专题：自行车局部写生反思
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《自行车局部写生》教学反思
我说课的内容是人美版小学美术第七册第五课《自行车局部写生》，下面我着重从教材分析、学生分析、教学目标、教法学法及教学过程五个方面来谈谈我对本课的教学设计。一、说教
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自行车局部写生 教学设计
第5课 自行车局部写生 【课题】自行车局部写生 【课型】造型表现 【课时】第2课时 【教学目标】 1显性内容与目标 通过学习了解自行车的基本结构，学习线造型的表现方法，培养学
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《自行车局部写生》教学反思（共5篇）
《自行车局部写生》教学反思 《自行车局部写生》教学反思《自行车局部写生》是人美版小学美术四年级上册的内容，我计划要一课时完成教学任务。为了保证课堂教学的效果，我就得
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四年级美术《自行车局部写生》教学反思
这个类是在建模领域。本课程是本教材系列的内容，目的是通过自行车素描，指导学生观察精细，培养学生的观察习惯，进一步提高学生的观察能力和线条造型能力。本课的重点：了解自行车
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自行车局部线描写生(教案)
自行车局部线描写生 （人美版小学四年级第7册第5课） 高店中心学金凤 教学目标: 知识与技能：通过了解自行车的基本结构，学习用线条造型的表现方法，提高学生的观察能力和线造型能
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小学美术课“自行车局部写生”有感（合集）
小学美术课“自行车局部写生”有感 面对学生，教师要“八面玲珑”，既要考虑学生的年龄特点和生理特点，又要考虑课的类型，利用各种可以用得上的方法为教学服务。采用激发学生学习
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自行车局部写生公开课教案5篇
《自行车的局部写生》教学设计 西安华清园实验小学郭洋 一，教学设计： 【课题】：自行车的局部写生 【课时】：1课时 【教学方法】：讲授法、观察法、演示法 【教材分析】：本课出自人
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行车局部写生教学设计（模版）
(一)教学内容与目标1显性内容与目标人美版第七册美术教案 第5课 自行车局部写生通过学习了解自行车的基本结构，学习线造型的表现方法，培养学生的观察能力和线造型能力。人美版
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《自行车写生》教案1
《自行车写生》教案 教学目标： 知识与技能：通过了解自行车的基本结构，学习用线条造型的表现方法，提高学生的观察能力和线造型能力。 过程与方法：通过学生小组学习，培养学生的合作
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五年级美术《自行车写生》教学反思（xiexiebang推荐）
对于5年级的学生来说还从没有到教室的外面写生过呢，作为美术教师的我深深地知道学生们渴望走出教室到自然界这个大教室当中去上一节美术课的心情，利用《自行车局部写生》一课
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五下美术《自行车写生》教案
自行车写生 一、教学目标 1、 观察自行车的整体特征，发现其局部构成所产生地美感。 2、 运用构图，选取具有形式美感的局部进行写生练习。 3、 养成对生活细节的关注，增强低碳出
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《植物写生》教学反思
《植物写生》教学反思 《植物写生》教学反思学生是课堂教学的主体。小班化教学要给予每一位学生表现的机会，教师在进行教学设计时就要尽可能地让学生学会自主学习，使他们得到
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文具写生 教学反思
《文具写生 》教学反思 和美实验学校 高小童 《文具写生》是三年级下册的美术课，要求以写生的方式，用简练、流畅的线条表现一组（件）文具，让学生初步感受用线条表现事物的绘画方法
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风景写生教学反思（范文大全）
风景写生教学反思 我认真的看了教学用书，给我了一些启发，让学生画自己的学校，让学生体会画实物的真实感，课上我首选让学生欣赏一些风景写生的图片，讲一讲结合上一节课的透视知识，
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大班《风景写生》教学反思范文合集
大班《风景写生》教学反思/r/n 教师：**/r/n 学校：**幼儿园/r/n 情景回顾：/r/n 今天在大班的美术课上，我让孩子们走出教室到幼儿园的操场上去作业，布置好要求以后就让孩子们作画，
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《风景写生》教学反思设计[范文大全]
《风景写生》教学反思设计 一、 教学内容 小学美术第十册第一单元第二课 二、 教学目标： 知识目标：学习简单的风景构图知识，利用所学的透视和构图知识进行风景写生。 能力目标
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四年级下册《植物写生》教学反思
教学反思1、植物写生 反思：在观察、比较、讨论分析、总结绘画植物过程中，师生共同总结几种关系时候，为了来增加趣味性，我让几位同学代表几片叶子，台下学生指导讲台同学，在讲台上摆
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局部通风机管理办法
兖矿新疆矿业有限公司硫磺沟煤矿局部通风管理办法 为了进一步加强矿井局部通风管理，提高矿井质量标准化水平，确保局部通风安全,特制订本管理办法。 一、局部通风机安装管理规
