童谣。2．能正确认读本课11个生字。（三）学法和
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一上数学第三单元教案
《一共有多少》教学设计 ——加法的意义 上课时间： 第一课时 教学内容： 教科书P24，P25“练一练”第1、2小题。 教学目标： 1、结合熟悉的生活背景和已有的生活经验，初步认识加法
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练习五教案
练习五教案 英才校区魏甜甜 教学目标 1. 学会认识我国的四大发明及其作用,流利背诵《竹石》并能说出大意,学会在田字格里正确书写汉字。 2. 重点：了解四大发明及其作用，学会
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阅读练习五
阅读练习五
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏 ，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹
