专题:中考英语数词教案
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中考数词教案[优秀范文五篇]
中考专题---------数词教学设计 天堂学校 代长雁 一、教学目标 〈一〉 知识目标 1.了解数词的分类及定义(To know about the classification and definition of the numbers
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数词教案
一、概述 数 词 表示数目与顺序的词,叫做数词(numeral)。数词有两种:基数词和序数词。数词与不定代词相似,其用法相当于形容词或名词。可以在句中充当句子成分,如可用作主语、定
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数词教案
授课内容:数词 知识点: Step1. 导入: 直接导入,说今天我们将学习词汇部分的数词,让学生想生活中用到数字的地方,学生说完后老师补充。大致分为:数量,序数,年龄,几点几分,月份,算术题,号
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初中英语数词教案
数词 1. 基数词 表示数目的词称为基数词。其形式如下: A.从1——10 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten. B.从 11——19 eleven,twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen
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数词教案公开课
九年级总复习—数词2010年5月 一、 教学内容: 1、 基数词和序数词的区分。 2、 基数词和序数词的用法。 3、 中考总复习考点。 二、 教学重难点: 中考基数词和序数词考突破。
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英语数词记忆口诀
英语基数词和序数词的记忆规律表 英语数词基和序, 基表几个序第几。 一至十二形各异, 一个一个单独记。 后面加teen变十几, thirteen, fifteen看仔细, eighteen eighty只有一个
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英语数词用法总结
英语数词用法总结 一. 本周教学内容 数词用法总结二. 知识归纳与总结A. 基础知识(一)数词的分类: 表示数目多少或顺序的词叫数词。数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数
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第四讲 数词教案
第四讲 数词教案 教学目标 让学生掌握数词这一基本语法 考点:掌握基数词与序数词的形式和基本用法。熟练掌握时间和日期的基本表达方法。掌握日常交际用语中的数词常见用法。
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英语中的数词表示
英语中的数词 一.概述 数词是表示数目多少和顺序先后的词,分为基数词和序数词两种.基数词表示数目,序数词表示顺序. 二.基数词 1.基数词的构成 1)1~12是独立的单词 1 one 2
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中考冠词、数词用法复习小结(大全)
培优中考冠词用法复习小结 歌曰:定冠词用法有规律,防止遗志很容易。 冠词是英语中最常见的一种限定词,它在句子中不能充当任何句子成分,所以也不能单独使用, 特指双方都熟悉, 上文
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中考数词复习教学反思5篇
中考数词复习教学反思 河北中学 孔繁芳 本节课的课题是《2016年中考英语语法复习——数词》,课型是“专题语法复习课型”。以下是我对这节课的反思。 本节语法专题复习课所涉
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2014年中考英语语法考点专题总复习教案冠词和数词
冠词和数词 1 不定冠词的用法 冠词本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种,一种是定冠词,另一种是不定冠词,还有一种是零冠词。
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数词说课稿
数词教案 教学目标:1.让同学们熟练掌握数词的分类 2.让同学们掌握并运用数词的基本用法 3.让同学们熟练掌握分数的表达法 教学重点:数词的基本用法 教学难点:基数词变序数词的
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初中英语—数词
初中英语—数词
数词分为基数词和序数词两种。表示数目或数量多少的词叫基数词;表示数目顺序的词叫序数词。
一. 基数词
1. 基数词就注意以下几点:
(1)几十几的基数词的十位数与 -
数词总结
2.数字的读法及写法 1 one 11 eleven 2 two 12 twelve 20 twenty 100 hundred 3 three 13 thirteen 30 thirty 1,000 thousand 4 four 14 fourteen 40 fo
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数词练习题
1.There are ___________ days in a year.A.three hundred and sixty fiveB.three hundred and sixty-fiveC.three hundreds and sixty fiveD.three hundreds and sixty—five2.
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数词小结
数词 数词:基数词,序数词,分数 一、 数词的分类 数词主要分为基数词和序数词两类。 1. 基数词 表示数目的词称为基数词。其形式如下: A.从1——10: one,two,three,four,five,six,seven,ei
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数词说课稿
英语数词教学说课稿 洪家中学李文丽 一、教材分析: 1、教材的地位及作用:本节课是一堂初三阶段面临中考的英语语法复习课,同时也是英语学习过程中不可缺少,随处可用的一种词性,