专题：中唐诗唐诗宋词选读
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苏教版《唐诗宋词选读》默写——唐诗部分重点句子
高二语文默写训练8(唐诗部分)
按原文默写：
1. 闲云潭影日悠悠， _____________________。(滕王阁诗 王勃)
2. ________________， 风多杂鼓声。(从军行 杨炯)
3. 明月隐高树， ____ -
苏教版高二语文《唐诗宋词选读》默写训练——中唐诗、晚唐诗部分
高二语文《唐诗宋词选读》默写训练4(中唐诗、晚唐诗) 按原文默写：
1. 世事茫茫难自料，____________________。身多疾病思田里， _______________________。(寄李儋元锡 韦应物) -
唐诗宋词选读填空
《唐诗宋词选读》名句默写 班级：姓名：一、唐诗部分 1、独有宦游人， 。(杜审言《和晋陵陆丞早春游望》) 2、忽闻歌古调， 。(杜审言《和晋陵陆丞早春游望》) 3、 ，铁骑绕龙城。(杨
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唐诗宋词选读教案
唐诗宋词选读教案 展苞初放的唐五代词 [教学目标] 、能够通过对温庭筠、韦庄词的鉴赏，初步了解花间词的艺术风格。 2、能通过对冯延巳、李璟、李煜词的鉴赏，初步了解南唐词的
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唐诗宋词选读练习
《唐诗宋词选读》100名句 江苏省宿豫中学 曹雨 “风神初振”的初唐诗 1、云霞出海曙， 。（杜审言《和晋陵早春游望》） 2、闲云潭影日悠悠， 。阁中帝子今何在？ 。 3、雪暗凋旗画，风
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《唐诗宋词选读》 教学中的几点思考
《唐诗宋词选读》 教学中的几点思考 目前我们正在进行《唐诗宋词选读》教学，大家都感到教好它不易，困难主要表现在如下几个方面：备课量大，要讲的东西太多;占有的资料很多，如何用
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苏教版《唐诗宋词选读》名句默写——唐诗部分(4套题)
《唐诗宋词选读》名句默写训练1（唐诗部分）
1.忽闻歌古调，。(杜审言)
2.，风多杂鼓声。(杨炯《从军行》)
3.闲云潭影日悠悠，。(王勃《滕王阁》)
4.江流宛转绕芳甸，。(张若虚《春江花 -
唐诗宋词选读所有诗整理
唐诗宋词选读所有诗整理 【《春夜别友人二首（其一）》】 春夜别友人 陈子昂 银烛吐青烟， 金樽对绮筵。 离堂思琴瑟， 别路绕山川。 明月隐高树， 长河没晓天。 悠悠洛阳道， 此会在何
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唐诗宋词选读教案3
唐诗宋词选读教案3 “极其工”、“极其变”的南宋词 教学目标 .能够通过本专题的学习，初步了解“极其工”、“极其变”的南宋词多样化的艺术风貌。 2.能够通过对各专题中意象
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唐诗宋词选读(苏教版完整版)
《唐诗宋词选读》 一.“风神初振”的初唐诗 1.滕王阁诗王勃 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 阁中帝子今
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〖唐诗宋词选读〗优秀教案全集
三人行中学语文网http://sdz.cn/srx/bbs 苏教版唐诗宋词选读教案全集 “风神初震”的初唐诗 学习目标： 1、能够感悟初唐诗人对宇宙人生的思考。2、能初步体会初唐诗歌刚健而
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苏教版唐诗宋词选读教案全集
苏教版唐诗宋词选读教案全集 “风神初震”的初唐诗 学习目标： 1、能够感悟初唐诗人对宇宙人生的思考。 2、能初步体会初唐诗歌刚健而飞动的抒情风格。 3、能撰写500字左右的
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唐诗宋词选读教案_77
唐诗宋词选读教案 "风神初震"的初唐诗 学习目标： 1、能够感悟初唐诗人对宇宙人生的思考。 2、能初步体会初唐诗歌刚健而飞动的抒情风格。 3、能撰写500字左右的鉴赏文章。
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唐诗宋词选读之导入
浅议《唐诗宋词选读》导入技法 苏教版高中语文选修教材《唐诗宋词选读》的教学应重视导入。该文结合教学实践案例，探讨了根据诗词的特点用不同方法导入新课的问题。包括以评
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《唐诗宋词选读》教案：春江花月夜
教学目标： 1、掌握诗歌鉴赏的基本方法--品味意境、赏析意象、把握情感。 2、理解即景抒情诗中景与情的联系。 重点难点： 1、把握诗歌中的情景理。（重点） 2、对诗人思想感情的认
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高二语文《唐诗宋词选读》默写训练2(初唐、盛唐诗)[大全]
高二语文《唐诗宋词选读》默写训练2（初唐诗、盛唐诗） 按原文默写：
1. ______________， 梅柳渡江春。[和晋陵陆丞(杜审言)]
2. _____________， 风多杂鼓声。[从军行(杨炯)]
3. 画 -
风神初震的初唐诗：唐诗宋词选读(苏教版教案设计)[五篇]
“风神初震”的初唐诗 学习目标： 1、能够感悟初唐诗人对宇宙人生的思考。 2、能初步体会初唐诗歌刚健而飞动的抒情风格。 3、能撰写500字左右的鉴赏文章。 教学建议： 在盛唐诗
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苏教版《唐诗宋词选读》100句名句
苏教版《唐诗宋词选读》100名句 “风神初振”的初唐诗 1、云霞出海曙，梅柳渡江春。（杜审言《和晋陵早春游望》） 2、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自
