专题：中国古代城市与河流
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城市河流污水处理方案
南昌市抚河水质恢复方案及其讨论 一、 方案背景 抚河位于南昌市市中心，南接象湖，往北至滕王阁西侧的新洲闸，河道全长约4.9 公里，是南昌市内重要的景观水体，是市民休闲、娱乐的重
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城市河流修复技术研究范文
环境污染与防治网络版第7期2008年7月
城市河流修复技术研究
王雪莲1
(北京锦绣大地农业股份有限公司，北京100049)
摘要面对城市河流生态系统退化的现状，综合国内外对于城市河 -
城市河流与城市的生存与发展（5篇）
城市河流与城市的生存与发展 1．1 河流是城市诞生的摇篮 凡是国际上著名的城市，总有一条著名的河流与之相随相伴。在欧州，国际河流多瑙河孕育了两岸的城市群；在我国，黄浦江与东海
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城市河流的治理理念与思路1
城市河流的治理理念与思路
河道是城市生命有机体的重要组成部分城市河流的治理应从城市高度与流域范围进行思考、规划、设计、实施。城市河流的修复则应以控源为主，生态修复 -
论城市河流旅游资源开发与保护2（推荐阅读）
论城市河流旅游资源开发与保护 ——以苏州环城河为例 摘要：河流在人类的生活中发挥着重要的作用，是城市旅游资源的重要组成部分，但目前我国由于城市化的快速发展，城市河流水系遭
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国内外城市河流保护的比较研究[精选合集]
国内外城市河流保护的比较研究 吴欢，马念 （林同棪国际工程咨询（中国）有限公司，重庆 401121） 摘 要 随着工业化和城市化进程对河流影响的加剧，我国越来越多的城市正迫切需要对河流进
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《河流与村庄》策划案
广播电视编导1203B刘美玲 1226140364 《河流与村庄》策划案 《新闻调查》 编导阐述： 黄孟营村地处河南省沈丘县，有763户、2471口人。十几年前这里绿水环绕，树木繁茂，宛如江南水
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池子与河流教案
课题8.池子与河流课时1时间教学目标1.利用随文识字法会认本课8个生字，认识多音字“划、难、应”，理解生字组成的词语。2.分角色朗读课文。3.联系生活，理解课文讲述的勤快才能永
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河流与生命观后感（范文大全）
《河流与生命——长江》观后感河流是地球生命的重要组成部分，是人类生存和发展的基础。河流是地球上多样生态系统中最基本的存在形式之一。历史上人类及其社会生态系统的发生
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《森林与河流》教案大全
教学目标： 1、 欣赏文中描写的大自然的纯净之美，领悟作者抒发的对祖国大地的热爱与赞美之情。 2、 学习本文通过丰富的想像，使用多种修辞手法，抒写充满诗情画意的自然之美的手法
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城市河流生态景观设计探讨的论文（大全5篇）
摘要：城市河流意为法院或者流经城市的河流或者区段，除此之外历史上经人工开挖随着时间演化而遗留下的运河等也含括在内。本文简单分析我国城市河流生态景观设计的现状，找寻问题
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城市河流生态景观设计探讨论文[精选多篇]
摘要：人们对于生活环境的质量要求越来越高是社会发展的趋势，于是，人们对于城市河流生态景观设计的研究越来越重视，好的城市河流生态景观设计在满足水利工程需要的同时还能有效改
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修复在河流以及城市中的应用
“什么是复原” 从城市复原热潮中的启示（1998） 安·李·莱利 编者介绍 19世纪晚期和20世纪中期的早期环境运动主要关注自然土地、资源、和物种的“保护”与 “保存”。与此形
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穿越城市的河流诗歌[共5篇]
（一）顺着一个方向追寻没人听见一条河流走过城市的声音风撕裂一些时光的碎片流浪者从来没有眼泪很久以前的歌谣又一次在大地响起一座居住十五年的城市脚步一遍又一遍覆盖每条小
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城市河流污染治理的思考（含五篇）
城市河流污染治理的思考 ——以荆门市竹皮河流域污染治理为例 城市河流为城市的正常运行提供了水供给与受纳功能、生态功能、城市景观与美化功能等。健康的城市河流是城市可
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金相灿：城市河流水污染控制及生态修复基础与技术
金相灿：城市河流水污染控制及生态修复基础与技术
金相灿，中国环境科学研究院水所所长、研究员。
国际湖泊环境委员会常务理事、联合国全球陆地观测系统专家组成员，国际水污染研 -
池子与河流教学反思
池子与河流教学反思 池子与河流教学反思1 《池子与河流》是部编版三年级下册第二单元的一篇略读课文，故事通过池子与河流的对话，表达了他们对生活、对人生的不同态度。经过老
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池子与河流教学反思
池子与河流教学反思 6篇 池子与河流教学反思 1 《池子与河流》是一首寓言诗，通过池子与河流之间的对话，表达了他们对生活、对人生不同的态度。池子享受无忧无虑、清闲自在的生
