专题：元素周期律第2课学案
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第2课最可爱的人学案
永吉二十五中2011-2012年第二学期八年级历史 第二课最可爱的人讲学稿 1 学习目标： ⑴ 掌握中国人民志愿军抗美援朝的过程、五次大规模战役、黄继光和邱少云的英雄事迹、抗美
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学案 第2课 最可爱的人
第2课 最可爱的人 【学前必知 承上启下】 近代史上，我们曾经打败了哪个侵略者，雪洗了百余年来的民族耻辱？ 【教学目标 心中有数】 1．了解抗美援朝的过程。 2．讲述黄继光、邱少云
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第2课_“罢黜百家独尊儒术学案学案
第2课 “罢黜百家，独尊儒术"练习题 重点难点 重点：董仲舒的新儒学思想，汉武帝重视儒学的具体措施。 难点：对新儒学思想主张的理解及其对后世的影响。 一、从“无为”到“有为”
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第2课最可爱的人导学案
初二历史组设计课题：《第2课最可爱的人》设计人审核人课型新授课授课时间内容标准：认识抗美援朝、保家卫国的正义性，学习志愿军将士的爱国主义和革命英雄主义精神。一、教材分
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第2课《我的母亲》教学案[范文模版]
第2课《我的母亲》教学案
濮水柔情
课时安排二
累计课时
教学目标
1、了解围绕我的母亲的发生的几件事和母亲的品性；
2、教学过程中，通过一些身边事例的介绍，培养学生明辨是非 -
第2课《最可爱的人》导学案
八年级历史第2课《最可爱的人》导学案【学习目标】1、知识目标1.掌握抗美援朝的背景、过程、结果和抗美援朝胜利的意义。2.了解战斗英雄黄继光和邱少云的事迹。2、能力目标：
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第2课教案（★）
第2“贞观之治”与“开元盛世” 七年级历史备课组 张丹霞 田剑 孙晶 主备人：孙晶 ［课程标准］列举贞观之治、开元盛世的主要内容和评价唐太宗， 教学目标： 1.知识识记 ①记住唐太
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第2课贞观之治
第2课贞观之治１、促使唐太宗认识到“人民群众力量伟大”的主要因素是（ ）
A.隋亡之鉴B.知人善任C.居安思危D.虚心纳谏
２、后人基本上对武则天的统治给予肯定主要是因为（ ）
A.她是我 -
第2课《捅马蜂窝》
2、捅马蜂窝 （第九册） 青浦区庆华小学 孙俐 关于教学设计 【教学目标】 ⒈自主认识本课生字，并在具体语言情景中理解“迟疑”、“胆怯”等词语。 ⒉读懂文章充满情趣的语言，了
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第2课计算机
第2课计算机
教学目标
1、了解计算机组成各部分的名称和作用。
2、知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。
3、学生了解计算机处理信息的过程。
4、介绍优秀的国产软件 -
第2课 电磁铁
电磁铁 执教教师：毛期平【教学目标】 知识与能力： 1、电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。 2、改变通过电磁铁中的电流方向（电池的正负极连接和线圈绕
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第2课《匆匆》
《匆匆》（朱自清）教学方案设计 教学目标 学会本课的生字、词语。 2.有感情地朗读课文并背诵自己喜欢的自然段。 3.了解时间的来去匆匆，一去不复返，认识时光的短暂和一去不复返，从
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第2课 匆匆
第2课 匆匆 教材解读：《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品，文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，引发出伤时、惜时的深长感喟。这篇文章很注意修辞，文中第一自然段用长短一
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第2课第1站
主备人:年级：初二课题： 第二课磨砺坚强意志学生 班级备课时间：
学习内容：第二课 第1站 人生需要坚强
学习目标：知道人生需要坚强，认识到坚强意志是一种优良品质，增强培养意志的愿 -
【学案】第2课 原始的农耕生活5篇
北京师范大学（珠海）肇庆附属学校校本资料七年级上册历史 第一章中华文明的起源 第2课 原始的农耕生活 【学习目标】 通过本课学习，使学生了解在中华文明起源中我国原始农耕经济
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第2课 原始的农耕生活导学案
第2课 原始的农耕生活 【学习目标】 1．知识与技能：了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情况，包括河姆渡原始居民、半坡原始居民以及大汶口原始居民的农耕生活。 2．过程
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第2课原始的农耕生活导学案
第2课 原始的农耕生活[学习目标] 1. 简述河姆渡、半坡原始居民的农耕生活。 2. 掌握河姆渡、半坡原始居民的异同点。（重点） 3. 掌握大汶口文化时期出现的私有财产和贫富分化这
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第2课_为巩固新中国而斗争学案
第2课 为巩固新中国而斗争学案班级：姓名：小组：年级：八年级科目：历史课型：新授课【认定目标】 (心中有目标，你就会走向成功)1．记住新中国为巩固政权而进行的斗争，知道《中华人民共和国
