学研会参加社会实践活动总结[五篇范文]

第一篇：学研会参加社会实践活动总结

七天的时光真是眨眼间的事情，闭上眼还可以清析的体会到当时刚到北堡乡时的那股热情与澎湃的心情，充满了好奇与幻想，幻想着自己可以真正的去亲近一下大自然，膀晚可以和同伴们一起爬山，看日落，但结果~~~~~

20**年7月24日下午，内蒙古农业大学学研会三下乡志愿者服务队一行九人由三哲主席和郝专超主任的带邻下由呼和浩特出发，经过近4个小时的车程，终于到了我们此行的目的地，清水河县北堡乡，暖泉中学。

我们此行的目的原本是调查当地的留守儿童，但是由于是暑期的三下乡活动，当地的学校已经放假了，且学生多数分布在邻乡，距离较远，不具备调查的要求，无奈下我们只好从新拟定了一份关于留守老人和当地的教育问题的调查问卷，此次的过失可以说是我们这边与当地的学校沟通不够充分造成的，这对于我们这些第一次从事这方面的学生来说无疑不是一个很好的经验教训，过失不要怕，怕是是下次还犯同类的错误，不能及时的汲取经验。

第二天我们已经对北堡乡有了一家的了解，当地竟然没有家贸市场，这让我们自己做饭吃的计划不得以暂时搁浅（巧妇也不能做无米之炊不是）幸好当地的农民相当的热情，经过协商，从农民家中买到了些许基本的食物，他们还帮我们从县里捎了些蔬菜和小许猪肉，这才让我们的这个计划得以实施，来减小花消，可以说当地的农民非常的纯朴和热情。而当我们抱着同样的热情来升火做饭时，各种挫折又迎面而来，仅仅从我们从下午3点开始准备一直到晚上十一点才吃上饭的这个时间上就可以想像的到我们所遇到的各种问题，在这里我就不拿出来丢人了。但是这些问题都不能阻止我们此次来这的目的，由于当地的老农还有不认字的，和有些问题对于某个年龄段没有调查的意义，最后王哲主席决定我们9人均分成三组分别进行家访式的调查，以和他们聊天的形式来掌握他们的必要信息，再由我们来完成表的填写，可以说此次的决定是非常正确了，这样的调查可以让我们真切的体会到农民的问题，无论是从生活上还是经济上，而且在聊天中我们也会发现一些新的问题，及时的修改问卷，使其价值更高，和让我们真切的体会到了为人父母的艰苦，这让我们服务队更加成熟。

（宿舍简陋，土地贫瘠；农作物担一，主要是山药；地势险要，难以实施机器化；吃水较难；还有就是给当地的学生补习这一块了，）

第二篇：2016年学研会社会实践总结

2005年清华大学研究生社会实践

衡水基地工作总结

创业中心

2005年清华大学研究生社会实践活动，在各级领导的关心支持下，在有关企业的积极配合和下，于8月7日已圆满结束，完成了预期任务，取得了显著成绩，受到了有关企业的好评。

一、实践基地基本情况

两个奖项，组织学生去衡水湖、宝云寺游览，参观衡水特色产业工艺品厂。

二、项目完成情况

6月27日第四批清华大学研究生17人来到衡水参加社会实践活动，他们分别在7个单位对11项课题进行攻关。在短短的六周时间里经过研究生和实践单位技术人员共同努力，11项课题基本完成，翻译外文资料5万余字，举办各种形式的培训班9期，培训人员1300余名，预计创造经济效益100万元，项目完成情况如下：

1、衡水天力公司“阻燃，抗静电性能塑料添加剂的研发”。目前衡水天力矿用设备有限公司的产品主要以塑料胀套式锚杆为主。研究目标主要集中在如何提高综合锚固力上，经过改进，综合锚固力已经从原来的60kn左右提高到现在的73kn，最好的一次实验结果已经达到80.3kn。

2、三奇电脑公司“网页搜索分析技术”项目。现已实现该搜索引擎的基本功能，已经可以向用户提供基本的文字搜索服务。搜索网页的数量以百万计；搜索内容覆盖所有中文词汇，并可人工添加新的词汇；搜索响应速度较快，在普通台式机上提供搜索服务已可满足用户需求。

3、豪泰公司“燃油（甲醇柴油）合成技术开发”。通过前期的文献和专利的调研、入手后的理论分析及初步的经济核算，确定了较有可能实现甲醇柴油掺混的乳化剂和助乳化剂范围，并对必需的设备及试剂进行了准备，进行了大量的实验，筛选出了包

括稳定剂在内的重要助剂，得到了阶段性成果。

4、三奇电脑公司“手机短信平台项目的研发”。本平台分为两个模块，分别是基于b/s架构的用户接口模块和基于c/s架构的短信网关协议客户端模块。用户接口模块已经完成设计，实现了如下功能：用户登录与注销、短信收发、短信管理、地址本管理、日常用语管理。协议客户端模块也已经完成设计，此模块遵循中国移动的cmpp3.0协议，可以手动操作，也可以在后台自动执行。

5、衡水水光洋电子设备厂“改造设计的电机车igbt模块调速项目”。通过对原有开关电源系统仔细分析和研究，并到煤矿井下进行了实地考察，查找可能存在的设计缺陷进行改进，使整个电机车igbt电机调速系统可靠性提高创造了必不可少的条件，完成了项目，创造了可观的效益。

6、高新区创业中心“基于衡水现有资源的行业优化”。全面了解衡水经济发展现状，完成了分析框架。并运用框架对一些产业做出了初步分析。

7、南昊公司“光标阅读机技术改进项目的研发”。已圆满完成实践任务，实现原有光标阅读机所有功能的usb通信，包括读信息卡后识别形成的字符串传送，光电头实时瞬值采集，数据卡灰度值以及波形的获取等。

8、创业中心“网站推广项目”。对设计方案进行了部分调整，完成了首页和模板网页的制作，基本确定了首页内容和格式。网站后台数据库的分析和设计，这个部分由于关系和结构都比较复

杂，所以设计和制作难度较大。目前已经完成了部分数据库的设计，并且完成了它和前台网页的连接。

9、南昊公司“员工培训教材编写”，结合南昊公司实际情况，编写出一套实用的培训课程。开办培训班6期，累计培训人次1200余人，产生了实际指导意义，取得了良好效果。

10、衡水薄板公司“企业资源管理系统(erp)”，参观生产车间、了解基本业务流程；对主要部门的负责人进行信息化访谈；整理信息化分析报告和预算管理分析报告；给企业的管理层做关于信息化和预算的报告。

11、三奇电脑公司“自动化智能建站系统”。确定了系统的开发方案，主体包括c/s（客户/服务器）结构的软件、web服务器、dns服务器、ftp服务器和数据库软件；确定了web服务器的编程控制接口——wmi、控制脚本；采用ms sqlserver搭建数据库服务，并建立了系统所需的数据结构；基本完成ftp服务器端布置和客户端类库开发；确定了网页模版的基本结构。

三、学生实践情况

为期六周的社会实践，从总体来看情况很好，各位清华学子能够把所学的知识与生产实践有机的结合起来，在社会实践中吃苦耐劳、团结互助，能够与企业团结协作，出色的完成了各项任务。同学们的到来无论是为企业改良技术、提高产品质量、还是为企业培训技术员工、节省资金方面都有很大帮助，给企业的创新增添了活力，创造了可观的经济效益。

在本次社会实践中，清华学子恪守“自强不息、厚德载物”

的清华校训，工作认真、踏实肯干，真正做到了“受教育、长才干、做贡献”，表现比较突出的学生有：

2016年学院寒假社会实践活动总结2篇 2016年学院寒假社会实践活动总结2篇

为进一步提升经济贸易法学院学生的综合素质，提高社会适应能力，更好的了解社会现状，促进学生的全面发展，经济贸易法学院团总支根据校团委的具体要求并结合实际情况，开展了以“践行社会主义核心价值观，弘扬青春正能量”为主题的寒假社会实践活动。

本次寒假社会实践活动由经济贸易法学院党总支书记徐xx担任领导小组组长、党总支副书记唐xx、率xx担任副组长，团总支老师担任指导老师，以我院2013级、2014级、2015级全体同学为主要参与对象，以“广泛开展形势政策宣讲活动”“开展培育践行社会主义核心价值观活动”“推进生态文明建设宣传行动”“深入开展志愿服务行

动”“继续开展弘扬中华优秀传统文化活动”五种形式为主要活动内容。在我院各位领导老师的指挥下，在团总支学生会各位学生干部的组织下，2016年寒假社会实践活动顺利开展，学生们通过做志愿活动、到律所见习等方式积极参与社会实践活动，在提升自我锻炼自我的过程中，不断深入社会了解社会，同时以实际行动践行社会主义核心价值观。

社会实践活动是学生提升综合能力的重要平台，也是引导其认真学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，贯彻总书记系列重要讲话精神，践行社会主义核心价值观的重要途径。在本次社会实践活动中，学生们展现了积极、乐观、阳光的态度和勤于学习、勇于实践的精神，用行动让青春焕发光彩，以实践传递青春正能量。

篇2 正月初春，在山东zd学院校团委的号召下，由法学院组织开展的“法学院2016年寒假社会实践活动”在同学们的积极参与中，于不同的地点以多彩多样的方式全面开展。此次寒假社会实践活动以“践行社会主义价值观，弘扬青春正能量”为主题，秉着引导同学们接触社会、了解社会、服务社会为主旨，全面提升同学们的综合素养。

在临近寒假之际，我院通过社会实践宣讲会、飞信通知等多种形式为同学们详细的讲解了寒假社会实践的具体内容和重要意义，并对同学们的实践活动方向给予了根本性建议。同学们提出了多种多样的实践形式，如开展社区优秀榜样事迹宣讲活动、开展社区环境维护活动、开展运用法律知识为群众解决生活问题的志愿服务活动等多种富有教育意义的活动，并进行了具体的策划与实施，在活动开展地收到了广泛的认可与支持，同学们在服务社会、服务群众的同时，增长了自身的见识与知识，全方面的丰富了自身素养，向成为一个优秀的新时代大学生的目标迈进了一大步。同学们在实践之际，不忘将

实践的内容与心得进行总结与巩固，让此次寒假社会实践的经历真正成为成长之路上的巨大助力。

“实践是检验真理的唯一标准”。此次假期社会实践活动是促进大学生素质教育,引导同学们健康成长和成才的重要举措。在同学们为社会的进步付出自身努力的同时，引导同学们知行合一，同社会紧密结合，认真学习贯彻十八届三中、四中、五中全会精神，贯彻***的重要讲话精神，为成为实现“中国梦”的中流砥柱而奋斗，充分响应了校团委的号召并获得了非同一般的成果。篇三：暑期团队社会实践报告——信息学院研究生赴沈阳中科院参观学习

2012年沈阳建筑大学暑期社会实践报告

暑期团队社会实践报告

实践团队

：信息学院研究生赴沈阳中科所进行调研、学习、参观暑期社会实践团

书写时间 ：2012-8-31 所属单位 ：沈阳建筑大学信息与控制工程学院

暑期实践报告 1.绪论

1.1活动背景

1.1.1大部分学生重理论，轻实践 1.1.2在校生缺少了解前沿科技的机会 1.2实践主题与组织成员 1.2.1实践主题

?学子企业型——实习就业?专项实践活动 1.2.2组织成员

指导教师：朱栋华 孙作青

组长：田晓曦

组员：刘真全 李 思 王 玲 孟显娇 王锡铜 桂星河 赵弘淑 王立鹏 马福洋 孙文成 王灏瀚 李雨喆 刘祥林 1.3实践目的和意义 1.3.1实践目的

为了解各式各样的机器人在工业控制、医药行业、国家安全以及人们日常生活中的重要作用，同学们开拓眼界，增长见识，丰富同学们的暑期生活，开阔同学们的视野，了解控制理论与控制工程、检测技术、模式识别、计算机技术等相关领域的实际应用。1.3.2实践意义 1.4实践时间与地点 1.4.1实践时间

8月20日至8月22日 1.4.2时间地点

中科院沈阳自动化研究所、中科院沈阳计算机研究所 1.5实践方式

到相关单位参观事物，听从讲解员讲解 2.参观内容 2.1中科院沈阳自动化研究所

2.1.1旋翼无人机在地震搜救等领域的应用。

它将在防恐反恐、灾情评估、边境巡逻、油田监控、电力巡线、野外搜救等领域发挥积极作用。桂林航龙公司自主研发的千里眼无人机，在二00八年南方雨雪冰冻灾害、四川汶川大地震显示出了巨大威力。航龙公司成为中国唯一应用无人机技术在第一时间发布北川县城地震受灾情况的航拍遥感遥测照片与数据的单位。

早期无人机主要用于短途军事侦察，这主要受制于当时的通信及制造技术，那时的无人机均为微型飞机，采用转子式螺旋桨驱动，一般为低速的无后掠角常规气动布局，靠电池或燃料飞行，飞行高度很低。早期的无人飞机没有什么电脑控制，使用方式上分为一次性和反复性两种。一次性使用的无人飞机主要是起飞后按照既定的直线飞行，将沿途地面的图像或照片以无线电形式发回。直至耗尽燃油摔下来或者被击落。这类型无人机使用里程在5-10公里，用于侦察敌人的战术纵深的火力配臵、兵力配备等，而反复使用的无人机采用无线电遥控，体积较前者略小，除携带遥感设备外，有的还携带红外摄像或气象设备，主要用于起飞点2公里范围内未知区域的地形遥感、气象探测等。这些无人飞机的确就是高级一点的遥控模型。

后来，无人飞机随着电子技术的发展开始升级，美国率先在有人飞机上实现了电子导航和无人驾驶巡航，就是通过在电脑里面预设航线坐标、飞行高度等实现飞机自己飞行。尔后，通过设计翼载小、易于控制的气动布局的方式，实现了真正意义上的第一代无人飞机的设计：即自主起降，大航程，高升限，携带有远程通信设备，高级遥感及侦查设备，可通过卫星导航及通讯，并可根据需要随时由指挥员更改航线及任务的无人侦察机。

这类飞机集成了当时第一流的电子技术，是当时计算机及通讯技术的杰作，使得无人飞机可以在安全、反复使用的前提下，在较大纵深（10-500公里范围）实施战略及战术侦察、侦查手段也从单一的照相发展成为红外遥感、激光遥感、无线电监听、电子干扰等等。

但此时的无人机，仍然采用能效比较低的螺旋桨推进，飞行

速度低。

第三篇：2014年学研会社会实践总结

XX年学研会社会实践总结

七天的时光真是眨眼间的事情，闭上眼还可以清析的体会到当时刚到北堡乡时的那股热情与澎湃的心情，充满了好奇与幻想，幻想着自己可以真正的去亲近一下大自然，膀晚可以和同伴们一起爬山，看日落，但结果~~~~~

XX年7月24日下午，内蒙古农业大学学研会三下乡志愿者服务队一行九人由三哲主席和郝专超主任的带邻下由呼和浩特出发，经过近4个小时的车程，终于到了我们此行的目的地，清水河县北堡乡，暖泉中学。

我们此行的目的原本是调查当地的留守儿童，但是由于是暑期的三下乡活动，当地的学校已经放假了，且学生多数分布在邻乡，距离较远，不具备调查的要求，无奈下我们只好从新拟定了一份关于留守老人和当地的教育问题的调查问卷，此次的过失可以说是我们这边与当地的学校沟通不够充分造成的，这对于我们这些第一次从事这方面的学生来说无疑不是一个很好的经验教训，过失不要怕，怕是是下次还犯同类的错误，不能及时的汲取经验。

第二天我们已经对北堡乡有了一家的了解，当地竟然没有家贸市场，这让我们自己做饭吃的计划不得以暂时搁浅（巧妇也不能做无米之炊不是）幸好当地的农民相当的热情，经过协商，从农民家中买到了些许基本的食物，他们还帮我们从县里捎了些蔬菜和小许猪肉，这才让我们的这个计划得以实施，来减小花消，可以说当地的农民非常的纯朴和热情。而当我们抱着同样的热情来升火做饭时，各种挫折又迎面而来，仅仅从我们从下午3点开始准备一直到晚上十一点才吃上饭的这个时间上就可以想像的到我们所遇到的各种问题，在这里我就不拿出来丢人了。但是这些问题都不能阻止我们此次来这的目的，由于当地的老农还有不认字的，和有些问题对于某个年龄段没有调查的意义，最后王哲主席决定我们9人均分成三组分别进行家访式的调查，以和他们聊天的形式来掌握他们的必要信息，再由我们来完成表的填写，可以说此次的决定是非常正确了，这样的调查可以让我们真切的体会到农民的问题，无论是从生活上还是经济上，而且在聊天中我们也会发现一些新的问题，及时的修改问卷，使其价值更高，和让我们真切的体会到了为人父母的艰苦，这让我们服务队更加成熟。

（宿舍简陋，土地贫瘠；农作物担一，主要是山药；地势险要，难以实施机器化；吃水较难；还有就是给当地的学生补习这一块了，）

第四篇：参加社会实践活动总结

参加社会实践活动总结

上周一我们七年级（1—6）班同学怀着无比激动的心情，相约在美丽的霍河、激情四射的青少年活动中心,度过了美好的五天生活

高兴做饭

虽然天公不作美，自我们去的第二天就开始下雨，但同学们玩的还是很尽兴，在活动中心的第二天的上午，教官把我们带到操场上上的红色帐篷里，宣布这节课是烹饪课，教官把做饭的步骤给我们通通讲述了一番，第一步是把分发的材料都洗干净，第二步是切菜，切菜是很有讲究的，什么菜该怎样切，比如切土豆的时候，先把土豆切成两半，然后顺着一边斜着切，切完后必须放在水里面泡着不然的话土豆是不能吃的，第三步也是最关键的需要两个人共同完成，炒菜员和烧火员，烧火员必须掌控好火候，火不能大也不能小，不然的话炒出来的菜就不好吃了，有了这些过程之后就可以开饭了，通过这次课程我能体会到妈妈做饭很辛苦，每次都在为我变换不同花样的饭菜，我还挑三拣四，这不好吃那不好吃，今后即使再不喜欢吃的也要少吃一点儿，这也是对妈妈劳动的肯定和认可。

能量传递

第四天的下午，我们活动是能量传递游戏规则是：每一组11到13个人，每个人手上只准拿一个铁板，兵乓球必须从铁板上运到球桶里，不能用身体的某个部位碰球，如果触碰上了加3秒，我们是第三组，当老师喊第三组的时候，我们迫不及待的来到了中队教室，预备！开始！教官的声音在雨天里显得格外响亮，听到这个口令后，我们动作一致快速的把球运到球桶里，尽管中途有掉球的现象，但是我们也完成的很出色，在这个游戏中我明白了，我们要团结一心，不能埋怨自己的队员，这样我们既快又准确无误地完成比赛。

勇敢攀岩

在活动中心即将结束的上午，我们五中队举行的活动是攀岩，当老师说是什么课的时候，全中队的学生欢呼起来，尽管天公不作美，但同学们的热情那是相当的高，个个勇气可嘉，上一个人还在攀，排队的同学都等不及了，一格、两格、三格……越攀越高，同学们在下边呐喊、加油加油……攀岩活动就这样愉快的结束了，在这次活动中，我总结了一个道理，在攀岩的过程中只要你努力地向上尽自己最大的努力，就一定能成功记得教官讲了一个故事，他说，曾经教过一个学生，这位学生第一次来的时候，他用尽自己全部的力量只攀到了第四格，这位学生说下次有机会再来我一定要攀到第五格，他第二次来的时候居然实现了他的梦想，他攀上了第五个，他做到了。在这里我想到一句名言“世上无难事，只要肯攀登”！

虽然只有短短的五天，但是我收获了很多，也明白了很多。如果有机会我还会来到这充满激情快乐的青少年活动中心。

这个周我们去了xx县青少年活动中心。进行了为期五天的实践活动。哈哈，想知道过程怎样吗?那就快来和我一起看看吧！

队列训练,坚持呀！

第一天的下午我们就开始了所有同学最讨厌也是最不想的队列训练了。随着一阵阵急促的哨声一个威风凛凛的教官高高地站在前台上。首先他滔滔不绝地讲起了队列训练的重要作用，然后就正式开始训练了。什么立正、稍息、跨列、下蹲、向左向右向后转。不要以为这些动作非常简单，你要知道那里面的学问可大着呢！什么脚跟和脚尖叉开的度数，双腿还要绷直。没有一丝风吹来，嗓子也渴得冒烟，双腿更是发麻。虽说天气不热，可汗珠还是一个个的冒了出来。这时更需要坚持，啊，一个个动作做完了，开始了汇报表演。教官看着同学们一个个把动作做的那么整齐那么好，十分的欣慰。太好了，队列训练结束啦！这时，我也不由得想起了教官说的一句话“可能的，就把它当作一种锻炼，不可能的把它当做一种磨练”。

脚板，团结呀！

忘了告诉你，我们以前玩的大脚板也改头换面了。从原来只要三个人变成了七个人了，可是人越多难度也将更大，大脚板考验的是一个团队的团结协作能力。也还是一样，首先教官讲了注意的事项与动作要领，上板啊，双手提起绳环，脚踩在与木板相连的绳环上，“左右左，左右左。”洪亮的声音有节奏地从每个人嘴里传出，左脚，右脚，一步步的往前迈。每一个人的动作都是那么的协调一致。唉，走不动了，尽管抬起脚，木板却还是纹丝不动。有人开始埋怨了，大家的士气锐减，这时不知谁说了一句“团结团结”大家又开始重振旗鼓，左右左，洪亮的声音继续回荡在耳边。终于，我们到达了终点！我认为大脚板给我们带来的不仅有快乐，还向我们传递了团结。人们都说“团结力量大，众人拾柴火焰高”这也同样适用于我们的生活中呀！

能量传递，协作呀！

能量传递，这个游戏也需要这一组每一个人协作来完成。你看，黄色的乒乓球在“U”“形的管道中滚动着，还要绕过几个障碍、拐弯，最后到达那个塑料桶。u型板要一个个的接着一起，这十分考验每一组的协作，下一个板要搭载向上一个板的下面，而不能搭在上面，中间的空隙也不能太大。拐弯的时候还要注意灵活性，最后进捅的时候更要注意，小球不能蹦出来了。每个小组都有一次试验机会，在实验时小球一次次地掉了下来，我们知道要在真正的在比赛中那可是一次就要加三秒钟啊！“快呀，快到拐弯那去”有人喊着。球还是掉了，就在千钧一发时，就在球要进洞时，球又蹦出来了，一次次失败让大家不要不由得有些泄气。可是教官告诉我们说，要坚持要会团结，协作。大家冷静了下来，又认真的想回想了一遍老师教的动作要领。比赛时我们的球一次也没掉。小球安全的回到了那个塑料桶。能量传递这个名字还真没取错，能量传递，传递的是正能量。

攀岩，勇敢啊！

攀岩真是一个刺激的项目啊，可以用老师的话来说一头是你的生命，一头是老师的生命。不过重要的不是这个，而是攀岩时你享受的一种乐趣。做好了一系列的防护措施我们就开始攀岩了。初中赛道的岩点，跟小学相比那可是少之又少，还有那凹凸不平的岩壁。怎样才能攀上去呢？同学们都开始思考了，有人一马当先地爬了上去，可是因为因为没有技巧在第四格就掉了下来。你看那是谁那是我们的女汉子，柏思懿，她双手双脚并用，首先用脚踩好一个岩点，再用另一只手，抓住一个更高的岩点，有了这个支撑另一只脚也有了落脚的地方，又用这样的方法她爬到了第七格，要知道有不少的英雄好汉都败在了这一格上面哪。一个像嘴唇的岩点始终没有人爬上去，不仅有天气影响使得岩点太滑，还有就是那里太陡了。我们的柏思懿钻了一个空子，用一只手摸到了那个岩壁架，可是在第九格的时候她不慎滑落了下来。其实，攀岩需要我们非常的勇敢，勇于站出来，勇于向上攀登。“世上无难事，只要肯攀登”没错，在生活中不更是需要这样吗？

这一次在活动中心为期五天的实践，让我明白了在生活中我们要坚持，对于一些你认为不可能完成的事情。有可能你只要坚持就能成功。还有要会团结协作，就像老师所说，一根筷子一折就断了十万根筷子合在一起，又有谁能把它折断呢？团结力量大呀！勇敢，勇气在你成长的道路上也是必不可少的，勇气就像是火，可以照亮你前进的道路。有了坚定的信心勇敢走下去。

在活动中心的这几天我的收获很多，它也必将在我的记忆中留下深刻的印象，成为我最宝贵的财富。

第五篇：参加社会实践活动总结

参加社会实践活动总结

思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此，我校今年下半年开展了一些社会实践活动，对下半年的工作进行了总结：

一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。

开展了参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。

另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。

二、活动形式从实际出发，因地制宜。

本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等，通过让学生走看、等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。活动结束后，要求学生们说一说自己认识的花草树木，并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。

三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个年级；体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关；班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生

做好外出的各项准备工作，切实注意安全；科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例安全事故发生。

通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会 社会实践活动启动之前，校团就明确要求各支部在活动前要做好准备工作，活动中要做好记录工作，活动后要做好总结工作，保证实践过程的完整性。开学伊始，团委又及时下发了通知，对社会实践活动的总结消化工作进行了详细的部署。9月11日下午还以团支部为单位，集中安排了“实践归来话成就”社会实践活动经验交流会。评选暑期社会实践活动先进支部。通过社会实践活动，我们更加深刻地认识到：这项活动使同学们有机会深入社会、了解社会、服务社会，在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培养能力，提高素质，从而成为走向社会的一次“彩排”和“预演”。当然，作为一项长期、系统的工程，社会实践活动只有不断适应社会和教育形势的发展变化，进一步整合和引入校内外资源，创新活动内容和形式，拓宽活动渠道和途径，在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功夫，推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向发展，才能更好地赢得学生的欢迎、学校的支持、社会的关注，使社会实践活动永葆生机和活力。