专题:指导小学生写作文
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如何指导小学生写作文
如何指导小学生写作文
小学生作文是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情用恰当的语言文字表达出来。不留心观察周围的事,于是学生总觉得无话可说,可写,因此 -
如何指导小学生写作文
如何指导小学生写作文
小学二年级时,学生在教师的指导下,进行用词造句、看图说话的训练。到了三年级,则要求学生用一段话来写明白一件事;要写清楚事情的发生、发展及其结果,要把 -
浅谈如何指导小学生写作文大全
浅谈如何指导小学生写作文 摘要:作文是学生认知水平和语言表达能力的综合体现,加强作文指导,提高学生写作水平,是整个语文教学活动中的重要一环。培养小学生写作的兴趣,这是小学
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浅谈如何指导小学生学写作文
浅谈如何指导小学生学写作文 作为小学语文教师最大的难题就是,如何指导小学生开始学习写作文。提到教作文,很多老师也会不自觉地皱起眉头,进入三年级后,面对这个令人头疼但
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家长怎样指导小学生写作文(推荐)
家长怎样指导小学生写作文? 一、确立正确的作文教学理念 1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔,是习作,不是创作。课程标准规定,低年级写句子、写话,中高年级
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师大名师指导小学生如何写作文
师大名师指导小学生如何写作文(转帖)标签: 教育2009-05-18 23:18师大名师指导小学生如何写作文一、小学生如何写作文?
有的家长有疑惑,孩子书看了,词汇和好句子都记了,为什么写作文 -
如何指导小学生写作文1(合集五篇)
如何指导小学生进行习作
摘要:习作,是学习语文综合训练的主要途径。衡量语文教学质量高低的重要标志是习作水平的高低。而在小学阶段,习作就像是一个“门槛”、一道“鸿沟”,让 -
如何指导三年级小学生写作文5篇
如何指导三年级小学生写作文
三年级是语文作文的起始阶段,它的重要性非同一般。虽然一二年级有看图写话的要求,但是作文和它有着很大的差别。作文的要求更高了,它不但要求把话 -
小学生写作文
京翰教育中心小学作文网一般地说,小学生比较喜欢动物,像常见的鸡猫狗鸭,图书电视中认识的鸟兽鱼虫。但如果让他们去说、写这些动物,就会感到困难,就不乐意了。那么,如何指导学生写
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小学生如何写作文
小学生如何写作文
一、怎样写人
写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中 -
小学生写作文
一、审 题这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大
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如何指导学生写作文
如何指导学生写作文在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文,对学生而言,最难写的是作文,作文简直成了令人头痛的“顽症”了,那么,我们怎样才能找准病因,对症下药,让师生不为之“头痛
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如何指导学生写作文
如何指导学生写作文 一、如何写开头 如何指导学生学写作文开头 常言说:“良好的开端是成功的一半”,“万事开头难”。做事情如此,写文章也是这样。不少同学尽管有习作的材料,可
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小学生写作文技巧
小学生写作文技巧
要写出一篇好文章,必须具备多方面的因素。前面谈到的"观察生活、积累材料”是主要因素,其次还要有丰富的知识,要有一定的文字表达能力。这些知识和能力从哪里 -
如何教小学生写作文范文合集
怎样教小学生写作文
小学作文教学是语文教学的重头戏,但很多学生却怕写作文。究其原因,主要是学生不留心生活、不善于观察、不会构思、不善表达所致。
写作的素材来源于生活,只 -
小学生写作文技巧
小学生写作文技巧
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出:写任何东西决 定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表 -
怎么辅导小学生写作文
如何辅导一年级孩子写作文 一、“你能讲出来,就能写出来!”——说完整的话,写完整的句。
学生作文训练起始于一年级“口头作文”,即说话训练。教师要重视指导学生进行说话的训练 -
小学生如何仿写作文
小学生如何仿写作文
模仿是儿童的天性,儿童受知识、经验、情感等因素的局限,又以形象思维占主导地位,所以模仿是他们的一种心理需要,也是儿童学习语言的基本途径之
一。仿写已不