大学四年学业自我鉴定（通用）（样例5）

第一篇：大学四年学业自我鉴定（通用）

大学四年学业自我鉴定范文（通用5篇）

自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的大学四年学业自我鉴定范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

作为一个即将毕业的大学生，站在这里思考自己过去的四年，就像是看自己来时的路，一路上的风景已经看过了，现在还能瞥见的是我深深浅浅的脚印，是我一步一步走来的痕迹。大学的四年是多么宝贵的四年，这是我们最美好的青春，亦是我们最珍贵的时光。好在大学四年之前的时候，我已经懂得了珍惜，这才有了四年珍藏起来的时光。

回首这四年，大一的我、大二的我、大三的我，他们好像是一个阶段，而大四现在的我，则是另一个阶段了。上一个阶段的我是不够成熟的我，他像是一个对一切都未知的少年，他总是在用他的好奇心触探这个世界，发现的一切美好事物，这位少年都会想要去尝试一下，也真的是将一切他所想要尝试的都尝试了一遍。也正是这种尝试，让他深刻明白了自己想要去实现的未来是什么模样，也正是这种尝试，让他深刻明白了自己未来的路，到底在哪里。

大一大二大三的那个我，他在清楚了自己的方向后，开始走上了一步一个脚印的前进之路，他用他的勤奋努力，踏踏实实踩出了只属于他自己的那条路。当这个少年把只属于他自己的那条路走了出来时，大四的我出现了。

这个大四的我，仍旧是一个少年，然而却也不再是过去那个少年了。这个大四的少年，他更多了一些稳重，一些能够将不可能变为可能的淡定从容，他清楚自己的能力，也清楚自己的潜力，他知道自己想要的那一切是什么，于是他行动了起来。

大学前三年的我，还是那个在学校里，用理论来充实自己的年轻人，大四的我，则是一个走在实践道路上的年轻人了。他清楚他的梦想不是虚无缥缈的梦，而是一个有着目标可以用努力去实现的理想。他放下了许多也许美好但不切实际的幻想，他一个人上路了。他带着自己专业课里习得的能力，以及他日积月累所蕴藏的潜力，他来到了他理想的那个实习地点，开始了他理想的开始。

值得肯定的是这个开始已经有了来自未来的邀请，实习的公司已经向我发出了邀请，允许我毕业之后直接去实习公司工作，做那份我理想中最符合我的工作，算是得以顺顺利利开启我毕业后理想的`人生了！

四年，又一个四年。我是一个读过高四的学生，这注定了我大学的四年比别的同学要勤奋努力许多，因为我不想因为自己的懒惰或者不懂事而再一次虚度自己的光阴，浪费自己的青春了。在大学的四年里，我是系里出了名的勤奋，也是班里出了名的努力，这些都是老师同学也看在眼里的，不为别的，只为没有什么天赋的我，也能够成为一名优秀的大学生。

说实话，在高四的时候，我已经开始规划我的大学四年了。有过一次失败之后，也就不再害怕失败的感觉了。无所畏惧时，可以做的就是勇敢地去实现自己的理想未来。在大一时，我按照自己的大学四年规划，开始了为期一年的专业课基础建设年。这一年里，我把所有的时间都投入到了专业课的学习中。我们专业有自己的社团，在学习理论知识之余，我都在我们系的社团里进行专业课的实践，以确保自己所学的理论知识能够趁热打铁运用到实际操作当中去。在大一的这一年里，我从系里算不上优秀的成绩，蹿到了年级第一。

大二这一年是本人能够在大四时获得最想去的公司的offer的关键年。本人非常明确自己毕业之后，只想去xx公司工作，就连自己的毕业实习，本人也不想去别的地方，只想去xx公司实习。然而，xx公司是出了名的难进，如果我想要去那里实习工作，那必须得有傲人的成绩才行。这一目标促使我在大二的时候，除了老师给我们教授的专业课之外，我还利用课余时间泡图书馆，把专业相关的书籍，尤其是xx公司这个行业佼佼者的相关书籍，全都读了一个遍，有的甚至读了不下三遍，因为我知道，知己知彼，才能够百战百胜。

虽说大二时候，我已经倾尽了全力去为了自己的目标而奋斗，但在大三大四时，我还是走了一些不必要的弯路。好在我有着高四的经历为我保驾护航，让我明白在不红火的日子里也应该足够的应对策略。这些弯路过后，我就顺利进入到了xx公司实习了。

在实习的时候，没有哪个实习老师认为我不是所有实习生中最刻苦的，也正是因为这样，他们看中了我，让我在大四毕业之前，顺利实现了自己的目标，拿到了xx公司对我发出的邀请。整个过程，我一句话就写完了，但其中的辛酸以及幸福感，却是文字无法概括出来的。

四年的学习积累让我无比充实，这样的体验是前所未有的，我真的非常的感激，我也希望能够用这么一个合理的方式去提高自己，现在这几年的学习时间已经结束，我认为自己更多的还是一种充实感，四年时光匆匆，这段回忆是伴随我终生的，仔细的回顾起来我还是意犹未尽，我很清楚我应该在学习工作当中去做什么，虽然这几年让我感觉有很多得不舍，可是往往就是这样的情况能够给予我更多的鼓励，也给四年的大学画上一个句号。

过去几年来的学习经历让我非常的舒适，对于即将的离开随之也是紧张了起来，因为以后面对的是社会，在社会这个大环境下面我还是需要更多的力量，我认为现在的我还是不够的，所以我很是焦虑，我坚信自己在未来还是能够有更多的成长，过去在学习当中我就非常自觉，其实自觉是我从小就养成的一个习惯，我习惯让自己去养成好的生活作风，包括学习上面良好的作风，自己不会就问，不因为成绩上面比别人差就感觉羞愧，更多还是需要问，多学，对于老师教的知识这些都只是一个开始，更多的还是要我们自己去钻研，当然我也相信我是希望能够有一个好的进步空间。

在生活当中我比较客观，其实处在一个积极乐观的圈子里面，这是对我的一种成长，这让我性格上面也是比较外向，生活当中和同学老师相处的很好，自己有的时候也会去参与一些实践活动来丰富自己，现在想了想还是很圆满的，四年的大学生活不仅仅是学习，参加的各种活动也让我生活无比的丰富，很幸运能够在这么一个环境下面有所成长积累，这也是我对自己的一个要求，有一个好的生活作风非常的好，当然有些事情还是应该客观的去看待，大学当中并不是什么都是优秀的，有些缺点不足是应该认识到，不能够应该自己一时之间做的不错就忽视了本来的缺点，我经常容易坚持不下去，做一件事情还是没有足够耐心，学习的时候会轻易被转移注意力，这是我应该纠正的，虽然现在已经是毕业了，可是步入工作又何尝不是如此呢，这不能够忽视掉，我也会改掉过去不好的习惯，让生活更加的充实起来，不辜负了自己，也不辜负了四年的学习，做一个有原则的人，往往就要先对自己的缺点有一个正确的认识，然后合理纠正。

即将结束的大学四年无疑蕴含着自己珍贵而难忘的回忆，从带着忐忑的心情来到这所校园到即将带着迷茫的心情踏入社会，虽然都是怀揣着对未知的懵懂却比四年前成长了许多，为了更好地在毕业后找准努力的方向还是应该做个自我鉴定比较好。

思想上我能够明确自己来到大学校园的目的并努力学习着，为了不让大学四年白白浪费让我致力于保持思想上的先进性，每当召开班会的时候我都会注重聆听老师的教导并学习其中的精神，而且对于学校表彰的优秀学生我也会学习对方身上的各种闪光点，通过和自身的对照从而明白自己作为大学生存在着哪些不足之处，对我而言拥有善于发现他人优点的眼睛自然能够通过对比找出自身的不足，这样的话便能够让我时刻保持对校园生活的紧迫感，当我珍惜这段时光并保证每天的时间不会浪费以后自然能够在思想上获得很大的蜕变，对我而言唯有坚持正确的理念并在学习上不断努力才能够见证属于自己的成长。

学习上则注重知识的积累并能够妥善利用闲暇时间请教他人，我很庆幸即便踏入大学校园以后自己依旧保持着高中时期的良好学习习惯，无论是课辅资料的练习还是课堂笔记的记录都是我认真学习的表现，再加上学校图书馆拥有着丰富的藏书自然能够满足自己的阅读需求，实际上当我学习的知识阅读便能够意识到自己作为大学生还存在着许多不足，虽然平时的成绩还算不错却也不会因此感到自满从而荒废学业，秉承着对学习的追求之心或许才是我能够保持良好成绩的原因所在吧。

生活中则乐于帮助同学并积极参加校外兼职来锻炼自己，由于大一期间热衷于参加社团活动的缘故让我意识到处理好人际关系的重要性，因此当同学在学习或者生活中遇到困难的时候我都会帮助对方。另外为了更好地磨砺自己导致我经常参加校外兼职，主要是希望提前熟悉职场环境以便于为毕业后的工作积累经验，再加上毕业实习的积累从而让我得到了很好的成长，虽然实习的过程中遭遇了不少坎坷却也让我的心境得到了很大的蜕变，能够做到这种程度也意味着自己毕业后也能够在求职过程中减少许多麻烦。

联想到大学四年便这般结束还真是在内心深处感到有些不舍，但紧接着我应该要为职场生活的到来做好准备并认真完成毕业后的规划，这样的话我便能够合理利用以往的实践经验为步入职场奠定基础。

大一的我是懵懂的，却也是勇敢的。因为懵懂，所以冲动，因为懵懂，所以莽撞，而在这懵懂的年级里，所有的冲动和莽撞还有着另外一个好听的名字，那个名字叫做“勇敢。”也许你要质疑我，说那就是冲动和莽撞，根本不是勇敢，可人生中很多时候，不正是那份冲动才促使我们做了决定，走上了不一样的人生道路吗？

大二的我，是踏实的，也是勤奋的。因为大一机缘巧合走出来的路，也因为大一那份懵懂的逐渐成熟，在大二的我，变成了一个踏实勤奋的我。我每天都会认真上好专业课，还会在课余的时间去图书馆拓展与专业课相关的知识，为大三大四以及毕业之后的人生，做好铺垫，打好根基。

大三的我，是成熟懂事的我。有了大一和大二的经历和成长，在大三的时候，我基本上已经长成为一个成熟懂事的我了。在这一年里，我不仅仍然专心学着自己最重要的专业课，而且也利用课余时间去了解了许多有关自己专业在社会上的发展以及未来我能够走得通的道路。在暑假的时候，也参加了专业相关的实习工作，从实践中看出了自己的优点与不足。

大四的我，则是一个明确了自己方向的准毕业生了！无可厚非，我的大一大二大三是顺利的，也是幸运的，我为自己画出的理想蓝图，渐渐有了初步的脉络，在大四这一年里，我要做的不再是埋头苦读专业课的知识了，我将自己的时间分给了实践。大四这一年发生了太多太多的事情，偶尔我会有一点担忧，但更多的时候，我都清楚自己是谁，清楚自己从哪里来，又要往哪里走！

在大四这一年，有了前三年的积淀，我越来越清晰看到了自己的未来。在实践中，我继续踏实勤奋的努力着，实习老师看得见我的付出，而在校的专业课老师也看得见我的成长。不紧不慢地，我也用自己的方式走出了自己理想的蓝图。

第二篇：大学四年学业规划

大学生学业生涯规划

大学四年学业规划书

 学业是大学生立身之本，是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。

（一）大学的一个重要特征：我思故我在

站在大学校园门口，同学们必须思考自己的学业。对待学业，一个重要特征就是，我思故我在。

进入大学后，我们究竟应该干什么？一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话：大学生的天职是学习，大学是学习的天堂。人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了。参加工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情。因此，决不可以为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标，做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动。

（二）树立正确的学业观

大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动，是广义的学习阶段，它不仅包括科学文化知识的学习，还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。

观念是行动的先导，要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识，它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区：或将学业涵义理解过窄，或对学业生活预期过高，或学业角色定位不准，或职业期望值过高，以至学业不精甚至荒废学业。为此，我们应正确处理如下四种关系：

一是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业，就该学得其所，努力培养自己的专业兴趣，把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来，掌握专业知识、专业技能和相关能力，培养自己的专业素质。

二是正确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自觉地学好职业知识，培养职业技能，锻炼职业能力，以期在将来的从业竞争中立于不败之地。

三是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来，在学习的过程中，充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景，立志献身其中，在工作中充分实现自己的人生价值。

四是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着密切的关系，就业是学业的导向，学业决定了就业。以就业为学业的导向，有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时，就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神，这些都应当在完成大学学业过程中养成。

（三）大学生活从学业规划开始

大学生四年学业规划书（范文）1

大学生学业生涯规划

大学生学业规划,就是大学生根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标，并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之，就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题，以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功。

1、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力。

没有学业规划，我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中，生活漫不经心，心态消极怠慢，很容易进入跟学业无关的琐事中，虚度大学美好光阴、浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分，从而重视现在、把握现在，集中时间、精力和资源，选定学业。

2、做好学业规划能增强生活与学习的主动性。

一份有效的学业规划，能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势，对自己的综合优势与劣势进行对比分析，树立明确的学业发展目标与未来职业理想，评估个人目标与现状之间的距离，学会运用科学有效的方法，采取切实可行的步骤和措施，不断增强自己的学业竞争力，实现学业目标与职业理想。从大一开始，同学们就应该认清自己的学习发展方向，并在大学期间为自己的目标努力，而不是到大四快毕业了，才开始想自己到底想要干什么，改变以往的被动局面，由“要我学”变为“我要学”。

3、做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善。

学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现，我们就会越来越有成就感，我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰图画，使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心、勇气，达到自我完善。

4、做好学业规划有助于自我定位。

同学们要不断地了解自己、发掘自己的特点，进而进行不断地调整与修正，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作即优势所在，明确切入社会的起点，其中最重要的是明确自我人生目标，即自我定位。而学业规划确立的过程是一个有弹性的动态的规划过程，是一个认识自身优势与弱势、机会与挑战的过程，是一个自我定位、规划人生的过程，就是一个明确自己“能干什么”、“社会可以提供给我什么机会”、“我选择干什么”等问题的过程，进而使理想具有可操作性，为进入社会提供明确方向。

（四）大学学业规划

5步骤

1、学业规划选定。

首先,分析自己的兴趣爱好,认定自己想干什么。兴趣是理想产生的基础,兴趣与成功机率有着明显的正相关性。要择己所爱,选择自己喜欢的专业方向和研究领域进行钻研和学习。其次,分析自己的能力、特长,确定自己能干什么。能力是人的综合素质在现实行动中的表现,是正确驾驭某种活动的实际本领、能量和熟练水平。能力是实现人的价值的一种有效方式,也是支配人生命运的一种主导性的积极力量。因为任何一种职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的条件,所以结合自己的兴趣爱好,在认定自己想干什么的基础上确定已经具备的能力和应该培养的能力。再次,分析未来,确定社会要求干什么。着眼将来、预测趋势,立足于社会不断发展变化的需求。避免盲目跟风,因为最热门的并非是最好的。选择社会需要又最适合发挥自身优势的专业方向和研究领域才是最好的。要把自己的兴趣爱好、能力特长同

大学生四年学业规划书（范文）2

大学生学业生涯规划

社会需要结合起来,把想干什么、能干什么、社会要求干什么有机地结合起来。几方面的结合点和链接处正是我们学业规划的关键所在。

2、强化学业规划。

当学业规划选定以后,很多大学生或者束之高阁或者虎头蛇尾,结果导致有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业。这些现象的出现是因为大学生在制定学业规划时缺少一个重要环节，即对学业规划的强化。强化学业规划就是规划执行者在执行之前充分运用想象,详细地罗列出达成学业规划的好处,从而培养出积极的心态,进而增强动力、产生更大的执行力,确保学业规划顺利完成。

3、学业规划分解。

学业总目标制定出以后,要能自上而下的分解,即制订学习计划。以本科四年为例，可以按照以下的思路进行:四年的总学习目标——一年的学习目标——一学期的学习目标——一月的学习目标——一周的学习目标——一日的学习目标。使得学业规划落实到学习生活的每一天,确保学业的严格执行。

4、学业规划评估与反馈。

在实施过程中,要及时地对环境和条件做出评价和估计,对自己的执行情况做出评估。由于现实生活中种种不确定因素的存在,学业规划的设计必须具有一定的弹性,因此评估结果出来以后应进行反馈,以便自己及时反省和修正学业目标,变更实施措施与计划。同时应做到定期评估与反馈:每年、每学期、每月、每日进行检查评估与反馈,进而分析原因与障碍,找出改进的方法与措施。

5.激励与惩罚。

激励措施能将人的潜能和积极性激发出来,惩罚可以防止惰性的产生。一定要制定出完成阶段目标后对自己的奖励和惩罚措施:完成后怎样奖励自己,完不成将怎样惩罚自己。

（五）扎实的学业为就业开路

机遇总是垂青有准备的人。一个人的文化知识素质如何，将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育，大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备，珍惜大学时光抓好学业，为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此，根据社会发展和用人单位的需要，同学们应重点从以下三个方面抓好学业，做好就业准备。

1、构建合理的知识结构。

坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则，培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识，构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走，其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸，必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合自己的科学方法，并且不断努力、辛苦耕耘，就一定能建立和完善自己的知识结构，为顺利就业成才打下良好的基础。

2、锻炼较强的实践能力。

知识并不能简单地与能力划等号，知识与能力是辩证的关系。在一定意义上说，能力比知识更重要。因此，一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来，这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识，积极参与、勇于实践，启迪思维、发展兴趣等。

3、全面提高综合素质。

大学生四年学业规划书（范文）3

大学生学业生涯规划

知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础，能力是素质的一种外在表现，没有相应的知识武装和能力展示，不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事，而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合，既把养成健全的人格放在第一位，又注重专门知识、技能和能力的培养，使自身得到全面、和谐的发展。因此，一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来，这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割，其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本，文化素质、专业素质和身心素质是基础。

中间补充！你学金融的！比如4年，首先2年在校安安稳稳学习~然后第三年考证做兼职！最初的两年不要只学老师给的东西，多跑跑图书管，学习点高级财务会计之类的，这些对你詪又用，最后一年，就是准备继续考呢，还是工作了！想好自己以后要干嘛。

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第三篇：大学四年学业规划

大学四年学业规划

就那样怀着一颗激动的心，我走进了大学，走进了北京交通大学。我承认刚开始大学生活的时候，让我有点不知所措，有点迷茫。但是我不相信，不相信我会一直这样下去，因为我一直相信，“人生是用来拼搏的”。唯有拼搏才是美丽的，唯有拼搏才能实现我的人生理想。回想高中时候的梦想，大家心中想的都是考一个好的大学，而到了大学，我结合了自己的专业，给自己做了一份学业规划，希望在以后的四年里，能够认真做到。因为，做好学业规划可以增强自己的自我约束能力和自我管理的能力，有助于自我的定位。另外，学业规划可以为自己提供清晰的学业图画。但在这之前，我想先做一下自我分析： 我的优点：乐观，不怕困难，有很好的抗压能力，为人热情，对未知世界有强烈的好奇心，喜欢探索，不喜欢一成不变，具有良好的学习能力，当遇到自己感兴趣的事，能够不畏一切困难，全心全意投。我的缺点：性格不稳定，容易懒散。粗心。三分钟热度。自主学习能力差，缺乏主见。

总结： 必须沉下心来学习，虚心接受他人的建议与意见，锻炼意志力。培养耐力。

在校的这段期间，我发现过去的一切都已是过去，大学是人生的另一个新开始，要让自己的大学过的有所收获，这一份学业规划也是必不可少的，因此结合自身的实际情况，我对自己未来的四年大学生活做了一个规划：

大一：大一时期是培养基础的时候，在这一阶段的学习上我会将重点放在重要必修课程上，如数理基础类课程和英语、计算机应用等课程，夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学生的学习方法，培养良好的自主学习习惯。当然在这一阶段，我会好好培养自己的沟通、表达与写作能力，练好自己的普通话。同时我要坚持每天记单词和阅读，争取在第二学期就将英语四级考过，计算机也不能轻视。另外就是要保持一定的阅读量，而且，也完成自己以前高中就感兴趣而没有看的书的愿望。另外，要看一些有关自己专业的书，丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自己的兴趣出发选好必修课和专业选修课，拿到足够的学分。

大二：在这一年里，我要将基础抓好，还要做好向专业课过渡的准备，而且，还要大致浏览一下大三的课程，以便自己从容过渡到高年级的课程。同时，在这一时期，如果可能我要积极参加科研训练创新实践。另外，也浏览学习一下其他专业的课程，使自己的知识多元化，也尝试一些有关自己专业的兼职，体验不同层次的生活，培养自己的吃苦耐劳精神。另外，也不能松懈下英语，毕竟过了四级就不代表一切都结束了，自己要努力将六级考过。而且在这一年，要能熟练掌握技术及的基本操作，这一年贴近专业的课也多了起来，因此在专业课上，我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨，对课本内容有自己的深入思考和理解，同时用大量的时间到图书馆阅读专业书籍，形成自己的空间分析思维能力，提升自己的机械专业素养。我还要广泛涉猎，读一些自己喜欢的书，比如历史学、社会学、经济学的书，开拓视野，储藏知识。同时，大二留给自己的思考时间是最多的，我要着手准备职业规划和考研准备，做足准备，为自己接下来两年定好基础。

大三：大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向，了解有关考研的信息，准备考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一年，以便大四有相对宽松的时间去准备考研。还有就是大三的时候我要努力积极参加研究性专题课程的学习和实践，参与导师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间，努力补缺补差，完善专业知识，拓展知识面，为找工作或者考研多做准备，不能留恋于轻松的生活方式，要为了以后的工作和更好的生活奋斗。以专业为主，各种知识辅助自己的专业，精益求精。对于我们来说，一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验，所以，我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上去，获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践能力。

大四： 大四是大学的最后一年，尤为重要。做事要果断，学会在最短的时间内对一件事做出正确的判断并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段，重点任务是准备考研，大四意味着大学即将结束，但也意味着新的征程即将开始。大四要做好充分的准备工作，除了要准备考研的知识外，还要将强自己与社会的沟通能力，毕竟考研并不是人生的最终目的，也不意味着考研就可以是自己高枕无忧，最终还是要走向社会，考研只不过是增强我们竞争力的筹码，所以这个阶段也不能一味的看重学习，这是要总结自己的大学阶段，看看哪些事情在规划内，却没有做到，努力分析原因，为自己的大学生涯字做一个总结，并找出原因，以便为以后的职业规划做更好的规划。这份是我翻阅相关资料，自己总结，自己深思熟虑的规划书。是我为我的大学生活负责的一个象征，我知道要做到自己的规划相对于写规划书来说要难上千万倍，但我的优点就有很好的自我控制能力，我希望我自己可以按照规划书的内容来一步一步的向我的人生目标前进。因为只有强者才会生活的更好。大学四年的总体目标就是让自己变强大，无论是内心，学识，还是身体，都要变强。大学之后的我们将直面社会，不会有任何的庇护，所以应该趁大学四年，让自己尽量的爬到高的位置。只有变强，才有出路。

以上就是我根据自己的情况，确立的大学四年学业规划，并且我要为实现自己的目标而努力奋斗。

第四篇：大学四年学业规划

大学四年学业规划

尽管我身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算.我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年，也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年，为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。

学习并不是大学的全部，个人能力的锻炼和内在素养的培养也是非常重要的，毕竟大学是走向社会的第一步。

我的大学生涯已然起航，想了很久，终于定下了自己大学四年的计划。

大一，这学期还没有开专业课，因此我会有很多的空闲时间，最喜欢得还是在图书馆里读书。读小说，散文，人文传记，图书馆是个绝佳的地方，我喜欢图书馆，因为不管什么时候进图书馆，你总能在里面找到属于自己的书，属于自己的位置，读自己喜欢的书，何不为一种享受呢！让自己的思想在每一本书中都能有一个提高。人文著作，我偏爱中国近代大家之作和欧美文学名著，相信大家公认好的是最好的，不求数量，哪怕一学期只读那么一本，只求自己思想上有一个大的进步。读书就有进步。要多读百科全书，争取掌握多方面的知识，拓宽自己的眼界。大学课余生活丰富多彩，积极参加学校实践活动。记得刚开学时，各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。但当时的我并没有在意这些社团，错过了加入的机会。现在想想觉得很可惜，加入社团不但能锻炼自己社交能力，还能为自己积累一些处理事

情的经验。如果以后还有机会加入学校社团的话，我一定会积极报名的。

校内的生活确实非常丰富多彩，然而外出实践也是必不可少的。在放假期间，尝试寻找一些工作的的机会，增加社会实践经验，感受当下社会的总体氛围，这样自己才不会在思想上与社会隔离开来，而且能增强自己吃苦耐劳的精神。实践经验丰富会对我以后自己的发展和工作的寻找有很多的好处。

人生不会总是一帆风顺的，大学四年中或许我会遇到很多挫折，我会保持积极的生活态度，勇于面对挑战，多听取同学和老师意见，调整自己的思想目标，及时弥补缺陷。另外，要多读书，开拓视野，联系实际，要善于思考，多做总结，沉淀积累下来的才是自己的东西。大学四年自己始终要保持一幅健康的体魄，身体是革命的本钱，没有健康的身体，一切就无从谈起。身体各方面的素质都要达到标准，保持身心健康。抓住一切可以锻炼的机会，尤其是体育课，我会学好体育技能，坚持自己在体育方面的爱好，比如跑步、打乒乓球、网球，暑假可以和同学一起出去游泳在休闲娱乐的同时不知不觉的锻炼了自己的身体。

大二：在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，要让自己通过全国大学生英语四级考试，和通过计算机二级考试。并适当读一些与专业有关的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，打工、义工活动，也可尝试到与自己专业相

关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三：主动加深专业课程的学习，要做出决定是否考研。以便提早有针对性的求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，如果要考研则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大四：目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。考研的话这一年就是冲刺期，要下足功夫，争取把目标拿下。同时还要准备自己的毕业论文，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学，相信大四就是个收获成功的季节了。

以上是我对我正大迈步向前行进的大学生活的计划，但我同时也为自己拟定了更为详细的学习生活计划，希望自己能在这四年里成为一个全方位发展的优秀人才。下面是我更为具体的学习计划和学习生活之中应当辩证处理的一些具体事项，写下来以时刻鞭策自己，提醒自己，努力去实现自己的目标与抱负！

一、必须认真学习所学专业的各门课程，熟练掌握专业知识和实验操作技能。要有竞争意识，高度重视期中、期未考试，考试必须取得优良成绩。每门课程包括实验课，都要认真听讲，认真做作业，认

真做实验，没有非常特殊情况，不得缺课、逃课。星期

六、星期日如有课也要坚持上。每门课程都要制定详细的学习计划，暑假、寒假也要制定学习计划，要按照学习计划，每天都要坚持学习，要持之以恒，日积月累，这样才能真正学到知识，学好知识，掌握真本领。要有忧患意识，要未雨绸缪，要始终关注学业和就业形势，要充分认识到学好专业知识的极其重要性和必要性，牢固树立靠知识、靠技术吃饭的观念，在任何时候、任何情况下，都要始终把学习摆在首位，只有学好专业知识，才能在激烈、残酷的就业竞争中立于不败之地，也为今后的婚姻、家庭幸福打下坚实的基础。

二、必须获得将来工作所必须的各类证书。包括大学英语六级、计算机二级考试、机动车驾驶证（C1）等证书。必须在预定的时间内获得这些证书，不得借故推延，获得这些证书宜早不宜迟。必须在大学第二学期内取得大学英语六级、计算机二级考试两本资格证书。大二是承上启下较为关键的一学期，因此，必须对大一整个一学期的学习、生活、娱乐甚至恋爱等诸多方面进行深入的反思，总结、吸取经验教训，不断地修正、规范自己的行为和学习生活方式，鼓起战胜困难的勇气，树立必胜的信念，进一步明确奋斗的目标，要不受任何因素的干扰，孜孜以求之，为自己的理想和前途而努力学习、实践。

三、要有考研的打算、准备和实力。要充分认识到考研的重要性，通过考研，就能大大加深、提高基础理论和专业知识的水平，大大提高就业市场竞争力，就能优化职业，提高社会地位，为一生打下雄厚的基础，也为自身创造奇迹提供了最佳途径。是否考研，要根据就业

形势、需求和自身发展的能力、要求而定。但不管是否考研，都要认真学习好各门课程，要具有考研的内在实力。如若考研，则要早作准备。要尽早了解到所学专业的考研科目、考研要求、考研学校，制定切实可行的详细的考研学习计划，对所考科目要有针对性的、有重点的、有计划的学习，真正提高考研的效率和成功率。如考研，英语是你的最大障碍。因此，要结合英语六级考试，在英语学习上下苦功夫。每天都要抽出一定的时间来学英语，每天都要坚持记忆、积累新单词，尽早使英语水平达到考研的要求。有投入，才能有产出；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。要学好专业知识，要考上名牌学校的研究生，不可能一蹴而就，只有长年累月、孜孜不倦地投入尽可能多的时间和精力，花苦功夫、死功夫才行。

四、处理好学习与谈对象的关系。在当今物欲横流的社会，婚姻无不打上金钱、地位、容貌等烙印。影响婚姻成功的因素非常的多，如双方家庭的经济条件、性格、身高、职业、工作地点等等。因此，大学期间谈对象只能顺其自然。毕竟谈对象不是上大学的目的、目标，对谈对象的时间、精力等的投入要适度，切不可因谈对象而耽误上课、学习，影响学业，更不能沉溺其中而不能自拔。要放眼世界，放眼未来，不管谈对象成功与否，都要泰然处之。学业、事业是爱情的基础，没有学业、事业的成功，爱情就变得虚无飘渺，爱情就不牢靠，也不可能长久；学业、事业成功了，必将迎来美好的爱情。

五、处理好学习与上网、娱乐等的关系。要有计划的学习、生活和娱乐。星期一至星期五正常上课期间，每天晚上都要坚持上晚自习，上网时间要安排在晚自习后。尽量少上网，少娱乐，多看书。多看书对自身素质、能力和水平的提高，将起到非常重要的作用。上网、娱乐如与学习有冲突，要让位于学习；也只有在上好课、做好作业、搞好学习的前提下，适当上网、娱乐。要合理安排时间，确保中午和晚上足够的睡眠时间，不能过度疲劳，以便身体健康、精力充沛地投入到学习中去。要始终保持清醒的头脑，进一步增强法制意识和自控力，严格遵守国家法律法规和学校的规章制度，违法违纪的事坚决不要去做，这样才能切实保障自身健康成长和学业的顺利进行。身体健康和遵纪守法是前提，搞好学习是根本，大学期间要始终遵循这一基本原则。

六、处理好当前利益与长远利益的关系。大学阶段是人生最美好、最重要、最关键的时期。大学期间的主要任务就是好好学习，熟练掌握每门课程，为一生打下一个坚实的理论、实践基础。这是一个大学生的长远利益、根本利益。大学期间参加社会实践、利用节假日挣钱，主要目的应是了解、认识、适应社会，亲身体验生活的艰辛，从而增强发奋学习的动力。如果把主要精力用在挣钱上，影响学业，则是以眼前利益牺牲长远利益，是被金钱迷失了前进的方向，是鼠目寸光、本末倒置、因小失大、得不偿失，应避免这种情况的发生。

这是一份计划，但我不希望它仅仅是一份计划，理想与现实总有差距，但我希望能够尽自己最大的努力，使它成为现实。这当中需要我自己的不懈坚持与努力。成功总是需要付出许多许多的汗水的。我希望未来的自己在面对困难的时候，绝不气馁，坚持到底，我相信，只要努力，我一定能到达成功的彼岸!

第五篇：大学四年自我鉴定

大学四年自我鉴定

大学四年自我鉴定 篇1

有谁能挡住时光的脚步，有谁能长留青春的容颜，这一天在不知不觉中到来了，我们就要面临毕业。大学是人生一个里程碑，里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口，而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。毕业前，我们努力了；毕业时，我们流泪了；毕业后呢？让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福，祝福每个人都能够拥有美好的明天！

好的生活总是如此短暂，我的大学四年即将画上句号，却还清楚地记得初入xx时的新奇与懵懂。一路走来，有风格各异的老师在学业上传道授业解惑，有耐心细致的辅导员在生活上排忧解难，还有志同道合的好友朝夕相伴，共同追逐人生中的彩虹。在xx四年，我长大了，也成熟了，真的很庆幸身为一名xx人。离别在即，心中充满了不舍。师恩难忘，难忘师恩，在这里，我衷心地祝愿母校的老师身体健康，工作顺利！祝愿母校越办越好！也祝愿我亲爱的同学们大展宏图，前程似锦！

临近毕业，复杂的感情涌上心头，但其中最强烈的也是我最想表达的还是对学院学校、老师和同学们深深的感激。我感谢每一位教导过我的老师，他（她）们有的为我打开了新的窗口，让我领略到特定学术领域的魅力；有的以其严谨的教学和科研态度让我产生深深的敬意；有的虽然没有给我上过课，但是却让我明白了许多为人处事的道理……没有他（她）们的教导和培养，我的大学生活将是苍白的、暗淡的。从四年前的一名大学新生到今天的毕业生，我完成了人生中的第一个重要的蜕变，美好的大学生活令我无限眷恋的同时也给了我巨大的动力，激励我不断奋斗、追求卓越。

不管未来有多长久，请记住成长的路上有你有我；不管经历多少个春夏秋冬，请铭记共度的青春年华。亲爱的xxx班的姐妹，祝大家在今后的日子里能扬起新帆，活出各自的精彩！永远不轻言放弃，前方总有希望在等待。

大一，我们从五湖四海来；大四，我们到天南海北去。大学四年，回忆很多，伤感不在，美好留驻。愿大家一切顺利！记得常联系，xxx班班众！

明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历

是到了说再见的时候了。大学四年似乎过得比想象中的要快，依稀记得报到得那天，我们带着一身的.青涩，带着对大学的好奇和对未来的憧憬，步入这对我们来说有些神秘的大学校园。在大学里，我们过着和以前不一样的生活，有着更多的自由，更多的欢笑，脑海里有一个甜蜜而又令人感慨的片段，那是大一大二的学期末，我们每天早起到图书馆门口排队，就为了能在图书馆里拥有属于自己的一块小小的学习空间。大学四年是教室，图书馆，球场见证了我们的成长。如今我们将告别亲爱的同学们，踏上新的征程。祝福大家在另一个青春的舞台上绽放光芒。

大学四年自我鉴定 篇2

光阴匆匆而过，大学四年转眼即逝。君不见这四年光景中，吾曾高低起伏，饱尝了人生坎坷。回首前尘，颇有仿如隔世之感。

仍记得入学之初，承蒙班长任及辅导老师之器重，吾被授予班长一职，从此本人进入了人生的转折点。吾从一名普通学生，一跃而成班上领导者，得到的除了荣誉，还有作为组织者和监管者的宝贵经验。凭着这点经验，在大二年间，本人成功面试成为学院学生会和学生社团联合会的部长等职务，职权得到更大范围的拓展。加上本人对文娱活动的热衷，本人还加入了学校合唱团，并多次代表学校参与了省级校级的大型歌唱比赛和表演。依靠稳固的基础以及平日的刻苦学习，本人在大学初段的学习成绩总算不错，较轻易地取得了院级三好学生证书和二等奖学金。如今想来，大学以来最辉煌的时刻莫过于此。

然而，在之后的一段日子中，吾竟高处不胜寒。自从学校进入了国家教育部教学评估的一个历史性阶段的时候，本人各职务的工作量也随之大幅增多，加之学业也越发沉重，吾逐渐出现了力不从心的征兆。工作及学业质量难免遭到了不同程度的影响，但更不幸的是，碍于工作原因，本人曾一度远离班上同学，以至于群众基础的流失而导致本人遗憾地与先进的共产党始终失之交臂。

在人生似乎从高峰一下掉进低谷的时候，本人没有因此而自暴自弃，取而代之的是直面挫折，积极开展批评与自我批评，从过去的功与过中吸取经验和教训，积极制定并履行“自我复兴计划”――本人明确自身理想和目标后，舍弃了原来的工作，将精力集中在学业上。经过一番苦学后，本人成绩终于有了显著的增长，甚至在实习阶段，本人还能以一个优异的成绩赶上了“六级”的尾班车。

如今俯看大学校园，景物依旧，但人事全非。总结四年以来最大的遗憾，莫过于“得不到的'”和“失去的”两种。大学生活多姿多彩，诚然在兼顾学习之余多参加活动是有益和必须的，然而对各方麻木的追求以及对生活的过分狂热，又会使人迷失于生活当中。从阴影走出来的我除了锻炼了自身各方面的能力外，还学会了对人生的取舍和专一。同时，四年的经历还告诉我，能力可以随着阅历的增多而有所增长，但思想觉悟唯有经过不断的自我反思、反省才会有顿悟的一天。

凭着从大学生涯中学会的种种，本人将自信的走出社会，以自身所长克服各种困难，并通过不懈努力，以实际工作成果回馈社会。

大学四年自我鉴定 篇3

四年的大学生活即将结束。这种学习，实践，再学习，再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。我也给自己四年的学习历程做了个简单的毕业生个人鉴定。

思想道德方面，大学期间我不断用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，坚持四项基本原则；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位。

科学文化知识方面，我认真端正学习目的、学习态度，在不断努力地学习下，多次获得校、院奖学金，成绩在班级里名列前茅，并且系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，在写作方面，曾在学院征文大赛中荣获一等奖。

体育锻炼方面。大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的`卫生习惯，积极参加体育锻炼活动，如乒乓球、篮球、跑步等，身体检查健康，体育合格达标。

社会活动方面。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，理论与实践相结合的原则，在校期间我参加了一系列的社会实践。**―**年年在镇江新世纪商城任职荣事达冰箱洗衣机和五星电器康佳彩电担任过临时推销员，虽然都是平时放假时间，但是使我锻炼了推销口才与营销技巧，同时增强了与人接触、交往、沟通的能力。**-20xx年我在学校参加了学校勤工助学工作，将近三年的勤工助学生活，虽然一边读书还要参加学校的食堂、机房和楼管会三份勤工助学有些辛苦，但是身心给我上了一节生动鲜明的劳动教育课，使我深深地明白了挣钱的艰难与生活的不易，更加懂得珍惜与尊重别人的劳动成果，更加理解父母为了生活辛勤劳作的不易。通过各种社会实践，使我较早得适应了社会的生存法则，尽管还没有走出学校大门，但是我已经有了对社会的初步理解与尝试。**年3月到至今为止担任班级的学习委员，这一职务也加强了我在处事为人方面的锻炼，这些都是我在四年大学生活中知识以外沉甸甸的收获。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快适应并且掌握新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

大学四年自我鉴定 篇4

时光荏苒，即将告别生活了四年的大学。在大学期间，我一直在努力提高自我独立生活能力和社交能力，以自我的全面发展为努力奋斗的方向，树立正确的三观,努力把自己塑造成为一个有专业的功底、完善的知识结构、较强的适应能力、有团体协作和团结友爱精神的青年,为实现人生的自我价值打下基础。

在学习上，增强了自己的学习态度，改正了自己所有有缺点的地方，同时，向老师和同学们学习到了一些有效的学习方法，不断改进自己的学习思路与方法，提高自己的学习效率。三年来，除了专业知识的学习外，通过对在图书馆借的课外书的阅读，扩展了自己专业以外的知识.在校期间，也参加过很多次的考试，期末考试，计算机等级考试，英语等级考试，通过考试，使我更加明白了自己哪些地方不足，也发现了学习中存在的新问题，这让我在以后的学习中会更有目的性，可以有的放矢的学习。

在思想上，通过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学习，在课余时间看了许多的名人传记，使我树立了正确是世界观、人生观和价值观，有了更明确的判断是非能力。思想上的.进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省.因此始终能保持一种积极向上生活的态度.

在生活中，大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候，我也积极参加了系学生会的招聘，并有幸成为系学生会的成员，而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力，开阔自己的视野.在校期间参加了校里面的唱歌比赛，并获得了校十佳歌星的称号，比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西，让自己在做事情的时候比以往多了份从容。如果说大学生活给了我什么的话，那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友，经历让我的思维灵活，可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。

大学生活学习的经历对我受益匪浅。所以，我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助，更要感谢我的母校，感激他给我的这一切。

作为积极向上的时代青年，我会将学校的文明和知识带到社会，不因为自己暂时的大专文凭而失去信心，我会更加迫切地要求自己、充实自己，充实再充实，不断完善自我，我相信用心一定能换得我今生的精彩。

大学四年自我鉴定 篇5

人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战颇具诱惑的事情。20xx年XX月XX日，我怀着兴奋的情绪和队友来到XX中学，开始了为期一学期的教育实习，实习期间的点点滴滴酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

我很开心我有了这么一次实习的机会，这是我梦寐以求实现梦想的机会，在我实现梦想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了很多东西。不仅仅仅是我叫学生，我从学生身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了很多东西，这是我收获很大的地方。

在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真踏踏实实勤勤恳恳任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师；从一个没有经验的大学生到一个对平行班有必须处理潜力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下方我从几个方应对我的实习进行总结。

一、互相关怀，相互学习，团结协作，做好实习对的工作

在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也竭力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务；与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮忙，我从不一样的队友身上学到了很多，如不一样的教学风格，班主任工作技巧等等。

二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作

我们于XX月XX日下午到达实习学校X中学，之前兴奋的情绪被眼前面临的状况冲刷得一干二净：我们5个男生同住一间房子，设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，我们及时清醒的熟悉到面前的艰难，排除沮丧的情绪，齐心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好，负责实习事宜的徐主任就召集我们开会，在会上徐主任对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些基本的状况，还向我们提出了学校对我们的要求和期望，期望我们这次实习能顺利完成，每个实习老师都能学到本领，要求我们严格要求自我，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行带给了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该注重的事项。有了这一切的统筹安排，我的实习才干进行的这么顺利。

三、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平

实习的第一二周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟悉初一政治教材，认真听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课备学生，如何更好地将素养教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

第二阶段是上课，我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班，还当了高三的班主任，带了高三两个班的政治课，所以他给我上的课很多，而且给我安排的课时光间隔比较短，但是抱着对学生负责的态度和对自我负责的态度，我细心琢磨教材具体写教案做课件，每一样都是改了又改，直到自我认为能教好的贴合班级状况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和推举下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上呈现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不呈现同样的错误，在这样的努力下，我在教态语言板书提问技巧与学生互动各方面都有了显著的提高，老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。

四、认真负责，勤恳他是，为人师表，专心开展班主任工作

做班主任是辛劳的.，而当一个平行班的班主任则是更辛劳的，当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素养普遍较低，这个给管理教育带来了巨大的艰难，所以一开始我就暗下决心，必须要加倍努力，要投入比别人更多的时光和精力将我的工作做好，辅助班主任将班级带好。每一天有三个主要任务：一是看早读，每一天早上7：00到教室催促他们打扫卫生，检查仪容仪表，校牌佩戴，催促他们认真早读。二是在上课时光进行巡堂，检查上课状况，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，提出警告。三是第九节自习课，我要到班上看班，辅导个别学生，给个别学生作思想工作。我在一开始我就抓紧了解班级状况，管理整理他们的档案和成长袋，很快的熟悉了学生的状况和家庭状况，这给我的工作起了很大的作用。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参加学校的各项活动。

经过不懈的努力，班级整体状况有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。

在班主任实习工作中，我学会了制定班级的班规纪律，学会了如何调动班干部，学会了维持班级纪律，学会对学生进行个别教育，学会写班主任工作计划，学会怎样开好主题班会，学会……这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望，爱好溢生动力。那么如何才干激发学生的学习爱好呢？

实习期间，在不断的成长中，我们经验丰富了许多，教学技巧和班级管理理念成熟了许多。三个月的实习生活已经结束了，回忆这段时光来的一切，我们在许多方面都是崭新的，也使我们的教育实习工作圆满结束。这次支教实习，在我们的人生经历中添加上了难以铭灭的启发。

大学四年自我鉴定 篇6

四年的学习积累让我无比充实，这样的体验是前所未有的，我真的非常的感激，我也希望能够用这么一个合理的方式去提高自己，现在这几年的学习时间已经结束，我认为自己更多的还是一种充实感，四年时光匆匆，这段回忆是伴随我终生的，仔细的回顾起来我还是意犹未尽，我很清楚我应该在学习工作当中去做什么，虽然这几年让我感觉有很多得不舍，可是往往就是这样的情况能够给予我更多的鼓励，也给四年的大学画上一个句号。

过去几年来的学习经历让我非常的舒适，对于即将的离开随之也是紧张了起来，因为以后面对的是社会，在社会这个大环境下面我还是需要更多的力量，我认为现在的我还是不够的，所以我很是焦虑，我坚信自己在未来还是能够有更多的成长，过去在学习当中我就非常自觉，其实自觉是我从小就养成的一个习惯，我习惯让自己去养成好的生活作风，包括学习上面良好的'作风，自己不会就问，不因为成绩上面比别人差就感觉羞愧，更多还是需要问，多学，对于老师教的知识这些都只是一个开始，更多的还是要我们自己去钻研，当然我也相信我是希望能够有一个好的进步空间。

在生活当中我比较客观，其实处在一个积极乐观的圈子里面，这是对我的一种成长，这让我性格上面也是比较外向，生活当中和同学老师相处的很好，自己有的时候也会去参与一些实践活动来丰富自己，现在想了想还是很圆满的，四年的大学生活不仅仅是学习，参加的。各种活动也让我生活无比的丰富，很幸运能够在这么一个环境下面有所成长积累，这也是我对自己的一个要求，有一个好的生活作风非常的好，当然有些事情还是应该客观的去看待，大学当中并不是什么都是优秀的，有些缺点不足是应该认识到，不能够应该自己一时之间做的不错就忽视了本来的缺点，我经常容易坚持不下去，做一件事情还是没有足够耐心，学习的时候会轻易被转移注意力，这是我应该纠正的，虽然现在已经是毕业了，可是步入工作又何尝不是如此呢，这不能够忽视掉，我也会改掉过去不好的习惯，让生活更加的充实起来，不辜负了自己，也不辜负了四年的学习，做一个有原则的人，往往就要先对自己的缺点有一个正确的认识，然后合理纠正。

大学四年自我鉴定 篇7

时光荏苒，光阴似箭，四年的大学生活已经过得所剩无几了，而我也从一个懵懂迷茫的小女孩变成了成熟坚定的大人了。

四年前，我拖着沉重的行李坐上校车来到了梦里见过千百次的大学，从学长学姐的微笑里接过学校的地图，那个时候觉得学校太大了怎么走也走不到宿舍楼，也辨认不出我要住进去的到底是哪一栋，一模一样的十几栋楼实在让我觉得头晕目眩。温暖的宿舍让人安心不少，学校的关怀和室友给的'关心也让我们很快忘记了远离亲人的伤感和失落。接下来最大的挑战应该算是军训了，从没军训过的我充满了对军训开始那一刻的憧憬，军训总共十天，我没觉得一天苦过，却只记住了我们和教官的深厚感情，记住了他走之前我们抢着让他帮我们在军训的帽子上签名留念的场景。

还记得军训前院长说同学们肯定会觉得这个学校怎么草长得比树还高的时候我们都笑了。觉得院长是一个可爱的幽默的小老头。

大二很快就来了，我恋爱了，恋爱的日子里过着无比感动的每一天，不管多冷，多热，总觉得只要是在一起的时候除了彼此什么都看不到了。以为他就是一切的我，觉得什么都不重要。只知道两个人牵着手一起去自习的日子充实又快乐。

大三，专四过了，爱情却也走了，得失参半的我好像得到的更多了。跟班里同学呆的时间交流的时间变得多了，沉重的学习的任务也让我看清了上大学的目标。所以感谢大三，感谢这教会我独立和成长的一年。感谢上苍的安排......

大四的我们突然间变得很忙了，大家都在准备这一个十字路口，很少见面的同学之间也就只能心里时时刻刻深深的惦记着了。不管怎样，坐上了同一班车——江西科技师范学院08级英语5班——的我们是相互之间最亲的人。这一辈子我们都要手挽手搀扶着倚靠着倔强地一起走完。

四年，在人生漫漫长路里并不算短，本以为这四年就要这样美好的结束了，可是如今却有一个人先走了，独自悄悄地走了，不管我们是否难过，是否心痛，就狠心地抛下我们所有人走了。很好的人，却不知道如此狠得下心在我们每个人的心上捅下这深深的一刀。这样的结局我一点儿也不喜欢，若是想想我们来的时候多么美丽，怎么舍得离开我们？你看得见我们哭得多伤心吗？四年，真的很长，长得让我们和你只能来世才能相见，长到我们每个人要抱着这样的遗憾各奔东西了，长到我们每个人都不知道自已以后都在哪儿停靠了，四年里一起走过的点点滴滴真的太难忘了......

大学四年自我鉴定 篇8

四年的美好大学生活就在那么一转眼间匆匆而过。现今回首，是对过去的审视和总结，同样是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，热切期待着大千世界的挑战和磨练。

从踏入大学学校门槛的那天起，在系辅导员的.精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足，是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识，我还学习了有关方面的课外知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。

我一直坚定不移地坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱党和人民，坚决拥护社会主义制度，关心国内外大事，同时我不断提高自己的综合素质和能力，认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高，获得老师和同学的认可。优秀的班集体，增强了我的责任感；可亲的同学，让我懂得怎样与人合作；老师的教诲，为我指明了成功的方向。

美好而充实的校园生活给予了我知识，它让我更懂得怎样去学习、去生活、去做人。学校让我成熟、自立、自信。我将把我的一生奉献在我未来的岗位上，实现我的人生价值和社会价值。

大学四年自我鉴定 篇9

可贵的四年大学生涯已濒临序幕，大学的生活让我开心过、失踪过、安静过、猖狂过、自大过，当然也自负过。不是不憧憬校园艺术节上青春的壮丽和多彩，不是不爱慕睡觉睡到天然醒的安闲和舒服，然而我的大学拷问我什么叫做真正的保持和寻求，什么才是真正的斗争与拼搏。放下可爱的.乐器，捧起深爱的书册，我的大学贯彻我面对决定背水一战的勇气，跟一旦断定方向便一往无前贯彻始终的胆量毅力--入学时发下的宏愿，读遍学校苏北最大藏书楼内所有社科文史类图书，四年图书馆里白入夜夜的坚持和追求现在终逾美满。

我感激四年的大学生活，在这片神奇的膏壤上，没有谁能划分什么是对的什么是错的，也不什么来断定什么是好的什么是坏的，这些疑难都留给我们秉持自己的思维和意志去思考去取舍，于是有人投身商海，有人陷溺烟酒，有人研究途径，有人醉心安适，而我义无反顾地抉择了放松这人生中最名贵的浏览黄金期，将本人压制了十余年的狂热全体贡献给智慧的殿堂，一副纸笔一堆书，抛开所有，聚精会神，去吸取，去开辟。因为我们谁也不能断言将在通往未知终点的途中遭受什么，而妄想就那么大，人生却那么长，咱们可以抓在手里使不至于迷航的，惟有自己心底固执得近乎笨拙的信心。人生能有多少机遇让你全力追赶幻想，分开大学你还有多少时光可以静下心来读书？我不愿将故事推诿将来，我晓得这四年我只有废弃一些便能够凑近幻想，我清楚途径崎岖前程多艰生存生活的压力时刻如影随形，可是我爱文学，我爱历史，我爱大地上山川秀美，我爱残章中人事如新，我情愿用全部的心神信奉供奉它们，由于我爱啊。

因为爱，我挑选放弃琐碎平稳的师范专业入读浏览范畴更深更广的汉语言文学；因为爱，我在学校划定的英语外自学第二外语日语；因为爱，我把自己关进图书馆疯狂埋首于西方哲学、纹章学、象征学、炼金术、宗教养、神秘学、欧洲民族原始崇拜、世界史、中国史、中国做作崇敬、中国仙人系统研究、中国艰深小说对照研讨以及社会学、中国人口学、女性学、世界亚文明研究等诸多学术范畴；因为爱，我誓言昂首前行，毫不懊悔。

大学四年自我鉴定 篇10

时间飞逝，转眼间，大学四年的学习生涯已经结束了。时间虽然短暂，但我过得充实而快乐。本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。

大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛，并取的第一名、第二名、第三名，代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名，第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，并获得“优秀裁判员”称号。

在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的'合格，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。

在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风；为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。

大学四年自我鉴定 篇11

四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。现对自我作个鉴定：

一、生活方面

自从来到xx师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，xx范学院事我都很是关心，就这样我爱上xx师范学院的'每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

二、学习方面

自我进xx师范学院的第一天起，我就没有忘记我来xx师范学院的目的——学好知识，学会做人。在xx师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

大学四年自我鉴定 篇12

五月的风中渗透着离别的味道，大学生涯即将告于段落。回首过去，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志的青年。为了更好地启程我以后的拼搏道路，特对自己的四年大学生活做了一个个鉴定。大学生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。四年来我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的'全面发展为努力方向，认真学习专业知识、发挥特长、挖掘潜力，逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力，培养自己的社会交往和人际沟通的能力。

在学习上，我努力学习专业知识，很好地掌握理论基础，并且积极参加专业实习；在实践中运用专业理论知识，更好的促进对理论知识的把握和掌握。刻苦专研，力争上游，争取好的成绩，在以后的工作中，我会努力发扬终生学习的精神不断进步。

在思想上，热爱党，热爱人民，争做党和国家的好青年，积极向党组织靠拢；友爱同学，团结互助，共同进取，为漫漫人生奠定了很好的友谊；尊敬师长，珍惜长辈的呵护，永远铭记他们无私的奉献和默默的付出。大学四年，一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

在生活上，一直保持艰苦朴素的作风，节约自律，不铺张不浪费；很好的生活作息习惯，积极锻炼，提高自身身体素质，为以后的工作准备了强有力的健康基础；坚持各方面本事的训练，努力把自己培养成一个21世纪内外兼修的新女性。

在工作中，很好的配合老师同学在学校中的学生会工作，紧紧围绕着班级、学生会周围；认真仔细、耐心地工作，有责任心；很强的团队协作能力、组织协调能力、人际交流水平。在以后的工作中，我将继续发扬这些优势，同时不断学习和提高工作能力。

对于快要毕业的我们，实习工作总能让自己得到理论和实践知识的提高，这段时间也是最宝贵的，实习期间我能快速的适应，我庆幸也感谢有这样一个实习的机会，能够在毕业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

作为一名20xx年大学毕业生，我明白我的缺点与优势，四年里我树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力，自信和学识来克服以后的各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标，实现今后的美丽人生！