专题：应用题练习一
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四年级数学应用题经典练习一
四年级数学应用题经典练习一（附答案） 1、四年级三班34个同学合影。定价是33元，给4张相片。另外再加印是每张2.3元。全班每人要一张，一共需付多少钱？平均每张相片多少钱？ 2、一辆汽
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三年级数学应用题练习一
小学三年级数学应用题汇总练习一 1、一块长方形菜地，长10米，宽6米，它的周长是多少？ 2、有65块巧克力，每8块装一盒，可以装几盒？还剩几块？ 3、粮店运来大米865千克，上午卖出278千克，下午
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应用题练习
例1：假设一个拥有多个部门和职员的公司。每个职员只属于一个部门，每个部门拥有多个职员。职员的工作围绕项目开展，每个职员在同一时间能够完成一个或多个项目，而每个项目也要由
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应用题练习
例题： 例1 华信集团今年计划出口200000双鞋，实际第一季度完成了（1）第一季度和第二季度共出口了多少双？ （2）第二季度比第一季度少出口了多少双？ 例2 玲玲看一本书，第一天看了21，第二
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六年级数学下册一般应用题练习一
六年级数学下册一般应用题练习一
1、 修一条长7.2千米的水渠，计划15天完工，由于采用先进设备，结果提前3天就完成了全部任务，实际每天比原计划多修多少千米？2、 一个修路队要筑一 -
连乘应用题练习
用两种方法解答： 1. 小明的集邮册中，每页贴3行邮票，每行帖5张，3页一共贴多少张邮票？2. 两个小组割青草，每个小组割3捆，每捆8千克，一共割多少千克的青草？ 3. 两个运输队运沙子，每队运
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四年级应用题练习（精选）
四年级应用题练习
1. 农具厂要生产20640件小农具，120天完成了一半，平均每天生产多少件？
2. 一个制鞋厂制出男鞋3860双, 是制出的女鞋的2倍, 制出女鞋多少双?
3. 修一条水渠，已经 -
关于应用题基础练习
准备题：1、 机器制造厂生产一种机器，平均每台用1.44吨钢材，通过技术改造，每台节约0.24吨钢材，原计划制造50台机器的钢材，现在可制造多少台？2、修一条公路，原计划40天修路20.8千米。
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小学数学第十二册应用题汇总练习一
小学数学第十二册应用题汇总练习一
1、只列式不计算。⑴生产了一批零件，每天生产200个，15天完成，实际每天生产了250个，实际多少天可以完成？（用比例方式列式）
⑵一个圆锥形的沙堆，底 -
四年级数学应用题变式专项练习一
四年级数学应用题变式专项练习一1、图书室有故事书98本，今天借出46本，还回25本。现在图书室有故事书多少本？2、图书室有故事书98本，今天借出46本，还回一些后，现在图书室还有故事书
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解方程应用题归类练习
列方程解应用题 分类练习类型一（简单的一步方程） 1、学校开展绿色校园活动，六年级各班之间比赛收集易拉罐。六一班收集了60个，六二班比六一班多收集15个，六二班收集了几个？ 2、学
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六年级分数应用题练习
六年级分数应用题练习1 小明读一本书，第一天读了50页，第二天读了余下的1/3，这时还有100页未读，这本书共有多少页？2 甲、乙两库共有粮食280吨，若从甲库运出1/8给乙库，这时两库粮食
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六年级应用题练习(二)
六年级应用题练习（二）
1、一个筑路队修一条长2.4千米的路，第一天修 0.36千米，第二天比第一天多修0.04千米，剩下 的4天完成，平均每天要修多少千米？2、甲乙两个筑路队修筑一条长72.3 -
解比例应用题练习
二、解比例应用题。 1、一台拖拉机2小时耕地1.25公顷。照这样计算，8小时可以耕地多少公顷？ 2、工厂运来一批原料，原计划每天用15吨，可用60天。实际每天少用3吨，这批原料能用多少
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连乘应用题教案一
应用题（一） （连乘应用题） 教学目标 （一）使学生掌握连乘应用题的数量关系，学会能用两种方法正确地解答。（二）通过分析解答应用题，培养学生分析推理的能力和灵活解答应用题的能力。（三）培
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一分数乘法应用题
分数乘法应用题 一．同步练习1、某村要修一条4500米的公路，已修了1020米，还要修多少米正好修这条路2的？ 3 5312、一条水渠长千米，第一次修了全长的，第二次修了千米，两次共修多858少
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练习一[范文模版]
练习一 教学要求： 1、按笔顺正确描红。 2、认识部首，再找出和部首对应的汉字并连线。 3、按课文内容填空。 4、在田字格正确描红、仿影、描写。 5、熟记8条成语。 6、朗读
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专题一练习
龙文教育
练习一
17．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．这场春雨一下就是断断续续的十几天，刚播下去的秧苗全都变黄了。
B．所谓调配色彩主要指斟酌所用词语的语体色彩和感情色彩，要注
