专题：中班语言小母鸡回来了
-
中班语言：萝卜回来了
中班语言：萝卜回来了 中班语言：萝卜回来了活动目标： 1.在游戏情境中，明晰故事的发展线索，理解故事的内涵 2.理解不同的角色形象，感受不同的角色对话 3.体会同伴之间相互关心，相
-
中班语言萝卜回来了活动教案
活动目标：
1．初步理解故事的内容，了解萝卜回来了的故事内容。
2．感受朋友之间的真挚友谊。
活动准备：
1．课件《萝卜回来了》。
活动过程：
一、欣赏故事，初步了解故事的大概：
（1）故事的 -
《萝卜回来了》中班
2015年11月爬坡课（中班） 活动名称：故事《萝卜回来了》 活动目标：1、理解故事内容，感知故事情节发展的线索。 2、尝试学说故事中“天气这么冷，雪这么大，我把萝卜送给XX一起吃”。3、
-
幼儿园中班语言活动说课稿：萝卜回来了
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com 幼儿园中班语言活动说课稿：《萝卜回来了》 尊敬的各位领导、老师： 大家好，今天我说课的题目是：中班语言活动《萝卜回来了》。一、说教材： 《
-
中班语言教案：母鸡和苹果树
文档仅供参考 母鸡和苹果树 活动目标： 1、乐于表达，学习主要角色之间的对话。 2、能够仔细观察画面，根据图片提供的线索，大胆猜测和想象故事情节。3、在猜测故事情节的过程中，
-
幼儿园中班语言活动说课稿 《萝卜回来了》5则范文
幼儿园中班语言活动说课稿 《萝卜回来了》尊敬的各位领导、老师：大家好，今天我说课的题目是：中班语言活动《萝卜回来了》。 一、说教材：《萝卜回来了》是一篇讲述小动物们相
-
中班语言故事《萝卜回来了》教案（共五则范文）
【设计意图】把中国经典的文学作品特别是适合幼儿阅读的图画书传递给幼儿，让他们在最适当的时候阅读到最优秀的，感受图画故事独特的魅力。故事情节虽然简单，但水墨画的画面效果
-
中班体育-体育游戏“萝卜回来了
集体活动 活动一 体育游戏“萝卜回来了 P244 目标1：尝试双脚连续侧跳，落地较轻。 目标2：能不怕寒冷，积极勇敢地参加体育活动。 准备： 1. 萝卜卡片若干。 2. 场地布置如图： 过程： 1
-
中班语言活动：《母鸡和苹果树》说课稿
中班语言活动：《母鸡和苹果树》说课稿 一、说教材 （一）说设计意图 《母鸡和苹果树》通过作品中鲜明的文学形象，拓展孩子的想象力；激发幼儿对看图讲述活动的兴趣，提高对文学作品的
-
幼儿园中班语言教案活动《萝卜回来了》及教学反思五篇范文
中班语言教案活动《萝卜回来了》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿在倾听、观察、讲述和表演中培养良好的倾听习惯，发展较连贯的语言表达能力和初步的表现力，体验
-
幼儿园中班语言公开课教案《萝卜回来了》及教学反思（最终5篇）
中班语言公开课教案《萝卜回来了》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿启发幼儿分析故事中的人物形象，提炼故事发展的线索，引导幼儿体会故事中人物之间的互相关心、
-
“雷锋”回来了
“雷锋”回来了 郭桥学区 谢雪改 一首《学习雷锋好榜样》歌曲一经传唱，便响遍整个中国，以前的人们不仅会哼哼，而且被许许多多的好人好事耳濡目染，经常帮助无儿无女的人担水扫地
-
中班故事教案《萝卜回来了》（推荐五篇）
中班故事教案《萝卜回来了》 【活动目标】 1、引导幼儿体会故事中人物之间的互相关心、互相帮助的美好情感。 2、启发幼儿分析故事中的人物形象，提炼故事发展的线索。 3、鼓
-
中班语言活动《母鸡与苹果树》教案
小班语言活动《母鸡与苹果树》教案 执教人:宋美晴 活动目标: 1、理解故事情节和线索，学习角色对话，能大胆展开想象和推测。 2、初步掌握分析判断方法，懂得遇事要善于动脑筋，并体
-
中班语言：小花瓣
中班语言：小花瓣 中班语言：小花瓣设计思路： “小花瓣”活动是一个预设性的集体学习活动，内容的确立来源于中班主题活动“春天来了”。随着春季的迈入，孩子们对气候及周围环境的
-
中班语言小黑鱼
中班绘本：小黑鱼 实验幼儿园 窦连芳 【活动目标】 1．理解故事内容并尝试运用语言将猜测阅读的内容表述出来。 2．感受图画中表达的友谊、勇气、分工合作的精神，体验互爱、互助的
-
幼儿园中班语言教案《秋天来了》及教学反思（小编整理）
《中班语言教案《秋天来了》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动设计背景秋天到了，天气凉了。秋天更是一片优美的景色：菊花开放、树叶满
-
中班语言教案春天来了[共五篇]
天是万物复苏的季节，在小朋友的周围，大自然中，处处都表现出生机勃勃，变化万千：红红的花、绿绿的草，枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光，柔柔的春风，到处充
