专题：中职学校教案评价标准
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教案评价标准
教案评价标准 1、书写保护。文面整洁，保护完好，内容书写工整，清晰。（1分） 2、教案进度。教案前附进度表，教案内容与进度相符，超周备课，一课一案。（1分） 3、格式规范。项目填写齐全。（1
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教案评价标准
教案评价标准 一、教学目标设计 1、明确(目标明确，具体，便于师生操作) 2、恰当(符合大纲、学科特点和学生实际) 3、全面(体现知识、能力、思想等几个方面) 二、教学方法设计
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中职学校教室布置标准
四川核工业工程学校二校区
教室布置标准及考核量化标准（2011年）
注：每个班的考核标准满分为10.0分，纳入自习课考核，此标准由教务处监督，学习部具体执行。
1、教室必须保证干净整洁 -
中职学校教学评价指标体系
中职学校教学监控与评价指标体系 所谓教学评价，就是利用教育教学评价的理论和技术对教学过程及其结果是否达到一定质量要求所做出的价值判断。作为教学工作的重要环节，教学评
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中职学校安全教育教案
中职学校安全教育教案 中职生校园日常生活安全 教学目标： 1.了解校园安全隐患。2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生
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中职学校家长会教案
《放飞希望，沟通无限》家长会 教学设 计 致欢迎词 家长会议程 1. 介绍班级基本情况 2. 就读中职学校的意义 3. 春季高考的信息 4. 需要家长配合的工作 5. 给家长的建议 6.
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教案评价内容及标准
教案评价内容及标准 教案应紧扣教学内容设定教学目标，教学过程的预设与生成应突出学科特点，体现学科《课程标准》在“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度上
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教案评价标准5则范文
教案评价标准 1、严格按照生本课堂环节设计：如果没有按照生本课堂环节进行设计，则直接评为二等教案。（前置性小研究、合作交流、小组展示与学生活动等项目，音体美组除外） 2、教案
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教案评价内容及标准
教案评价内容及标准 基本要求： 1、教案保存完好、整洁、无破损、缺页、卷角、污染等，书写整齐规范、各类补充资料整理整齐、规范; 2、课型齐全，每种课型环节齐全，课时达到规定节
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中职学校学生评价模式探究
中职学校学生评价模式探究
[上传时间：2011-09-10 18:06:42][信息来源：武汉市东西湖职业技术学校][信息作者：唐志姣]一 现在学生评价体系分析
目前我校已形成一套在内容上以“学 -
中职学校教师该如何评价学生
中职学校的教师该如何评价学生 一、问题 学校每个学期都要在学生中进行“三好学生”的评选，其标准从德、智、体三个方面提出了要求，但在实际评定过程中，学习好成为首要条件，“德
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浅谈中职学校
浅谈中职学校《计算机应用基础》
课程教学的思考
【摘要】中职学校开设《计算机应用基础》是各专业的必修课程，对于学生的其他课程的学习有一定的帮助作用，如何教好这门课程是 -
教育部制订中职学校教师专业标准
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教育部制订中职学校教师专业标准
作者：
来源：《广西教育·D版》2013年第09期
据教育部网站消息，最近，教育部研究制订了《中等职业学校教师专业标准（试行）（征 -
浅谈中职学校发展性教师评价制度（精选5篇）
浅谈中职学校发展性教师评价制度 摘要 中职学校建立发展性教师评价制度能有效促进教师专业发展，从而提高学校教学质量，为国家培养人才。建立发展性教师评价制度需要中职学校认
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中职学校学生综合素质评价方案
中职学校学生综合素质评价方案 为全面实施素质教育，促进学生全面发展，推进中等职业学校学生评价和考试制度改革，指导中职学校对学生综合素质的评价，特制定本方案。 综合素质评价
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教案评价标准(分项)
教案评价标准 一、 教学目标设计 1.明确(目标明确，具体，便于师生操作)， 2.恰当(符合授课计划、专业特点和学生实际)。 3.全面(体现知识、能力、思想等方面)。 二、教学方法设计
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评价标准
国培研修平台评价标准 一、 县（区）指导教师职责与数据统计（未注明即默认为是整个项目期间） 1．硬性数据：统计——所负责研修组的每一位参训教师的作业、文章和发帖阅读量达100%，作业
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评价标准
高等学校学生质量评价体系的研究中国教育先锋网2008-02-25张宝歌东北师范大学教育科学学院摘要：教育的根本任务是培养人，高等教育质量的根本体现是高等学校学生质量。在影响高
