专题：自己做帽子的做法大全
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自己做帽子
自己做帽子 教学目标： 1.了解帽子的基本结构，学习用各种方法装饰纸帽子。 2.在欣赏、讨论、游戏等学习活动中，让学生的自主探究能力、想象力、创造力得到锻炼。 3.让学生在造型
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自己做帽子教案
自己做帽子教案 沙城二小王亦琼 教学目标: 1.了解帽子的基本结构,学习用各种方法设计制作一顶纸帽子. 2.在欣赏,讨论,游戏等学习活动中,让学生的自主探究能力,想象力,创
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自己做帽子教案[推荐5篇]
自己做帽子教案 教学内容： 《自己做帽子》是选自义务教育课程改革标准实验教科书第3册书中的第18课，让学生体验纸立体造型的乐趣。 设计理念： 明确教学目的，让学生了解帽子的基
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二年级美术自己做帽子说课材料（本站推荐）
美术教师说课材料 二年级美术《自己做帽子》说课材料 杨春辉 一、教材 我讲的这节课《自己做帽子》是选自义务教育课程改革标准实验教科书第3册书中的第18课，让学生体验纸立
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《做一顶帽子》教学设计
6. 做一顶帽子 【教学目标】 科学概念目标 1．用不同材料制作的同种物品，它们的功能和用途是不一样的。 2．某些材料可以反复使用，一些废弃的材料可以用来制造新的物品。 科学探究
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《做一顶帽子》教学设计
【教材分析】《做一顶帽子》是教科版二年级科学上册第二单元《材料》单元的第6课，也是单元总结课。学生通过“做一顶帽子”的活动，深化学生对材料特点的认识，同时还可以帮助我
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2018做自己
致2018 我觉得每个人都有一定的懒散性，但是需要去找一种动力让自己去挑战一下。自己所定下的目标能否在一定的时间内去完成，我个人是有点小强迫症，如果自己近期的计划和目标未
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《做一顶帽子》的教学设计（推荐）
《做一顶帽子》是二年级《材料》单元的最后一课。本单元以“材料”为研究主题，引导学生逐步认识常见的单一的材料到辨识单一的材料，从研究单一材料的变化到发展多种材料部同功
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帽子（本站推荐）
帽子 今天天气可真好，有一位盲人老爷爷在一条小路上走。 可是，那老天爷说变脸就变脸，天一下子变得阴沉沉的，还刮起了大风。大风把他的帽子吹跑了。盲人爷爷急得不得了，立刻蹲下身
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浓缩文本内容 关注教学细节 --《自己做帽子》小学美术教学案例（五篇材料）
浓缩文本内容 关注教学细节 －－《自己做帽子》小学美术教学案例 浙江省温州市龙湾区海城一小 张云媚 【教案背景】 《美术课程标准》中指出：“利用多媒体资源，开发新的教学内
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做自己真好
做自己真好 卫门口小学169班 雷轩 我一直搞不明白，我为什么要学习，还要听老师和妈妈的话，更让我烦的事，还要每天做那些无聊的作业！要是每天光玩多好啊！童年不就应该是五颜六色，缤纷
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做自己与众不同
做自己与众不同
著名韩国记者姜仁善在其著作《像希拉里那样工作，像赖斯那样成功》中有这么一段回忆：
在我读哈佛时，有一次教授让我们写个应对紧急情况的剧本。两个剧本：一个是把 -
做自己演讲稿
篇一：做自己就好——演讲稿 做自己就好 分享自我，礼赞青春！大家好，我是13号选手徐振凯，来自文学院12对外汉语班！我认为真正的演讲是一种有观点、有力量的表达，是一阵思维上的旋
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【必备】做自己作文[大全]
【必备】做自己作文5篇在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从
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做自己演讲稿(集锦)（汇编）
做自己演讲稿(集锦15篇)演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的做自己演
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做我自己（精选合集）
做我自己做我自己1有人总是说，我要是他（她）该多好，他（她）又有钱，成绩又好，命也好。可我却觉得做自己就最好了。我虽然，没有花不完的钱，但我有金钱也换不来的友谊；我虽然没有优异的成绩，
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《做自己》演讲稿
《做自己》演讲稿15篇《做自己》演讲稿1人生是一个奋斗的过程。有时候顺利，有时候坎坷，有时候残酷，自信是任何人想要改变自己命运，前进，成功所必须的。人只有相信自己，才能实现理
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演讲稿做自己
做自己就好 分享自我，礼赞青春！大家好，我是13号选手徐振凯，来自文学院12对外汉语班！我认为真正的演讲是一种有观点、有力量的表达，是一阵思维上的旋风，裹挟着尖刀般的锐利，直刺所有
