齐成长同繁荣共持续行动造就未来活动心得(范文大全)

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第一篇:齐成长同繁荣共持续行动造就未来活动心得

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世界粮食日是为了让我们明白珍惜粮食的重要性,珍惜一粒米,幸福堆满仓,那么你知道齐成长同繁荣共持续行动造就未来活动心得该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于开展2020齐成长同繁荣共持续行动造就未来活动心得精选5篇,欢迎阅读!

齐成长同繁荣共持续行动造就未来活动心得1

根据《国家粮食局农业部共青团中央全国妇联关于做好20__年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》(国粮发〔20__〕204号),自治区粮食局及时与自治区农牧厅、共青团宁夏区委、自治区妇联沟通协调,结合我区实际,以“节约一粒粮我们在行动”为主题,在全区组织开展了家庭在行动、青少年在行动、企业在行动等各项活动,取得了较好效果,现总结如下:

一、高度重视,周密部署、精心组织

为切实开展好世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动,我局及时召开专题会议,研究部署相关工作。

一是协调自治区农牧厅、团委、妇联等部门联合印发了《宁夏世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动工作方案》,明确了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动总体思路、活动主题、时间、内容等有关要求。

二是成立了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动组织机构,形成了粮食部门主要领导负责,其他部门分管领导具体抓,职能处室主办,相关处室配合、责任落实到人的工作机制。

三是各地级市粮食局积极与当地农业局、教育局、共青团、妇联进行对接,分别制定了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,使活动宣传形式多样、内容丰富多彩。

四是开通了以反映宁夏爱粮节粮工作动态,普及爱粮节粮知识为内容的“爱粮节粮相约你我”微信公众平台,被评为20__年全国爱粮节粮优秀科普作品。

五是组织编印了《宁夏爱粮节粮知识读本》、《宁夏粮食文化知识读本》、《节约一粒粮企业在行动》等宣传册资料3万多册,拍摄了“端牢自己的饭碗”电视专题片,连同国家局的宣传册一同发到全区各市、县(区)。各市、县粮食局制作宣传展板、印刷宣传彩页、定制小包装粮油,开展进社区进校园等宣讲活动。

二是开展爱粮节粮进社区活动。各市粮食局在宣传周活动期间积极进社区开展以节粮与健康为主题的宣传互动活动。全区共开展宣传互动活动10次,向居民发放节粮手册26000多册。银川市粮食局在兴庆区健康社区、东方社区、贺兰县利民社区、灵武市朔方等社区,通过现场专家讲解,发放粮食科普宣传手册、小包装粮油产品、爱粮节粮手册等,与居民互相交流节粮好点子、好办法、好经验,开展现场活动,吸引众多群众参与,收到良好的宣传教育效果。中卫市在沙坡头区蔡桥路社区和东方红社区,向居民赠发简明实用的节粮手册等资料,向广大居民宣传介绍评选出的节粮小窍门并进行演示、推广,引导居民节粮爱粮从生活中的细节做起。固原市粮食局与原州区粮食局、TOP100范文排行原州区团委、妇联等部门联合开展进社区宣传活动,传授、交流节粮好经验、好点子、好办法。吴忠市粮食局组织12家放心粮油加工企业深入裕西社区,开展粮油产品展示和宣传,向群众耐心细致地讲解什么是“放心粮油”、如何鉴别“放心粮油”,并介绍各种小杂粮的食用保健功能、家庭餐桌如何有效杜绝粮食浪费等知识,使爱粮节粮宣传周活动形式多样、内容丰富,受到群众的欢迎和好评。

齐成长同繁荣共持续行动造就未来活动心得2

今年10月16日是第__个世界粮食日,所在周是我国第__个全国爱粮节粮宣传周。__县__镇中心小学抓住这一机会,大力引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动。现总结如下:

本次活动把20__年世界粮食日的主题“改变移民未来――投资粮食安全,促进农村发展”和20__年全国爱粮节粮宣传周的主题“爱粮节粮保安全,范文写作优粮优价促增收”作为活动指导。成立了以学校校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动,采用了广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。加强了对学生用餐情况的督查,查找浪费粮食现象,并及时通报、曝光浪费现象,教育师生节约粮食、爱惜粮食;懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。

通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,师生们纷纷表示拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让节约粮食成为一种习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

齐成长同繁荣共持续行动造就未来活动心得3

20__年10月16日是第__个世界粮食日。为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,进一步增强广大学生爱粮、节粮意识,本周,__实验小学以“世界粮食日”和“全国爱粮节粮宣传周”活动为契机,在全校范围内广泛开展了以“爱粮节粮,手机版从我做起”为主题的“世界粮食日”宣传教育系列活动。

一是利用国旗下的讲话,该校政教处向全校学生发出倡议:让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,共创节约型校园、节约型社会,用自己的实际行动向党的十九大献礼;二是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班会活动,教育学生节约是美德,节约是品质,节约更是责任,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成爱粮节粮的良好习惯;三是开展“小手拉大手”活动,将爱粮节粮宣传带进家庭和社区,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会建设。

通过主题教育系列活动,进一步深化了学生爱粮、节粮意识,帮助学生真正领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜粮食、珍惜劳动成果的深刻内涵。

齐成长同繁荣共持续行动造就未来活动心得4

20__年10月16日是第__个世界粮食日,世界粮食日的主题是改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展。所在周是我国第__个全国爱粮节粮宣传周,全国爱粮节粮宣传周的主题是爱粮节粮保安全,优粮优价促增收。晋城市实验小学在大队部的倡议下在全体学生中开展节粮教育系列活动。

1.做好宣传。2.千人签名活动。3.三节小报评选4.发出倡议评选节约星。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。节约是一种美德,是一种智慧,亦是一种责任,一种品质,一种任务,更是一种涵养。

学校大队部向全体学生发出倡议,倡议学生做到盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃干净,珍惜每一粒米,做到不随便剩饭剩菜。倡议学生不偏食,不挑食。倡议学生到饭店吃饭时,工作总结范文点饭点菜不浪费,若有剩余的要打包带回家。

倡议学生不光自己做到节粮爱粮,还积极监督身边的亲人和同学,及时**止浪费粮食的现象。在发出倡议后开展了千人签名活动。

齐成长同繁荣共持续行动造就未来活动心得5

今年10月16日是“世界粮食日”的第__个纪念日,也是第__个全国爱粮节粮宣传周。为增强全民的爱粮节粮意识,树立科学合理的消费理念,__县粮食局紧紧围绕主题,认真谋划部署形式多样的纪念活动。现就活动开展情况作如下总结:

一、运用新闻媒体开展宣传。一是在__电视台宣****界粮食日的主题和爱粮节粮的宣传标语;二是在局办公楼大厅电子显示屏上连续不间断的进行专题宣传;三是在中国__网和__粮网宣****界粮食日相关知识,提倡科学用粮、节约用粮;四是在__日报开辟专栏,广泛宣传,使人民群众了解“世界粮食日”的主题,提高爱惜粮食、节约粮食的意识。

二、开展爱粮节粮“三进”宣传活动。范文网县粮食局结合第36个“世界粮食日”主题宣传,谋划开展爱粮节粮“进农村、进学校、进社区”宣传活动,倡导全社会形成处丰思歉、惜粮如金、节粮成习的良好风尚。

三、编印资料宣传。为进一步普及粮油知识,让广大消费者理性消费,县粮食局组织人员编印粮食法规政策宣传彩页500份、《稻米健康知识》、《粮油健康知识》等资料1000份,宣传用印标语气球300个,戗牌12个,让广大群众了解粮油知识,放心消费粮油产品。

四、会同相关部门共同宣传。与县电视台、县妇联、__集团联合发起“光盘行动”,为光盘标兵颁发荣誉****,在全社会营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。




这是篇好范文参考内容,涉及到粮食、活动,宣传、开展、节约,世界、浪费、主题等方面,希望网友能有所收获。

第二篇:同课异构教研活动收获和心得

“同课异构”教研活动收获和心得

周月萍2012-10-24

一、教学目标的设定与陈述有三个基本要求:

1、行为的主体是学生而不是教

师,以学生角度来写;

2、多用心理学动词,如:记忆、理解、比较、概括、归纳等,不要出现“使学生”“培养学生”这样的话语;

3、理论架构不恰当不用分开三大块写目标。

二、概念教学的模式:

概念的引入主要可采用以下几种方法:1.从实际引入概念,即从小学生比较熟悉的事物入手,引入概念。2.在旧概念的基础上引入新概念。当新旧概念联系十分紧密时,不需要从新概念的本义讲起,而只需从学生已学过的与其有关联的概念入手,加以引申、指导,通过知识迁移得出新的概念。3.通过计算引入新概念。有些概念,可通过计算引入。

通过同类比找出共同点得出本质特征,教学时要关注学生已有的知识,要引导学生利用旧知识学习新知识。知识要放在一个系统里,不要单独研究。

概念教学模式:正例→提炼同质→深化(利用反例)

三、练习设计:要讲练结合。要清楚每一题的练习目的,练习完本节课的教学目标是否达到。本学期教研活动的内容:

第三篇:同课异构、共赏暨全区初中数学青年教师课堂教学观摩活动( 齐陵二中王耀文)

初中数学青年教师课堂教学观摩活动反思

齐陵二中 王耀文

参加了这次“同课异构”教学观摩活动,让我感受颇深。

首先三位授课老师扎实的教学基本功,过硬的综合素质让我肃然起敬。虽然同是《一次函数与二元一次方程(组)》一节,一样内容的三节课,但是丝毫没有让人觉得是在重复上课,每节课都独具特色。单是引入就已经是精彩纷呈了,康国霞老师以先前所学知识为铺垫,通过介绍一元一次方程和一元一次不等式与一次函数之间存在联系,引出新课;耿丽萍老师通过目标引领带领学生走进课堂,李洪忠老师幽默风趣的语言和精彩的数学小故事使课堂气愤空前活跃,俗话说“良好的开端,成功的一半。”他们的目的都是激发学生的学习兴趣,使学生能自主的投入到探究知识的过程中,让学生成为学习的主体。

三位老师优秀的表现,让我心中默默的赞叹“真不愧是教学能手”。使我真正体会到,作为一名教师我们要不断的学习,提高自己的专业素质和基本能力。为了讲求课堂实效,不摆花架子,上课之前要认真的钻研教材,挖掘教材,切合实际的设计好每一堂课,始终要把学生的发展放在第一位,这也是我们平时教学时应该放在第一位的.像耿丽萍老师他的课堂为学生提供了充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能,课堂效率非常高.耿老师设计的讲学稿非常实用,十分精到,对提升课堂效率有很大的帮助,这种教学方式我曾经模仿过,开始也取得了很好的效果,可是后来发现由于自己经验不足,设计一个这样的讲学稿非常占用时间,平时学校事情很多,自己没有坚持做下来.李洪忠老师的课堂非常有意思, 起初两堂课学生的气氛都没有李老师的好,对于李老师的这一手我真是佩服.他就像一块巨大的磁铁把学生牢牢的吸引在课堂上,学习效率自然是没得说.当然三位教师暴露出来的课堂教学上存在的问题,也应该引起我们深思。他们出现的问题也是我们现在课堂教学上普遍存在的。我们把课堂还给了学生,探究的时间和空间留给了学生,可是时间却显得远远不够。这是我们教学中值得研究的问题。其次,课堂上我们更应该如何关注学生的学习状态? 通过参加这次活动,我觉得更增添了我教学的热情,像这样能体现教师教学个性同时又能暴露我们平时教学中存在问题的活动应该常开展。

第四篇:“梦想的力量”计科新星成长跟踪季---考研经验心得交流指导会活动策划书

优秀毕业生经验交流会

活动策划书

计算机科学与技术学院

学生会学习部 2013.04.16

2013-2014年优秀毕业生经验交流会活动策划书

一.活动背景:

面对当今社会的激烈竞争,大学生就业难度不断加大,毕业生增幅超过职场岗位增幅、毕业生对薪酬期望过高、考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。在09级毕业生即将离校之际,特邀请考研、考公务员及就业方面较突出的学长学姐介绍交流经验,让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴,解除在校生的困惑,同时让他们感受压力,激励他们从现在就开始作好准备,作好自己的未来规划。

二.活动目的:

让大一学生对考研、考公务员及就业有初步的了解,让大

二、大三学生对考研、考公务员及就业有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,帮助大家更好地确定自己的目标。

三.活动主题:“梦想的力量”计科新星成长跟踪季 四.主办单位:计算机科学与技术学院团总支

承办单位:计算机科学与技术学院学生会学习部 五.活动时间:2013年5月5日 六.活动地点:2108 七.活动对象:

计算机科学与技术学院全体大

二、大三学生,大一学生自愿参加。

八.活动流程:

1.前期准备:(1)、召开学习部会议,讨论活动相关事宜,落实工作任务。(2)、确定交流会时间和地点,申请教室。

(3)、向大四各班班长、团支书发通知,每班上交考研、考公务员、就业方面优异且时间充裕的同学信息汇总信息表,由学习部择优筛选发出邀请和通知细则,参加本次交流会活动。具体方面如下:

①.考研:从大四学长中选择具有代表性的两类(考本专业及跨专业的)为大家解答考研路上的疑惑以及为学弟学妹给出宝贵意见。

②.就业:从大四学长中选择现在已被大公司聘用的为大家讲述就业的前期准备以及给出自己的宝贵经验。

③.公务员:从大四学长中选出已经通过国考或省考的优秀生为大家简述公务员备考战略以及交流分享个人备考中的技巧和感受。

(4)、联系邀请书记和导员。

(5)、收集各学长优秀事迹,制作宣传喷绘。

(6)、联系新闻中心美工部,制作宣传板,记者部、网络部,对活动进行线上线下(微博、《计语》报)报道和拍照;联系礼仪部;联系文艺部,准备歌曲(励志)。

(7)、通知大

一、大

二、大三各班学生参加交流会,准备和收集考研、考公务员、就业问题做成小纸条。

(8)、学习部工作分工:主持人,控制ppt,准备资料,签到接待,选购礼品,申请教室,联系嘉宾,联系其他部门,拍照,维持会场秩序。2.活动流程:(1)、主持人开场

(2)、第一部分为“考研指导”,由学习部成员上台介绍考研时间、流程等基础知识。之后请各专业学长根据之前准备的资料演讲专业课学习经验和考研心得体会。每位学长回答完毕后,场下观众提出疑问,学长进行解答。

(3)、播放视频,展现学长们一天的生活。

(4)、进入第二部分,“公务员交流”,请学长进行经验交流并回答观众的提问。

(5)、学习部通过ppt给大家展示一份公务员样卷,请同学谈谈考公与高考、考研等考试有什么区别。

(6)、进入第三部分,“就业经验”,请就业的学长给我们讲述投简历一直到开始工作后的各种经历和故事。

(7)、主持人总结,为学长颁发纪念品,由文艺部演唱励志歌曲,活动结束。3.后期安排:

(1)、打扫会场,归还工具。

(2)、学习部开会总结,整理活动收益。

九.注意事项:

1.安排好嘉宾和观众的坐席区,引导嘉宾和观众入座。2.保证会场秩序,手机振动或静音,不得喧哗,不得提前离场。3.问题提前准备好,主持人注意好时间,选择性挑选同学提问。4.邀请各位学长时,对内容讲解清楚,尽量不要有重复的内容。5.活动结束后,首先有请嘉宾离席,维持好会场秩序。

十.经费预算:

1.瓶装水 30元

2.纪念品(鲜花、耳机、本子)3.喷绘 200元 合计:600元

元 计算机科学与技术学院

学生会学习部 2013.04.10

370

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