专题：祝福公开课优秀教案
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《祝福》(公开课教案)
《祝福》 教学目标： 1、赏析人物形象 2、理解文中叙述者“我”的形象，体会第一人称叙述和倒叙的作用。 3、从祥林嫂的人生经历中，认识到封建伦理观对思想的毒害，对女性的禁锢，同
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祝福公开课 教案
《祝福》教案 课题：祝福 教学目标：１．准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。 ２．学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写
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《祝福》优秀教案
《祝福》教案 【教学目标】 知识和能力：理清课文各部分所写内容及祥林嫂的不幸经历，分析祥林嫂之死的原因，把握富有特色的人物刻画方法和写作特色。 过程和方法：通过作者重回故
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《祝福》优秀教案
《祝福》优秀教案 教学目标 （１）通读课文，理清脉络，理解倒叙手法的作用。 （２）体会环境描写、肖像描写等对于塑造人物、深化主题的作用。 一、导语激趣 有人说祥林嫂是个没有春天的女
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祝福教案 优秀
《祝福》教案(第一课时) 临高中学 王璐梦 教学目标： 1、 准确把握祥林嫂的形象特征。 2、了解小说的情节安排，理解倒叙的作用。 3、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言
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祝福优秀教案
【讲授】《祝福》教学方案《祝福》教学方案 -----探究旧社会封建礼教和封建迷信吃人的本质 执教 秦选峰 【案例的背景与主题】 1．案例的背景： 鲁迅的《祝福》写于1924年2月7日
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优秀公开课老人与海教案
老人与海 教学三维目标 知识与技能： 1、 了解作家海明威的生平与文学功绩。 2、 掌握内心独白对人物形象塑造的作用。 过程与方法： 1、 梳理小说的脉络，并提炼主题。 2、 学习
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2015《离骚 》公开课优秀教案
2015《离骚 》公开课优秀教案 【教学目标】 了解骚体诗的形式特点，培养学生初步鉴赏能力 了解浪漫主义诗歌传统特征，体会诗歌象征手法运用的效果 了解《离骚》语言风格特点，理
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泊秦淮优秀公开课教案
泊秦淮优秀公开课教案 2015-10-27 09:18 2095次洪登攀 地区： 重庆市彭水县 学校：平安镇小学 共1课时 泊秦淮 初中语文 人教2001课标版 1教学目标 [教学目标] 1、有感情地朗
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离骚-(公开课优秀教案)
标签： 教育 分类： 公开教学优质教案 5.离骚 (公开课优秀教案) 【教学目标】 了解骚体诗的形式特点，培养学生初步鉴赏能力 了解浪漫主义诗歌传统特征，体会诗歌象征手法运用的效果
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过秦论优秀公开课教案
教学目标： 1、知识与技能：品读语言，欣赏文章铺张扬厉、气势沛然地进行说理的艺术特色 2、过程与方法：从诵读中体会本文词采华丽、千变万化的语言特点，感受政论文磅礴的气势 3、情
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离骚 (公开课优秀教案)
5.离骚 (公开课优秀教案) 【教学目标】 了解骚体诗的形式特点，培养学生初步鉴赏能力 了解浪漫主义诗歌传统特征，体会诗歌象征手法运用的效果 了解《离骚》语言风格特点，理解文
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《荷塘月色》公开课优秀教案
《荷塘月色》教学案 编写：黄 芳 教学目标 1、把握全文的感情基调，理清文章的脉络，理解文章的主旨 2、欣赏作者所描绘的荷塘月色的美景，领悟情景交融的写作手法。 3、品味精练准
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《珍珠鸟》公开课优秀教案
《珍珠鸟》教学设计 教学目标： 1、学会本课生字，绿线里的生字只识不写，理解由生字组成的词语，会用”居然””不由自主”造句。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最后4个自
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穷人优秀公开课教案
《穷人》优秀公开课教案 教学目标： 1、学会12个生字。正确读写“舒适、搁板、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、严肃、忧虑、湿淋淋、心惊肉跳、自言自语、自作自
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《荷塘月色》公开课优秀教案
《荷塘月色》 教学过程： 一、导入新课，释题 1、在一次“中学生最喜爱的十大课文”问卷调查中，名列榜首的是《荷塘月色》。2、荷塘，指朱自清先生当时任教的北京清华大学清华园
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《长恨歌》优秀公开课教案
《长恨歌》教案 一、导入 唐玄宗李隆基与贵妃杨玉环之间的爱情悲剧，因与“安史之乱”紧相联系，有着相当严肃的政治色彩，而其情事本身之离奇、曲折，又极富传奇色彩，因而倍受历代
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大班优秀公开课教案
大班优秀公开课教案 大班优秀公开课教案1 活动设计意图：原活动《兔子不喜欢黑夜》选自建构教材大班下册——《黑夜密语》这一主题，但基于活动中故事过于简单，我把活动修改设计
