2021年XX学校民族团结活动实施方案

2021年XX学校民族团结活动实施方案

为进一步深化民族团结宣传教育，夯实各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的基础，推动我校民族团结进步事业不断向前发展，现提出如下活动方案。

一、指导思想

高举各民族大团结的旗帜，深入贯彻落实党的xx大、xx届二中、三中全会精神，贯彻落实xx在新疆考察重要讲话精神，贯彻落实自治区党委八届六次全委(扩大)会议、自治区干部大会和全区宣传思想工作会议精神，围绕“深化改革创新，聚力长治久安”这条主线，巩固深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育成果，以“民族团结，从我做起”为主题，结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动，广泛发动群众积极参与，着力在密切民族关系、党群干群关系和最大限度争取民心、凝聚人心上取得新进展，着力在促进各民族交流交往交融和推进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏上取得新成效，着力在以现代文化为引领、促进宗教和谐、全力以赴“去极端化”上取得新突破，教育引导各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想，努力推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，奠定共同推进新疆科学发展、社会稳定和长治久安的坚实思想基础。

二、主要内容、深入学习贯彻xx系列重要讲话精神。要认真学习、深刻领会xx系列重要讲话精神，特别是深刻理解xx在“

9”中共中央政治局常委会会议上关于“新疆的问题，最难最长远的还是民族团结问题。”“新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐”等重要论述，坚持以群众工作为统领，切实做好新形势下民族宗教工作。教育引导各族干部群众牢记一个道理：“**遭殃，稳定安康”;树立一个观念：民族分裂势力越是企图破坏民族团结，我们就越要高举民族大团结的旗帜，筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。

2、深入开展中国特色社会主义和中国梦的教育。要深入开展中国特色社会主义宣传教育，充分发挥科学理论的力量、伟大实践的力量，通过多种宣传教育形式，不断增强各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。要抓好中国梦宣传教育，重点把中国梦在国家、民族、个人三个层面的深刻内涵讲清楚，把伟大梦想的实现路径讲明白，引导人们更加坚定自觉地在中国特色社会主义道路上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗、不懈追求，谱写好中国梦的新疆篇章

3、深入开展践行社会主义核心价值观和新疆精神的教育。要大力宣传阐释社会主义核心价值观“三个倡导”24个字的深刻内涵，引导广大干部群众自觉把对伟大祖国的深厚感情，对社会主义核心价值观的不懈追求，转化为建设新疆、报效祖国的自觉行动。要把民族团结宣传教育纳入社会主义核心价值体系建设中，使之内化为理念、外化为行动，促进各民族同呼吸、共命运、心连心。要大力弘扬爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取的新疆精神，让“我能行”和“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的观念成为新疆的时代强音。要加强道德教育实践，切实抓好学雷锋志愿服务活动和孝敬教育、诚信教育、勤劳节俭教育，在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好道德风尚。

4、深入开展党的民族宗教理论和民族宗教政策的教育。要广泛开展党的民族宗教理论和民族宗教政策宣传普及活动，讲清党的民

族宗教理论的科学内涵，讲清党的民族政策是民族团结的生命线，讲清民族区域自治是适合我国国情、增进人民福祉的制度保障，帮助广大干部群众了解和掌握我们党关于民族宗教理论的基本观点，了解和掌握党的民族宗教政策和民族区域自治制度的基本内容，不断增强贯彻党的民族宗教理论、政策和民族区域自治制度的自觉性、坚定性。

5、深入开展马克思主义“五观”和新疆“三史”的教育。要大力宣传马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，宣传党史、国史、社会主义发展史，宣传新疆历史、民族发展史、宗教演变史，有针对性地回答社会热点和思想问题，及时澄清错误认识、抵制错误观点，批驳歪曲党的民族宗教理论和民族宗教政策的错误言论，帮助广大干部群众学会运用马克思主义基本原理正确分析看待历史问题和民族宗教问题。

三、具体措施

(一)切实做好民族团结教育列入教育教学计划工作

学校按上级教育部门要求将民族团结教育教材列入教育教学计划，教务科按照学校各班级的实际排课情况每周安排一节民族团结教育课程，并将其作为重点科目进行备课、授课，根据课程开展的情况，适时召开主题班会。政教科不定期进班抽查学习开展情况，以此进一步推动党的民族理论、民族政策和国家法律、法规进课堂、进头脑。民族团结教育主要内容为：(一)马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育;(二)国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识的教育;(三)爱国主义、集体主义、社会主义的教育;(四)党的民族理论、民族政策、宗教政策、国家民族区域自治制度以及国家法律、法规的教育;(五)对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同的教育;(六)各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的教育;(七)新疆历史、民族发展史、宗教演变史的教育;(八)维护祖国统一，反对民族分裂势力、反对宗教极端势力、反对暴力恐怖势力的教育;(九)尊重各民族风俗习惯的教育;(十)有关民族团结教育的其他内容。

(二)全面开展民族团结主题教育

为确保民族团结教育工作内容丰富、形式多样，学校决定在全校开展民族团结教育六大主题活动。

即体验活动：①每学期组织学生参观爱国主义教育基地、博物馆、烈士陵园等场所;②每学期组织学生开展进军营、进工厂、进社区的“三进”体验活动;③适时开展徒步、植树造林、学雷锋活动。

参与活动：①每年开展一次以民族团结为主题师生自主创作的摄影、摄像、绘画的图片展览;②每个班每次主题班会都要渗透民族团结教育内容;③每学期举办一场学校涌现出的民族团结先进事迹报告会;④每半个月组织一次观看爱国主题影视展播活动。

读书活动：①每学期开展一次以民族团结为主题的读书征文活动;②每学期以年级为单位举办一次专场民族团结知识竞赛;③每月举办一场民族团结专题讲座;④教师向学生推荐3-5本好图书。竞赛活动：①每学期以班为单位组织一次民族团结演讲比赛;②每学期举办一场爱国歌曲大家唱竞赛活动;③每个班每月出一期关于民族

团结教育的板报，每学期进行总评比。

关爱活动：①开展党员“一帮一”结对子活动，每位党员教师每学期至少帮助2名不同民族的贫困学生;②不同民族学生之间相互做一件好事。

民族团结教育月活动：①汉语教学班与双语教学班共建民族团结友好班级结对子活动;②知识性的课外联谊活动;③“各民族兄弟姐妹手足情深”签名活动;④召开民族团结教育月动员暨

“双先”表彰大会。

四、工作要求

为使我校的民族团结教育活动讲求实效、贴近实际、贴近生活、贴近师生,将民族团结教育渗透到各项工作当中，学校采取集中教育与经常教育、重点教育与普及教育、理论教育与实践教育、学习先进典型与弘扬先进精神相结合的方式进行，增强教育活动的吸引力、感染力、影响力和说服力。为此，要认真执行领导小组的决议，相互协调，切实做好民族团结教育工作。

办公室要及时对学校各项民族团结教育活动和典型事迹进行宣传报道，营造良好舆论氛围。工会发挥联系各族教职工的桥梁、纽带作用，做好教职工的民族团结教育。教务科、教研室要做好民族团结教育教学计划工作，政教科不定期的抽查授课情况，团委认真做好各项活动的组织工作，对校外活动教务科、教研室、政教科、团委要认真做好组织管理工作，总务、后勤、财务、医务等科室也要做好各项保障工作，党建办要对各项活动的开展进行跟踪督查。