专题：专业学位教育
-
2010-2014年专业学位教育发展规划(草案)
附件三：
2010-2014年专业学位教育发展规划（草案）
编写提纲
（一）本学院学科建设的现状、特色与优势、问题及不足
（二）本学院研究生专业学位教育发展与规划的指导思想、基本思路和原 -
教育硕士专业学位教育指导委员会
教育硕士专业学位教育指导委员会
2006年工作总结2006年3月，全国教育硕士专业学位教育指导委员会换届。在国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司的领导下， 新 -
全国优秀教育硕士专业学位论文
全国优秀教育硕士专业学位论文推荐表单位名称： 广西师范大学历史文化与旅游学院科教学要说明具体方向，如学科教学（数学）。本表可复印、附页。
-
专业学位研究生教育发展方案（2025）[范文大全]
1 附件专业学位研究生教育发展方案（2020-2025） 为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面贯彻落实全国教育大会和全国研究生教育会议精神，根据《中国教育
-
发挥专业学位教育指导委员会作用
附件： 积极发展教育硕士专业学位教育，培养大批适应 基础教育改革和发展需要的优秀教师队伍 一、教育硕士专业学位的设置和试办是成功的 1996年4月，国务院学位委员会第十四次会
-
清华大学工程硕士专业学位研究生教育管理办法
清华大学工程硕士专业学位研究生教育管理办法
为贯彻国务院学位委员会和教育部关于培养工程硕士专业学位研究生的有关规定，坚持为国民经济主战场和国家重点工程服务的办学方 -
全国教育硕士专业学位教育指导委员会
全国教育硕士专业学位教育指导委员会
2007年工作总结及2008年工作计划
（全国教育硕士专业学位教育指导委员会2007年12月27日会议原则通过）
一、2007年工作总结
2007年，在国务院 -
2018年教育硕士专业学位有哪些报名条件
2018年教育硕士专业学位有哪些报名条件? 教育硕士专业学位报考条件?具有学士学位、3年以上底子教育事情履历的在职平凡中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化底子课的专任
-
2013法律硕士专业学位
法律硕士专业学位
一、报考条件
2010年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员，人 -
教育硕士专业学位研究生实践教学管理暂行办法
中央民族大学教育硕士 专业学位研究生实践教学管理暂行办法 研究生教育实践工作即教育硕士将所学专业知识和专业技能运用于教育教学实际工作的过程，是教育硕士专业学位教育的
-
博士专业学位研究生教育发展总体方案硕士
博士专业学位研究生教育发展总体方案硕士、
（国务院学位委员会第二十七次会议审议通过）
专业学位（professional degree），是随着现代科技与社会的快速发展，针对社会特定职业领域的 -
全国翻译硕士专业学位(MTI)教育试点
附件1：全国翻译硕士专业学位（MTI）教育试点单位名单(159所)附件2：翻译硕士专业学位研究生在读证明表（样表）附件3：2012年度翻译专业资格 （水平）考试工作计划
-
西北师范大学教育硕士专业学位研究生学籍
西北师范大学教育硕士专业学位研究生学籍 管理及成绩考核办法（试行） 总则 第一条为了进一步规范教育硕士专业学位工作，加紧对在职攻读教育硕士专业学位研究生的管理，结合《西北
-
关于2008年上半年度专业学位研究生
关于2008年上半年度专业学位研究生 学位论文答辩及其相关事项的通知 各培养单位： 2008年上半年度专业学位研究生学位论文答辩和学位申请工作即将开始。为规范、有序地做好这
-
1261379874943华南师范大学2010年教育博士专业学位研究生招生简章
华南师范大学2010年教育博士专业学位（Ed.D.）
研究生招生简章
为培养教育实践领域高层次专门人才，经国务院学位办批准，华南师范大学作为全国首批获得教育博士专业学位（Ed.D）授权单 -
曲阜师范大学教育硕士专业学位研究生管理暂行规定
曲阜师范大学教育硕士专业学位研究生管理暂行规定
为了贯彻国家教育方针，维护学校正常的教学秩序，加强和完善教育硕士专业学位研究生的学籍管理，保证培养质量，特制定本条例。
第 -
2014年全日制教育硕士专业学位研究生复试办法
东北师范大学
2014年全日制教育硕士专业学位研究生复试办法根据《教育部人力资源社会保障部关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见》（教研[2013]3号）等相关文件的精神 -
开放教育英语专业学位日语考试题型5篇
开放教育英语专业学位日语考试题型一、词汇（10分）
1．用平假名表注下列日语汉字的读音。（各0.5分）
2．写出下列单词的日语汉字。（各0.5分）
二、填空（20分）
选择最合适的格助词和接续助词
