五月份德育活动方案

第一篇：五月份德育活动方案

五月份德育活动方案

初夏的五月挟着凉凉的风，悄然地给我们送来了鲜花的海洋，让我们总想放飞歌声；初夏的五月带着耕耘者的微笑，悄然地给我们送来了体验的快乐，让我们在成长的路上添上快乐的一笔。五月里，我们将迎来“5.1”国际劳动节、“5.4”中国青年节、“5.12”母亲节、„„为此，学校少先队大队部围绕“感恩、励志教育”的主题，组织开展丰富的主题活动，在活动中，让学生学会感恩，学会理解、关爱社会和他人，树立正确的人生观和价值观，并使感恩、自励的精神理念成为伴随学生终生的精神底蕴。

活动主题：

感恩、励志教育

活动安排：

一、“分享5.1，快乐体验”活动

结合“5.1”国际劳动节开展活动，让队员理解“劳动创造了世界”，从小养成热爱劳动，热爱劳动人民，珍惜劳动成果的良好品质。

1．中、高年级，组织队员查找有关劳动节、劳动技能知识等资料，办一份精美的五一手抄报，在学习和生活中完成自己力所能及的家务活。

2．低年级各中队利用综合实践课开展“劳动小能手”的活动，通过整理书包、叠衣服、穿鞋等比赛，使队员通过劳动养成自理的良好习惯。

3．以国旗下讲话和红领巾广播为阵地，进行宣传劳动光荣，向劳动者致敬。

二、“浓情五月，感恩母亲”活动

孝敬父母是我们中夏儿女的传统美德，继承和发扬传统美德是我们应尽的责任。母爱的伟大，母爱的无私，是任何华丽的语言都无法表达的。为人子女唯有用行动回报母亲浓浓的爱。

1．学校少先队大队部利用综合实践课组织队员观看电影《下辈子还做母

子》。看完后请队员们写一篇观后感，与大家一起分享你的感动。

2．深情拥抱母亲，写下拥抱后自己的感受；平日里为母亲泡一杯茶，和母亲聊聊家常话。把“感恩母亲”的行动落实到日常生活当中。

3．利用校本课给伙伴们讲讲自己母亲的故事。了解母亲的辛苦，理解母亲的爱，珍惜母亲的爱。请母亲把孩子的表现反馈在红花本上，让孩子和母亲间架起一座“理解、沟通和爱”的桥。

三、“放飞缤纷梦想、让心灵充满阳光”活动

在全校举办“艺术节”的活动，为孩子们开启一扇扇智慧的窗棂，开阔视野，活跃思维。使他们懂得珍惜，学会爱护。通过队员们自己动手、动脑，培养创新精神和实践能力，提高科学素养，丰富校园科学文化活动。

1、声乐：主要包括美声唱法、民族唱法、通俗唱法等；

2、器乐：主要包括管乐、弦乐、打击乐等；

3、舞蹈：主要包括中国舞、民族舞、芭蕾舞、现代舞、拉丁舞、健美操等；

4、表演中文类：主要包括讲故事、演讲、朗诵等；

5、表演英文类：主要包括讲故事、演讲、朗诵等；

6、武术表演类：主要包括中国武术、跆拳道等；

7、书画类：主要包括书法、中国画、油画、素描、水彩画、水粉画等；

8、写作：由组委会统一命题，各班级组织参赛。

四、“飞扬的旋律、欢快的六一”活动安排。

1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队，以便学校统一安排验收编排。

3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

4、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

5、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

各班参照以上活动方案结合本班实际把五月份的活动安排好，5月30日上报活动材料。

少先大队部2013、5

第二篇：五月份德育活动总结

文章

来源莲

山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6

五月份德育活动总结

根据学院五月份德育活动的安排，工业自动化系现将五月份德育活动总结如下：

12.13届按学分制教育大纲对学生进行社会适应能力教育，分班分别以演讲.讨论的形式对社会适应能力作以剖析.作以诠释。学生明白社会适应能力是学生在校园生活环境中为达到与所处环境的和谐状态而必须具备的一种综合能力.认识能力.独立生活能力.学习能力.人际交往能力.应对挫折能力和实践能力。通过各班召开社会适应能力教育主题班会情况来看，发现我系学生在社会适应能力方面存在很多的不足。如认识社会能力较差；不能正确评价自我和他人；缺乏有效地学习方法和自主学习能力；人际交往存在障碍；实践能力弱；针对我系学生存在的这些问题，各班班主任也进行讨论怎样才能提高学生的社会适应能力。讨论结果如下：应从学校教育和自我教育两方面入手；主要包括强化认识训练，提高学生的认识能力；加大“三自”教育力度，提高学生独立活动能力；注重学习方法的训练，提高大学生的学习能力；加强人际沟通，提高学生的人际交往能力，优化心理适应辅导，提高学生的应对挫折能力；加大实践性的教育力度，提高学生的应变能力，只有不断提高我校学生的社会适应能力，才能促使我校学生健康和修养，从而最终促使我校学生顺利适应新的社会角色。

2011年5月28日我校举行家长开放日活动。本次家长会，我系全体老师从思想上.资料上均做了充分的准备。在系领导的指导下.家长的大力支持下，使得本次开放日活动取得圆满成功。

我系24个班级，466名家长到会。学生家长能积极参与，家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育工作的高度关注。

家长开放日有利于家.校之间直接的双向交流和沟通，也使家长对教改有了全新的了解和认识。家长深入学校教学一线，真切的感受孩子学习环境.聆听孩子心声，任课老师的因材施教，多角度地交流学习了教子育女的经验，也深入了同学校的管理模式.校纪校规。推进了家长于老师的距离，开阔视野.有效地促进了家.校之间的交流与合作。通过此次家长会反馈的意见，我们认真听取并将不断努力.不断创新，以使下一次家长会取得更好的效果。

工业自动化系学管办

2011年5月31日

来源莲

山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6

第三篇：五月份德育活动总结

根据学院五月份德育活动的安排，工业自动化系现将五月份德育活动总结如下：

届按学分制教育大纲对学生进行社会适应能力教育，分班分别以演讲。讨论的形式对社会适应能力作以剖析。作以诠释。学生明白社会适应能力是学生在校园生活环境中为达到与所处环境的和谐状态而必须具备的一种综合能力。认识能力。独立生活能力。学习能力。人际交往能力。应对挫折能力和实践能力。通过各班召开社会适应能力教育主题班会情况来看，发现我系学生在社会适应能力方面存在很多的不足。如认识社会能力较差；不能正确评价自我和他人；缺乏有效地学习方法和自主学习能力；人际交往存在障碍；实践能力弱；针对我系学生存在的这些问题，各班班主任也进行讨论怎样才能提高学生的社会适应能力。讨论结果如下：应从学校教育和自我教育两方面入手；主要包括强化认识训练，提高学生的认识能力；加大“三自”教育力度，提高学生独立活动能力；注重学习方法的训练，提高大学生的学习能力；加强人际沟通，提高学生的人际交往能力，优化心理适应辅导，提高学生的应对挫折能力；加大实践性的教育力度，提高学生的应变能力，只有不断提高我校学生的社会适应能力，才能促使我校学生健康和修养，从而最终促使我校学生顺利适应新的社会角色。

xx年5月28日我校举行家长开放日活动。本次家长会，我系全体老师从思想上。资料上均做了充分的准备。在系领导的指导下。家长的大力支持下，使得本次开放日活动取得圆满成功。

我系24个班级，466名家长到会。学生家长能积极参与，家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育工作的高度关注。

家长开放日有利于家。校之间直接的双向交流和沟通，也使家长对教改有了全新的了解和认识。家长深入学校教学一线，真切的感受孩子学习环境。聆听孩子心声，任课老师的因材施教，多角度地交流学习了教子育女的经验，也深入了同学校的管理模式。校纪校规。推进了家长于老师的距离，开阔视野。有效地促进了家。校之间的交流与合作。通过此次家长会反馈的意见，我们认真听取并将不断努力。不断创新，以使下一次家长会取得更好的效果。

第四篇：五月份德育工作计划

五月份德育工作计划

五月份是心存感恩教育月，根据校长室的工作意见，五月份我们要认真落实计划，努力完成工作目标，并围绕主题开展系列教育活动：

1、结合“五一”假期开展劳动体验实践活动

2、开展“校园爱心节――感恩的心”主题教育。通过召开主题班会、写亲情作文、算亲情帐等形式教育学生懂得感恩，学会感恩。

3、德育课题组会议。

4、组织校园艺术节活动，筹备“六一”庆祝活动。

5、召开学生家长，以增进家长与学校的感情，更好地形成家校教育的合力。6、5月份个性化班级评比活动。

7、三至六年级黑板报评比活动。

8、鼓号队训练。

9、继续做好各项“创文”工作。

10、五月份文明班评比活动。

鱼湾小学德育处 2016年4月30日

第五篇：五月份德育工作总结

薛店镇菜园马小学五月份德育工作总结

进入五月，学校传唱一首民族精神之歌和珍爱生命之歌，以“劳动节”、“世界微笑日”、“母亲节”、“助残日”、“世界无烟日”等纪念日为载体，大力开展宣传教育活动，以更好的精神面貌唱响五月之歌。现将总结如下：

1、积极防控人感染h7N9禽流感。学校按上级要求，积极进行禽流感防控，一方面加强健康宣传教育工作，指导学生科学防病，另一方面加强学生晨检，加强学生管理。围绕传染病的预防开展了一次主题队会，出好一期黑板报。

2、积极组织师生为芦山地震捐款。一方有难，八方支援，在四川芦山地震发生以后，学校全体师生积极行动，纷纷伸出援手，为受灾地区捐款，为受灾百姓祈福。

3、组织好学生社会实践活动。

4、利用升旗仪式，结合各纪念日做好各类专题教育活动。

5、进行了一次唱红歌活动。

6、和可口可乐公司联手积极筹备“六一”儿童节庆祝活动。

二○一三年四月二十二日