寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度（五篇范例）

第一篇：寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度

寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度

当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，写一篇心得体会，记录下来，从而不断地丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度，希望对大家有所帮助。

寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度1

焦裕禄在兰考工作仅仅475天，却在人民心中铸就了永恒的丰碑。这次学习，他的人格魅力让我们经受了一次崇高的精神洗礼。

牢记使命，信仰坚定的践行者。焦裕禄的信念始终坚如磐石，权为民谋，情为民系!他能从困难中看到希望，能从不利条件中看到有利因素。他曾说“我们干部对待困难，一是不怕，二是顶着干。怨天尤人不可有，悲观丧气不足取，无所作为不能要!我们不是人民的上司，我们都是人民的勤务兵，必须和群众同甘苦共患难”。今天，重新回味焦裕禄的话，朴实却又掷地有声。没有一种根基，比扎根人民更坚实;没有一种力量，比从群众中汲取更强大;没有一种执政资源，比赢得民意更珍贵持久。焦裕禄是一个用脚步丈量党的群众路线的人，他总是在群众的实践活动中增长才干，获得战胜困难的勇气和办法。一切为了群众，这是他为人民所敬仰的根本原因。

生命不息，奋斗不止的担当者。他以“拼上老命大干一场，决心改变兰考面貌”的勇气使后人的瞻仰更为虔诚。他说，我们不能单纯依靠嘴来指挥大家，更重要的是要以自己的实际行动来带动大家。为带领群众甩掉贫穷落后的帽子，他在短短的475天里走遍一年半载能够成林的，自己在任上所下的苦功，只是为后人留下一片绿荫，但他却无怨无悔，不仅生前没日没夜地干，临终前还叮嘱人们“我死后请把我埋在沙丘上，活着没有治好风沙，死后也要看着你们把风沙治好!”焦桐成长的历程，见证了“打基础、谋长远”的历史价值，展示了一个共产党人功成不必在我的无私胸怀和崇高境界。

寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度2

1、自我决定学习时间和地点 网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

2、收获颇丰 我的收获是还能与优秀教师开展互动。远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式)，教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。

夜深人静时，我坐在电脑前，登上继续教育网，里面共享信息内容丰富，各类课件制作精良。网上资源中，不只是知识的储存和播放，更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且，这里有着良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛等栏目，让我们的协同学习和自主学习相得益彰。

我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累，每天都要抽点时间光顾继续教育网，或调阅课件，或与人交流，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习，网络就给我门这样一个机会，今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会，这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神，今后我将认真在网上搞好自选专题的网络学习。

寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度3

通过三年的开放教育也使我认识到21世纪一个显著特征是知识经济时代的到来，它意味着知识这一无形中具有强大推动力及影响的工具将作为社会发展的核心。二伴随着这一时代的到来，社会联系将日益密切，一体化过程的加速，国与国间的合作的深化，社会称愿的素质不断提高，知识经济将对人类社会发生着日益重大的影响，无论是现代人的知识观，知识经济对社会全方位的巨大影响，还是知识经济带来的一系列挑战与机遇，都令我们对其不容忽视。

知识经济时代已经向我们敞开了大门，这是一个可以创造出过去想也不敢想的奇迹的时代。不单是科学技术能够转化为生产力，人类所有的精神财富无不可以转化为生产力。生活在知识经济时代，只要你敢于凭借自己的智慧大胆地开拓，只要你勇于不停顿的创新，那么你就可以比任何时候都容易创造出奇迹来。一个凭借知识来决定胜负的时代永远是一个不断创新的时代。

总之，在新的社会发中，知识经济需要创新，民族需要创新，大学也需要创新，唯有创新，才会补以新鲜的血液，才会增强它的生命力和活力，才会给予它竞争力。开放教育正是适应了当前社会发展的需要。要办好开放教育就要争创一流学府，就要不断创新，不断出新成果，新技术，新人才。学生是校园的半边天，这里更多活跃着的是学生倩影。新时代的骄子要敢于大胆提出自己的见解，敢于向旧事物挑战，敢于解放思想，敢于梦想明天。三者的结合最终将托起祖国旺盛的明天！

寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度4

古书有云：“学如逆水行舟，不进则退。”我也深有体会，它自然成为我的个人格言。学习如天上的云，一不小心就会然自己的知识被大地吸干，努力的成绩可都被别人来去了，自己却成为一无所有。

“书中自有黄金屋，书中自有彦如玉。”在我的生活中，书是我的好朋友，床边、书桌、椅子，都有它的存在。在有空的时候看一看书，然紧张的大脑放松一下。在书的海洋遨游，然你受益匪浅。我平时爱在中午看一些散文，晚上看含有深刻道理的文章，体会、分析、感受、领悟其深刻的道理。

“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习!学习！!”它是我的助跑线，它让我知道：只有学习才能让人的天才成熊熊火焰，就算人没有天才，但有了学习就是有成功之路。

讲到学习方法，我想用六个字来概括：“严格、严肃、严密。”这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。如果你只会向别人学习，自己却不意识的刻苦锻炼，就如一颗没发芽的种子，只想快快长大，自己不主动在生活中锻炼，只会长得矮小。

“复习是学习之母。”复习也是我的学习生活中最重要的一部分，也是我的学习方法之一。“学习后复习，让知识更巩固。”是我课后的名言，也是我的课后行动，因常言道“温故知新”。

同学们，快行动起来吧，找到自己的学习方法，感受学习的快乐，体验学习的幸福，领悟学习的道理吧!

茁壮成长;鲜花感恩雨露，因为雨露让他更加芬芳;雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它自由翱翔。

寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度5

通过一学期学习创新学，收获颇多，这主要是在思维方式的收获。

创新学是一门很有学问、很有前途、最能锻炼提高人的逻辑思维能力的一门学科，它所强调的不是单一的某种理念的创新方法，而是重在培养我们学会如何举一反三，如何学习、运用以及创新出一个方法，所以说在运用某一种创新方法时，本身也就是在创新，而只有不断地创新，不断的积累，才能提高自身的素质、逻辑思维能力。

所谓创新，就是要做到“人无我有、人有我优、人优我特。

创新学的博大精深在于其平凡中显现不平凡，一个大头针方能有很多种用途，但在普通人看来，大头针实在太普通，没什么了不起，但当运用创新方法运用大头针不被别人认识的用途时，此时就会出现它的不平凡之处。

创新是一个社会前进的牵引力，一个没有创新意识的民簇，必将被时间的车轮淘汰。

学习创新学能够使人突破思维之势，使思维发散化。同时也使人敢对公认的事物提出疑义，提出新的观点。改进事物的发展完善，同时创新学也能够启发人的想像，培养人的创新意识，使人在原有的事物上产生新的创造意识，使事物的性能达到提升。创新学还可以使人具有发明的能力，总而言之，创新学是一门很有用的学科，特别是对当今的大学生而言，故而应当在高校中开设该课程鼓励学生发明创造。

寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度6

随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难！一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的，但我知道，这一切都有可能在我们的生活中发生，而且悲剧还继续着。每天，这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下，有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命，有多少幸福美满的家庭妻离子散，家破人亡呢？这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。

血淋淋的交通事故，永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训，千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间，肇事司机成千古恨，亲人们沉浸在悲剧之中，呼喊毫无意义，最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水，生不如死的痛苦。

学习了交通安全警示教育课程后，我的思想意识觉悟得到巨大的提高。我终于深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。

安全重于泰山，我们正直青春的大好年华，更应该珍惜生命，杜绝交通事故，把交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！

寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度7

本学期，我认真研读了《有效研修》这本教材。在学习过程中，使我增长了知识、开阔了视野。尤其读到实践反思这一章节的内容时，更使我感触颇多，收获颇大。波斯纳提出教师成长的简要公式是：经验+反思=成长，并指出，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤浅的知识，如果教师仅仅满足于获得经验，而不对经验进行深入思考，那么他的发展将受到限制。波斯纳的教师成长公式揭示了经验和反思对教师成长的重要意义。作为一名新时期的教师必须学会反思。通过研读教材并结合朱华忠文《国内外教育文摘》内容谈谈怎样去做好教学反思：

一、坚持写课后的第二教案。在课后，我们要在原来的基础上进行教案的修改，写下次再上课的第二教案。

二、写教后札记。坚持每天写教学札记，把自己教学的“得与失”记录下来，供以后教学参考，时间长了，也是一大财富。

三、听别人(包括老师、学生)的评价。教学反思，需要“镜子”，别人的评价、学生的评价和反应，是最好的参照物。我们要虚心听取别的老师的意见，积极地开展课后的学生调查工作(一周一次或者一月一次)，从中获取改进的办法。

四、与别人作比较。对别人的课堂教学进行分析，找出别人的优点和长处，结合自己的教学进行对照而“取长补短”。

五、观看自己的教学录像。有条件的，可以通过这种方式去反思自己的“得与失”。

“优秀教师=教学过程 + 反思”。因此作为教师的我们，在教学中只有时时反思、事事反思，并自觉地根据反思的结果矫正自己的教学行为，这样才能不断提高教育教学水平，才能不断地成长。因此，我想说：同行们，为了教学、为了我们自己、也为了学生，让我们多一点教学反思吧！

寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度8

教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过对师德师风的学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。

何为幸福？身为教师，如果认为教师的工作纷繁枯燥，那么是不能体验幸福的；身为教师，如果认为教师的工作投入大于回报，那么也是不能体验幸福的；身为教师，如果认为教师的工作只是“蜡炬成灰”、“春蚕吐丝”，那么也是不能体验幸福的。

教师生活本身是一个创造、体味和享用的过程。教师创造性地认识教材，利用教材，将教材内化为他的知识，并在与学生的交往中，促进学生知识的生成、习惯的养成、人格的形成。教师与学生交往的过程，是创造性的。作为教师，你可以入睡前细细回味一天辛勤工作中的甘甜；你可以在学生一天天的成长中体味事业的平凡而伟大，从中领悟“十年树木，百年树人”的意蕴；你可以在学生细微的爱心举动中，也可以在来自远方的问候中品味教育的真谛——学会爱……作为教师，享用，不是万贯家财供你挥霍，也不是千军万马任你指挥。别将教师的工作看作谋生的手段，如果只注意外在的结果，那么你就无法内心专注沉迷于创造的过程。这享用本身就是创造的连体兄弟，是有机统一的。

用心去感受这个教育过程，那么教师才能进入其生活中的最高境界——把教育当作幸福的生活，才能全身心地投入到教育中去。

寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度9

今天学会了集团下发的关于加强一线员工管理的通知后，我深有体会。

集团，公司就像一个大机器一样，带着所有员工去运作，而一线员工就是这台机器上的齿轮，缺一不可，一荣具荣，一损具损。所以加强一线员工的管理就具有深远而重要的意义。

员工的素质，行为，习惯各方面都会影响本身在工作中的表现，同时也会影响工作质量，所以，做为公司一线的一名员工，应该认真负责的完成公司交给的每一项任务，毫无怨言的把每一份属于自己的工作做好。服从领导的指挥和安排，注意公司的品牌形象。认真学习公司的企业文化，认知公司发展的方向，熟练掌握自己工作的内容，了解市场的动态，了解客户的想法。只有这样才更好的掌握市场的脉搏，将公司的产品推销出去，不但要让终端客户接受产品，了解产品，更要让每一个消费者接受公司的产品，公司的品牌。也只有这样公司才能更好的发展下去，同时，每个员工也能够得到更多的实惠。

所以，每一名一线的员工更应该珍惜眼前的机会，珍惜公司给予我们的信任，把全部的热情投入到工作中去，做好属于齿轮的每一项工作，让集团公司这台大机器，平衡，正常的运行下去，同时也是对自己工作的一个肯定，跟着公司的脚步，跟着许主席的脚步，为集团，为自己创造一个美好的未来。

寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度10

做什么，并且规划它们，然后全力以赴地去完成，想想今天世界上最成功的那些人，有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人？对待自己的学业和工作，我们需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心全力投入不断努力。果真如此，便没有什么目标是不能达到的了。

一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。其实，这也是一种进取心的体现。不能虚心接受别人的批评，并从中汲取教训，就不可能有更大的进步。比尔·盖茨曾经对公司所有员工说过：“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中，我们可以更好地汲取失败的教训，将它转化为成功的动力。” 除了虚心接受别人的批评，我们还应该努力寻找一位自己特别尊敬的良师。这位良师应该是直接教导你的老师以外的人，这样的人更能客观地给你一些忠告，心得体会《大学生团课学习心得体会感悟》。这位良师除了可以在学识上教导你之外，还可以在其他一些方面对你有所指点，包括为人处世，看问题的眼光，应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮助，那我们的成长的速度一定会比别人更快一些。同时，要想把握住转瞬即逝的机会，一个积极主动的人就必须学会说服他人，向别人推销自己或自己的观点。在说服他人之前，要先说服自己。我们的激情加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。

这三节团课着实让我成长了很多，我也真正试着将团与我的日常生活相联系，蓦然回首才发现，团课与我的生活是相互渗透的，我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。

寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度11

本次的'一天旅程到此结束了，我们把这次的外出培训当作一次旅行。我们带着轻松、快乐、自在的心情去参加这次旅行，为什么会说成旅行呢？因为我们一路观光、一路欣赏、一路学中玩，玩中学。这次的旅行还真的学习不少，收获不小呢。从清晨踏着一缕阳光来到集合地。abc的姐妹们一起准备着，我们怀揣着好奇、激动的心情向目的地出发，我们共分成了六组，每个园都是打乱的分，目的也是让我们互相认识，了解。有共同合作的意识，能够团结友爱，互相照顾，就像一家人一样。

也让我再次感受到abc是一个大家庭。觉得很温馨，本次我们有三个任务，第一个任务是每组要有队名、队呼、队歌，在旅行的车途中我们一边念着队呼，跳着队舞。我们第五组是火热队：火热加油！加油火热！气氛火热！比赛火热！一路上的心情很喜悦，很兴奋，在第二个任务中通过设计队牌我学会了团队合作。配合很重要。积极创新，认真，虚心听取队员意见，共同合作完成任务。同时在中分村通过老红军的讲解也让我们了解了谭震林的丰功伟绩、和历史故事。在进行最后第三个任务时对老师们都是一次挑战和学习，集体编群舞，这个任务挑战了老师的临场发挥，团体合作精神，也展示了六组老师们的才艺。每组都很创新。每组都表现很精彩。通过这次外出培训我受益良多，对头头拍拍，转圈、鸟语鸟巢的游戏使我们回味无穷。在游戏中锻炼老师各方面的能力，在游戏中体验快乐，我觉得我很享受每次比赛的乐趣，也认识了新朋友，一天的行程也很丰富多彩，我希望以后有更多的机会，我也一定还会参加，这些都是我的收获，加油！姐妹们。加油abc!

寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度12

20xx年2月3日，为期三天的砂子塘寒假教师培训已接近尾声，尽管屋外寒风刺骨，但屋内暖意浓浓，掌声连绵。全体教师用心享受着这精神的滋养，进行着与自身灵魂的对话。

今天上午学校特地为我们请来了著名的教育学博士---黄耀红为我们进行一场关于《人，是课堂尺度》的讲座。这是一次对于课堂价值的深刻思考。就如黄老师所说：价值虽然看不见，却超越了一切物质。价值是沉淀的文化传统，价值是共同的精神追求，价值是终极的哲学追问。

对于我们老师来说，课堂就是我们的主阵地。但是对于我们的孩子来说，我们的课堂能给孩子们带来什么?是知识的传授?是难题的解惑?还是对一种人的生命的价值传递?这就需要我们对课堂有着更为深刻而透明的理解。黄老师说得好，课堂之上，没有对话就没有建构。有了对话，就有了敬畏之心，师生之间就会互相尊重。消除传统老师高高在上之感，降低坡度，引领学生走向另一个知识的彼岸。课堂之上，没有选择就没有自主。当一个人拥有很多选择、很多可能之时，才有资格发现更好地自己。对于学生而言，让他们选择自身感兴趣的话题进行表达，有着自主选择的权利，相信长而久之必能释放出那一股自己都不曾发现的潜在力量。对于课堂，还有一种理解，则是没有包容就没有个性。文化的魅力都在于包容。容许每个人以自己的方式存在，即使是有缺陷的存在。在班上，那些学习不用老师操心的孩子，可能是大多老师的心头爱。而对于班上的后进生而言，他的成长确实要经历更多的磨砺。对于这样的孩子，我们老师要做的就是给予他们更多选择的机会去发现自己，肯定自己，去发现更好的自己。包容课堂上学生突如其来的“奇思妙想”，敬重孩子的每颗童心。

喜欢这样一句话：正是因为生命的不完整，我们才拥有更多得可能性与创造性。生命不圆，才能遇到更好的自己。人生不定，才能释放潜在的可能。真实的课堂需有“种”，有“料”、有“趣”、有“用”。由求同到存异，那我们的课堂就会因“创造”而超越。

黄老师一上午的与之心灵对话，对于我们老师来说是幸福的。从他的语言中，我们对于课堂价值有了更为深刻的思考。在教育这片沃土上，让我们一起不断摸索、探究着……

寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度13

成功没有捷径，只有靠自己的努力和付出才能取得胜利。在学习的路程上，有着许多困难和挫折，有人没有勇气度过，从而浑浑噩噩度过一生，有人则披荆斩棘，尝到了胜利的果实。

爱因斯坦说过：“我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。”只有对学习产生兴趣，才能更认真的学习。比如某些同学，根据自己的喜好来学习，弱科放在一旁不管，结果偏科很严重。要想办法对自己薄弱的科目产生兴趣，并学好它。老师经常对我们说“理科要多练，文科要多读”。我们应该多读多写，“知之为知之，不知为不知，是知也”，遇到不会的题目，千万不要不懂装懂。

学习更要有“勤奋、刻苦、踏实”的精神。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这对联就很好的诠释了勤奋与刻苦。英语要多读多记多背，如果不踏踏实实地学，又找不到适当的学习英语的方法，就会苦恼、郁闷，因而陷入困境，对英语厌烦，因此，在学习上不仅要有刻苦、勤奋的精神，而且要找到恰当、适合自己的学习方法，在学习之路上踏踏实实地走好每一步。

“预则立，不预则废”每次课前都要先预习下，下节课学习的内容，不但能使我们的自主学习能力有很大的提高，还能排除对老师的依赖。如果不课前预习，就会比别人慢一拍，造成课堂学习上“手忙脚乱”的窘相。

“温故而知新”当老师讲完课之后，我们应该做到即时复习，巩固学过的知识，记忆得更牢固。我们也可以试试为自己制定一个学习计划，但不要天马行空，纸上谈兵，否则到头来还是竹篮打水——一场空。

学习方法因人而异，各不相同，愿同学们找到适合自己的学习方法，在学习生涯中绘上精彩的一笔！

寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度14

4月13日，在校领导的带领下，我们到李官中心小学参观学习。一下车，就看到学校的大门很气派，大门两边挂满了各种各样的牌子彰显着学校的成就。走进学校映入眼帘的是一片绿色与文化。随后参观了学校的自由阅读大厅、健身益智广场、经济生态菊园、书法小径，并通过校长的课件讲读，了解到了李官中心小学先进的管理理念，精细化的管理模式。

无论是校园、还是教室，每一个角落都在讲述着李官小学的成长历程，诉说着读书的乐趣、习惯的培养、教师的素养。“回归教育本质，为学生成长奠基;体现人文关怀，为教师发展搭台。”表明学校的办学理念。图书角随处可见，就连每个台阶都在渗透着读书带给人的魅力。面面墙壁会说话，就连厕所里也在提醒每个人学会做人，在厕所里我见到了这样一句话：“别人看不到的时候才是真正的你”。可见，学校领导的用心所在。不但培养学生读书的学习习惯，更把做人放在首位。

校园文化建设、学生自主管理、师生读书练字活动、经济生态校园、特色校本课程的开发都给我留下了深刻印象。其中在班级管理中，针对弹性管理如何加分，我请教了他们那儿的班主任，主要是参加学校和县里组织的一些活动，如：运动会、六一、书画写字比赛、写作比赛等，并能取得不错成绩的，酌情加分。再有一些见义勇为、拾金不昧的优秀品质，可奖励量化成绩。这些我们可借鉴、利用。所有工作只有做细、做实，才能有效果。

寒假集中学习心得体会：人是课堂的尺度15

结束了为期三天紧张而有序的消防训练，身心俱疲的同时，感觉却是前所未有的充实。

一直以来，承欢于父母的膝下，都是来自无微不至的关怀和照顾，压根没吃过苦。而今，却要面临这种“魔鬼式训练”，还真应了那句“大姑娘上花轿——头一回”。可我却丝毫不敢懈怠，全力以赴咬牙硬撑了下来，因为我知道，迷彩在身也意味着责任在肩。

与其说是三天，更确切的说应该是6小时。尽管如此，却让我感受到了做为一名消防战士的苦和累。虽然，不能完全感受到军人生活的点点滴滴，但也让我深切感受到做为一名军人背后的艰辛和不易。自知无法锻炼出他们钢铁一般的意志，无可否认，灵魂深处被他们的这种钢铁的意志所深深地折服和震撼。

期间，我们除了进行基本的军姿和体能训练外，对于消防安全知识也有了更进一步的了解，知道了基本的灭火知识、火场自救与逃生还有救人的技能。学会了一人两带、垂直铺设水带和收带，懂得使用灭火器、水枪、和防毒面具。很多东西都是之前所没有接触过的，大大拓展了我的知识面。

虽然，消防训练结束了，但对于一个义务消防员来说，我们的责任才刚刚开始。安全是企业的永恒主题。关乎企业和职工生命财产安全，工作任重而道远，只有长抓不懈，才能保持企业消防安全局面长期稳定。因此，我们应经常性地开展应急预案的训练、演练工作，以提高突发事故中的应急救援能力和应急反应综合素质，有效地把事故危害降低点，把事故损失减少到最小。

第二篇：2016寒假集中学习心得体会

2016寒假集中学习心得体会

寒假集中学习心得体会由第一公文网整理，寒假由于各项教育工作已经结束，一般是教师个人在家自身学习，于是学校开展定期寒假教师集中学习，进行把握最新的教学动态，提升自身水平，下面是小编整理的教师个人寒假集中学习心得体会范文

寒假集中学习心得体会

我校于2016年1月8日——1月20日对全校教职工进行了寒假集中学习，校领导对党的群众路线教育实践活动进行了动员，学习内容主要有学习党的十八大;十八届三中全会;学习学校发展调研报告;学习习近平在全党深入开展党的群众路线实践教育活动讲话;自治区党委八届六次全委(扩大)会议;学习中央八项规定;自治区党委十项规定;市委十条规定;学习《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》一书等内容，学习形式主要有集中学习、分处室学习、分处室讨论等。

通过学习，我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。党92年的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史，历史事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。

在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面，不能适应新形势的变化，变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作，客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。

党的十八大明确指出：“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系”，“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实，清正廉洁，具有极其重要的作用。

总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，/fanwen/1566/实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须牢牢依托人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动，就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以良好作风把人民牢牢凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

作为教师，通过此次学习，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论什么样的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身作则要求教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

作为一名教师，必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等，同时更要具备教师职业道德素质。那么，我们首先要回顾教师职业的根本职责是教书育人。这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质。因此，我们要不断的加强学习，不断的给自己充电，在实践中不断进取，刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高，才能适应新时代的发展。如果我们只满足于现状，不思进取，在时代不断发展的条件下，就会逐渐被社会所淘汰。

在学校这块特殊的园地里，教师更应爱岗敬业，尽职尽责。在这里更应突出体现爱心、耐心、细心、精心，因为这里的孩子更需要细心呵护，更需要爱的温暖。作为道德导向，爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。我们要正确处理个人利益和集体利益的矛盾，一切以学校事业的发展为重。

努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。我相信，只要我们教师“为了每位学生的发展”，每一位得到发展的学生都会给社会更大的贡献。

最重要的是：我校现在正处于国家示范校建设的关键时期，作为一名教师，怎样达到国家示范校、达到刘校长的要求?怎样为示范校的建设贡献自己的一点小力量呢?我要求自己做到以下几点：

1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。热爱教育事业，热爱教育，尽心尽责，教书育人。与家长建立良好的家校关系，并努力做到学生在校开心，家长放心。

2、从每一件小事做起，培养敬业爱岗，为人师表和全身心投入教育事业的精神，提高自己的职业道德素质。

3、善于思考,在实践中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新.时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

4、学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，/fanwen/1566/准确定位自己，用先进的教育教学理念武装自己，提升自己。

5、对每堂课及时地进行总结和反思，对自身教学工作进行检查与评定，适时总结经验教训，找出教学中的成功与不足，一步一个脚印，踏踏实实。

6、学习身边的有经验老师的宝贵经验，平时多请教，努力提高自己的执教水平，使自己的课堂教学更生动，更有效，努力提高学生的实际运用能力，把提高学生的职业素养、专业技能和学习成绩紧密结合起来。

7、学习相关学科的知识，努力使自己成为一个专业的，有能力的职教人。让我们携起手来，为了教育事业的发展共同努力吧!以上这篇是寒假集中学习心得体会，就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多心得尽在：心得体会望大家多支持本网站，谢谢。

第三篇：寒假集中学习心得体会（精选）

2013-2014学年寒假集中学习心得体会

我校于2014年1月8日——1月20日对全校教职工进行了寒假集中学习，校领导对党的群众路线教育实践活动进行了动员，学习内容主要有学习党的十八大；十八届三中全会；学习学校发展调研报告；学习习近平在全党深入开展党的群众路线实践教育活动讲话；自治区党委八届六次全委（扩大）会议；学习中央八项规定；自治区党委十项规定；市委十条规定；学习《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》一书等内容，学习形式主要有集中学习、分处室学习、分处室讨论等。

通过学习，我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。党92年的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史，历史事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。

在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面，不能适应新形势的变化，变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作，客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。

党的十八大明确指出：“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系”，“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实，清正廉洁，具有极其重要的作用。

总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须牢牢依托人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动，就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以良好作风把人民牢牢凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

作为教师，通过此次学习，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论什么样的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身作则要求教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

作为一名教师，必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等，同时更要具备教师职业道德素质。那么，我们首先要回顾教师职业的根本职责是教书育人。这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质。因此，我们要不断的加强学习，不断的给自己充电，在实践中不断进取，刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高，才能适应新时代的发展。如果我们只满足于现状，不思进取，在时代不断发展的条件下，就会逐渐被社会所淘汰。

在学校这块特殊的园地里，教师更应爱岗敬业，尽职尽责。在这里更应突出体现爱心、耐心、细心、精心，因为这里的孩子更需要细心呵护，更需要爱的温暖。作为道德导向，爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。我们要正确处理个人利益和集体利益的矛盾，一切以学校事业的发展为重。努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。我相信，只要我们教师“为了每位学生的发展”，每一位得到发展的学生都会给社会更大的贡献。

最重要的是：我校现在正处于国家示范校建设的关键时期，作为一名教师，怎样达到国家示范校、达到刘校长的要求？怎样为示范校的建设贡献自己的一点小力量呢？我要求自己做到以下几点：

2、从每一件小事做起，培养敬业爱岗，为人师表和全身心投入教育事业的精神，提高自己的职业道德素质。

3、善于思考,在实践中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到: 反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新.时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

4、学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的教育教学理念武装自己，提升自己。

5、对每堂课及时地进行总结和反思，对自身教学工作进行检查与评定，适时总结经验教训，找出教学中的成功与不足，一步一个脚印，踏踏实实。

6、学习身边的有经验老师的宝贵经验，平时多请教，努力提高自己的执教水平，使自己的课堂教学更生动，更有效，努力提高学生的实际运用能力，把提高学生的职业素养、专业技能和学习成绩紧密结合起来。

7、学习相关学科的知识，努力使自己成为一个专业的，有能力的职教人。让我们携起手来，为了教育事业的发展共同努力吧！篇二：2014寒假学习心得体会

2014寒假学习心得体会

李利珍

一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为，所以学习对于老师来说很重要。通过寒假的学习结合自己的工作实际，深入领会、认真总结，主要心得如下：

一、坚持以人为本

作为教育工作者，我们主要以学生为中心，全心全意为学生

服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”;逐渐培养学生学习自主性，真正懂得“学生读什么”;切实做到教书育人，教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信，勇于展现自己。

作为老师要注重以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。注重学生的全面发展，注意保护和培养学生的个性能力的发展，尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以，我会继续努力，为我所教的孩子寻找幸福的感觉，可能是一个微笑，可能是一件关心他的话，可能是一件小事。

微笑就是和气、乐观、开心、快乐。微笑是对学生最直接的语言。老师的一个微笑，对学生来说是一种鼓励，是一种信任。

我们经常会为一些学生的不当行为苦恼或者懊恼。如果，作为

老师的我们，能够以微笑对待，可能能将事情顺利、恰当的解决。与此同时，微笑生活，微笑工作更为重要。每天我们要做的事很多,要遇到各式学生和家长也不少。所以要有一个良好的心态，微笑着去面对学生，微笑着去做每一件事情。健康和微笑是密切相连的。人只有微笑生活,才会拥有健康。所以我们要懂得微笑，要有一个健康的心理。

其实，工作好比是品茶，只有越品才会越有味，越品越精神。微笑着面对工作，事情工作都会顺利起来。所以保持微笑的态度来面对工作，也很重要。挑战自己，完善自己，发展自己。设定好目标，我将向着目标前进，在过程中微笑面对。

第二．严于律己，为人师表。“

以身立教”、“为人师表”，这是教师职业道德的重要内容。教师榜样作为一种具体的形象具有强烈的暗示和感染的教育力量，对学生具有潜移默化的特殊作用。以身作则，为人师表，也一直是我国教师的传统美德。我国春秋时期伟大的思想家和教育家孔子就明确了教师“示范性”的特点。他说，“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”到了唐代，做为文学家同时又是教育家的韩愈则进一步提出教师应“以身立教”的观点。我国伟大的人民教育家陶行知先生更是我们教师的杰出典范，他不仅倡导“教师应当以身作则”，“以身教人者脚己”，而且身体力行，鞠躬尽瘁。

第三 热爱学生，关心学生。

古往今来，中外教育家无不重视师生之间的情感关系，并把它

视为教师的一种美德。鲁迅先生说过：“教育植根于爱”。爱，是教育的前提，没有爱，就没有教育。教师对学生的爱，是教师的天职，是一种具有伟大意义的情感活动。同时，教师对学生的爱，也是一种巨大的教育力量。心理学研究证明：爱，可以产生模仿的意向。教师爱学生，不仅能给学生难以想象的信心和力量，还可以使学生在和教师的交往中，对教师的形象感到更为亲切，自觉不自觉地尊敬、爱戴教师，模仿其言行，在潜移默化中接受教师的全面影响。这就是所谓的“亲其师，信其道”。

发自内心地去爱学生，学生也会发自内心地爱上你，并且爱上你所教的学科，我对此是有着深切的感受的。我教的三年级，班上有一个叫李倩的学生，她坐在教室的最后面，上课从来不发言，也对美术没兴趣。为了提高她的自信心，激发她的兴趣，我多次找她谈心，鼓励她，并且在同学面前适时地表扬她的画。我让她品尝进步带来的快乐。李倩有一次在作业本中夹了张纸条，上面写道：“谢谢你李老师，你就是上天派来的天使，让我对学习产生了兴趣，我要勇敢地探索知识的世界。”这样的纸条，哪个老师看到了不激动呢？

当然，我在工作中存在着很多很多的不足。教学多年，有了倦怠感，当学生的表现达不到自己的要求时，我也会发火，对他们大喊大叫。从内心深处公平地对待每一位学生，我不能完全做到。但是，我愿意努力，我希望我能在文化素养和道德素养方面，不断进步，不断提高。篇三：寒假集中学习心得体会

寒假集中培训心得体会

胡骅

本校在寒假期间组织进行了集中学习活动，通过这次集中学习活动，培养了我的纪律意识和规矩意识，提升了师德修养，更新了教育观念，树立了职业

方向。下面就谈谈对这次学习的心得及感悟.一、政治纪律、规矩意识进一步加强。

本次学习，学校组织我们认真集中学习十八届五中全会精神（《十八届五中全会会议公报》），组织集中学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，同时我们还学习中央八项规定、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师职业道德规范》、《营山县教育局“十条规定”》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等其他法律法规，同时还学习了全国教书育人楷模先进事迹。通过学习，使我们进一步增强了政治纪律和规矩意识，明确了作为教师，要严格遵守党的政治纪律、政治规矩、组织纪律和践行师德规范、服从学校安排、履行岗位职责，协助学校办好人民满意教育。

二、查摆问题，知不足而后进

我通过这次政治学习，对照各项纪律和规范的要求，深刻的剖析了自己，找到了自身存在的一些问题，主要有以下几点：

1、政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。

2、专业业务知识满足于现状，继续学习不够积极主动。

3、缺乏创新精神，科研能力有待进一步加强。

4、关爱学生方法简单，关注学生成长不注重全面发展。

三、形成问题和不足的原因

“金无足赤,人无完人”,在工作中也有不足和遗憾实属难以避免，通过这次学习和反思。我发现，造成我存在这些问题的根本原因如下：

1、政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不

够。缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、专业业务知识满足于现状，继续学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。

3、缺乏创新精神，科研能力有待进一步加强。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。

4、关心学生，与学生联系深度和广度都不够。作为一名青年教师，应该将课上教育与课下教育相结合，广泛深入的了解学生，及时了解学生的思想、心理及学习状况，有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑，树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺，目前仅仅停留在与少数学生结对子，对学生了解的不够深入，联系的范围不够宽阔。

四、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

1、加强理论学习，不断提高业务素质。提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作。作为一名青年教师，教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“六认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。

3、勇于探索，提升科研能力。科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与各级科研，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，为开创有特色的教学模式作

出贡献。

4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性。我会借助学校党支部与学生结对子的有利时机，积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级。与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。作为一名青年教师，在以后的工作中，我会做到与学校保持高度一致，进一步强化党的十八届五中全会精神为主的思想主导，牢固树立大局意识，禁止出现无原则的事件。树立服从意识。我要服从领导安排，不折不扣、不走样、不变形的执行好各项决议。在自己的岗位上始终坚持着“把困难留给自己，把方便献给社会”，时刻以一名好老师的标准严格要求自己。树立责任意识。在工作岗位我要牢记责任重于泰山，在位一天，应尽一天的责，做出一天的成绩。在工作中，我们要以实际行动忠诚履职，努力在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩。树立团队意识。体现了一个团队心往一处想，劲往一处使，工作才有干劲，才能出业绩。一个好的集体，要坚持做到同心、同向、同步，每个人始终做到“不越位、不缺位、不错位、才能保证整个团队有力、高效的运作。树立创先意识。在日新月异的今天，采用过去的传统办法，很难取得实效，要求我们教师要树立创先意识，要在学习中进步，进步中学习，让自己立于不败之地，以高标准、高效率、高水平的工作业绩回报社会。改革开放的成果，品之如饴，当思来之不易，更须倍加珍惜！

2016年1月26日篇四：2016寒假集中学习心得体会

2016寒假集中学习心得体会

寒假集中学习心得体会由第一公文网整理，寒假由于各项教育工作已经结束，一般是教师个人在家自身学习，于是学校开展定期寒假教师集中学习，进行把握最新的教学动态，提升自身水平，下面是小编整理的教师个人寒假集中学习心得体会范文

寒假集中学习心得体会

我校于2016年1月8日——1月20日对全校教职工进行了寒假集中学习，校领导对党的群众路线教育实践活动进行了动员，学习内容主要有学习党的十八大;十八届三中全会;学习学校发展调研报告;学习习近平在全党深入开展党的群众路线实践教育活动讲话;自治区党委八届六次全委(扩大)会议;学习中央八项规定;自治区党委十项规定;市委十条规定;学习《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》一书等内容，学习形式主要有集中学习、分处室学习、分处室讨论等。

通过学习，我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。党92年的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史，历史事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。

在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面，不能适应新形势的变化，变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作，客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。

党的十八大明确指出：坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实，清正廉洁，具有极其重要的作用。

作为教师，通过此次学习，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是言传身教，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论什么样的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说教师是镜子，学生是教师的影子。以身作则要求教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。作为一名教师，必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等，同时更要具备教师职业道德素质。那么，我们首先要回顾教师职业的根本职责是教书育人。这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质。因此，我们要不断的加强学习，不断的给自己充电，在实践中不断进取，刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高，才能适应新时代的发展。如果我们只满足于现状，不思进取，在时代不断发展的条件下，就会逐渐被社会所淘汰。

在学校这块特殊的园地里，教师更应爱岗敬业，尽职尽责。在这里更应突出体现爱心、耐心、细心、精心，因为这里的孩子更需要细心呵护，更需要爱的温暖。作为道德导向，爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。我们要正确处理个人利益和集体利益的矛盾，一切以学校事业的发展为重。

努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。我相信，只要我们教师为了每位学生的发展，每一位得到发展的学生都会给社会更大的贡献。

最重要的是：我校现在正处于国家示范校建设的关键时期，作为一名教师，怎样达到国家示范校、达到刘校长的要求?怎样为示范校的建设贡献自己的一点小力量呢?我要求自己做到以下几点：

2、从每一件小事做起，培养敬业爱岗，为人师表和全身心投入教育事业的精神，提高自己的职业道德素质。

3、善于思考,在实践中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新.时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

4、学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，/fanwen/1566/准确定位自己，用先进的教育教学理念武装自己，提升自己。

5、对每堂课及时地进行总结和反思，对自身教学工作进行检查与评定，适时总结经验教训，找出教学中的成功与不足，一步一个脚印，踏踏实实。

6、学习身边的有经验老师的宝贵经验，平时多请教，努力提高自己的执教水平，使自己的课堂教学更生动，更有效，努力提高学生的实际运用能力，把提高学生的职业素养、专业技能和学习成绩紧密结合起来。

7、学习相关学科的知识，努力使自己成为一个专业的，有能力的职教人。让我们携起手来，为了教育事业的发展共同努力吧!以上这篇是寒假集中学习心得体会，就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多心得尽在：心得体会望大家多支持本网站，谢谢。篇五：2015年寒假前集中教育心得体会

2015年寒假放假前集中教育心得体会

放寒假前，我校开展了集中学习，进一步加强各级各类学校思想政治教育工作，提高各族师生思想认识水平，按照自治区党委的统一部署，现将体会如下：

开展党的群众线路教育实践活动，是新时期党中心基于巩固党的执政基础和执政地位、实现伟大目标和梦想、加强党的本身建设，审时度势作出的重大战略举措，只有充分熟悉到教育实践活动的重大意义，才能自觉自愿地投身于这场全党性声势浩大的活动。解决熟悉题目，最重要的就是要使自己熟悉到，作风题目是关系到党和人民群众血肉联系、关系到国家前程命运、关系到每一个人亲身利益的大题目。不光要有忧患意识，还要有忧患责任。“四风”问题需要全党动手“大扫除”，需要每一个人从本身做起来抵抗、来清洗、来医治。每一个人都要查找“四风”、反对“四风”、整改“四风”。对党的信念还坚定不坚定；群众在心中的份量是重了还是轻了；工作动力是强了还是弱了；在克服“四风”中起到的是正能量作用还是负能量作用。作为一名党员干部，我要通过本身的行动，让这个社会多一份暖和、多一份爱，让党的形象愈来愈高大。

这次教育实践活动是围绕着群众线路，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众线路是党的生命线和根本工作线路。党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动。新发村组织了为期7天的集中学习，不仅是为了更好的践行党的群众路线教育实践活动，也是运用更多的理论知识来指导村里的工作。这次学习中，我们也重温了党的十八大报告的内容，党的十八大报告中“人民”一词出现145次，这充分体现了党的人本理念、为民情怀。报告同时也提出了脱离群众危险更加尖锐地摆在全党眼前的严重考验。“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系”，是十八大报告中加强党的建设的重要内容。深入学习党的十八大精神，就是要牢固建立正确的群众观，坚持走群众线路，始终和群众坐在一条板凳上。坚持走群众线路，和群众坐在一条板凳上，将思想植根于群众当中。如何对待群众，是思想政治题目，是党性原则题目。要时时处处将群众安危冷热挂心上，想题目、办事情将群众利益放在第一名。在任什么时候候任何情况下，都必须坚持党的群众工作线路。坚持“讲党性、重品行、作榜样”，在群众中建立组工干部“为民、务实、清廉”形象。

坚持走群众线路，将身躯下沉于群众当中。要扑下身子、深进基层，与群众“零间隔”、“面对面”，在群众中汲取组织工作的聪明和气力。要在深进群众中，把握第一手资料，查找工作存在的题目和不足，与群众一起想题目、谋对策，寻觅解决题目的方法和路径。要尊重群众的首创精神，在群众中发现、发掘和总结经验，推开工作创新发展。

十八大成功召开以来，以总书记为首的新一届中心领导集体制定并带头落实关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，有力地推动党风政风改进。一定要深入熟悉展开教育实践活动的重大意

义，增强参加教育实践活动的自觉性和坚定性。以党员领导干部为重点、在全体党员中深进展开，是党在新情势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，十分必要，十分及时。

开展党的群众路线教育实践活动与我们党重视本身建设的传同一脉相承。这次活动的特点是主题鲜明，对症下药；发扬传统，掌控时代；部署及时，重视效果。要深进学习，认真检查自己的不足，切实进步本身思想水平，努力建设走群众线路的长效机制。

我作为一名教师，在这次集中学习中，深刻的反省了自己，查找自身存在的不足，我一定会加以克服，以后一定会努力做好本职工作，加强学习，虚心听取意见和建议，做到查找题目不躲避、不遮掩，切实做好整改工作，确保规定动作做到位，自选动作做扎实，为职业教育的发展贡献自己的力量。

第四篇：2016年教师寒假集中学习心得体会

小协镇大协联办小学2016年全校教师寒假集中学习总结

根据市教育局、镇教办文件精神，为贯彻落实总书记重要讲话精神，全面提升教师整体素质和专业化水平，2016年1月15日上午，学校全体教师集中于会议室，寒假学习拉开了序幕。

首先，柏锋校长组织我们学习了各级相关文件和总书记《做党和人民满意的好老师》重要讲话;《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》;《教育部关于印发全面推进依法治校实施纲要的通知》《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》。其中对习总书记“好老师的四有标准”和《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》的学习感受颇多。

习主席说：“一个人碰到好老师是人生的荣幸,一个学校具有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断出现出一批又一批好老师则是民族的希望。”这句话，让我想到自己角色的重要性。习总书记讲到，教师要有理想信念，帮助学生筑梦、追梦、圆梦;教师要有道德情操，做以德施教、以德立身的楷模;教师要有扎实学识，给学生一碗水,教师要有一潭水;教师要有仁爱之心，要用爱培养爱、激起爱、传播爱。对照本身，离这个要求仿佛还有些间隔。孩子有时学习不扎实，实在是由于自己对知识的处理和教授不够到位，孩子有时把握不牢固，却没有耐心细细指导。自己总是会由于孩子常犯的一些小错误而大发雷霆，导致一切恶性循环。这些都是与这“四好”相违背的。

今后，牢记习总书记对我们教师的“四好要求”，贯彻到天天与孩子相处的进程中，专心教孩子，用心爱孩子，我爱孩子，孩子爱我，才能构建出良好的师生关系，孩子们才能更好地学习。作为教师，对孩子有着巨大的影响，固然不可能把每个孩子培养成天才，却一定不能把天才给抹杀掉!为了使祖国未来的花朵更加美丽，作为老师有着不可忽视的作用，一定要负起老师身上肩负的责任!

在学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》时，我想到这样一句话：“功崇惟志，业广惟勤。”勤奋工作、爱岗敬业，是我们中华民族的优秀传统。人生的价值，只有在平凡岗位上踏踏实实地敬业奉献才能实现;远大的目标，只有在各自岗位上兢兢业业工作，一步一个脚印地前进才能达到。敬业作为公民个人层面的核心价值，其重大现实意义在于，引导和激励每一个公民把实现中国梦的远大理想融化到自己的工作岗位中，辛勤劳动、扎实奉献，在辛勤劳动中创造幸福，在扎实奉献中实现梦想。都说“人无信不立”。诚实守信是我们中华民族最优秀品德，是我们的先人留给我们的最珍贵精神财富。一个人，只有诚实，才能获得别人的信任;只有守信，才能获得别人的支持。公平正义的社会环境，需要每一个公民用诚实守信共同营造;积极向上的社会风气，需要每一个公民用诚实守信共同维护。诚信作为公民个人层面的核心价值，其重大现实意义在于，把诚实守信作为基本道德元素，通过每一个人对诚实守信的自觉坚守，共同建构起中华民族伟大复兴中国梦的道德支撑。我们教师的工作，说到底是人的工作。更应当教会，做到爱国、敬业、诚信、友善在实践过程中的相互影响、不可分割，以个人的潜移默化去影响孩子们健康成长和全面发展，为实现中华民族伟大复兴中国梦促成强大的正能量。

其次，1月16日，李晓书记组织我们学习《教育部关于中小学教师违反职业道德行为处理办法》《教师行为规范从教“九不准”》《省教育厅办公室关于个别教师体罚学生的情况通报》《教育部关于印发<小学教师专业标准>》。

特别对《教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法》，让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。我们作为教师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在的老师要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵。教师素质，师德最重要，作为一名小学教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才，做人民满意的教师。

学习《小学教师专业标准》我体会很深。首先《标准》在“基本理念”中突出:“学生为本”“师德为先”“能力为重”和“终身学习”，这是与时俱进的理念。是新时期教师必备的素质，也是新课程改革中的最强因。我们教育教学的终极目的是为了学生的发展。为此我们必须树立终身学习的理念。学到“专业理念与师德”部分，《标准》从四个领域对小学教师的专业理念与师德提出具体要求。提出了指向教师个人修养和行为方面的诸多要求。这些要求更多反映出教师作为平凡的人，哪些心性、品质、行为是适当的，其次才将教师作为“教育者”特有的心性、品质和行为要求融入进来。在“师德”中把“个人修养和行为”专门作为一个“领域”提出来，更加凸显“个人修养和行为”的重要性。我觉得这是《标准》中亮点中的亮点。教师是以心育心的职业，教师的言谈举止对学生产生潜移默化的作用。在今天这个社会，在一些教师职业倦怠的情况下，对教师提出这个“标准”非常必要。要想在学生心中播撒阳光，自己首先心中有阳光。新时代，新形势，呼唤阳光教师。在“专业能力”部分，《标准》从五个领域对小学教师的专业能力提出具体要求。我感觉做一名教师除了不断开拓、创新，更要执着的爱岗、敬业。我们要依据《标准》做一个好老师，做一个有成就感的老师，做一个享受教育的老师，做一个学生喜欢的老师。一起成就我们的事业，享受我们职业的幸福。我相信，只有用心付出，坚定信念，努力学习，我们定能用实际行动践行新的教学理念，服务于学生，服务于社会，不辱历史赋予“教师”这个职业的使命。

再次，是1月17日焦伟主任组织我们学习的《中小学校管理评价》;重温有关“教学常规管理规定内容”。

当前，中小学管理评价工作普遍存在着专业研究不深入，国家政策把握不到位，对中小学办学实际缺乏了解，评价人员“评”的能力有待提高等不足，甚至出现个别评价机构追求功利性的短期目标，评价工作背离教育根本宗旨的问题，给教育的改革发展造成了负面影响。“评什么”、“怎么评”，即评价的内容、评价的标准、评价的方法，这是评价能否客观、科学、公正的前提。对于这些专业问题，《中小学校管理评价》给予了科学的解答与说明，具有很强的指导性。在学到“课程与教学管理”这章节中的“课后反思”，我感受颇多。想到了平时自己教学的反思比较单一。应坚持多样化的课后反思，形成撰写课后反思习惯，通过课后反思进行自我评价、自我诊断，不断改进教学，提高课堂教学质量。通过学习，我深刻地体会到：教师要加强学习，提高认识，努力提高理论修养，自觉加强业务的锻炼，以教学常规为镜子，时刻对照自己的教学行为，更好的服务于学生。

最后，三位教研组长于1月18日组织我们学习了新修订的《课程标准》,并对下期的学科备课做了安排。

新课程走进我们已经多年了，对于小学教学来说，既要转变教的方式又要转变学的方式, 培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式，在这两个转变中，教的方式转变是主要矛盾，教的方式一转变，学的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现，证明教的方式转变，证明教师新理念的真正树立。多年的课改实践告诉我们，不坚定新课程理念，就没有真正意义上的教与学方式的转变。

再次学习课标，我更坚信转变观念是课程改革的基石。在教学中，克服以往在教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向，真正确立教育的新理念，通过教学任务的完成，全面提高学生的整体素养，注重提高学生的实践能力，积极倡导、促进学生主动发展的学习方法，拓宽学习和运用的领域，注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习，使学生获得现代社会所需要的终身受用的能力。

寒假学习即将结束，学习其实就是一段短暂的成长过程，成长是段过程，而不是终点，在以后的教学中，我将以自己的发展成长为己任，以学生成长为重任，好好做人，好好学习，在学和实践中不断完善和提高自己，才不愧为人师。

第五篇：人的尺度人生哲理

一能屈能伸，“忍”字当先

1、退一步海阔天空

2、把丢脸看成是磨练

3、别为小事较真

4、当众拥抱你的“敌人”

5、把气发在大事上

6、把批评当镜子

7、忍让要有度

二做情绪的主人

1、好马也吃回头草

2、彻底消除消极心态

3、丢掉不稳定的情绪

4、撞了南墙要回头

5、手握心情的遥控器

6、有一点“阿Q精神”

7、拥有宽容之心

三聪明外露，不如智慧深藏

1、韬光养晦，大智若愚

2、做个糊涂的精明人

3、示弱博同情

4、巧妙地隐藏自己的实力

5、得意不要忘形

6、喜怒不要形于色

7、抓小放大，难得小事糊涂

8、装糊涂，问前途

四把握做人的尺度

1、任何时候都要留余地

2、做人不要太狂妄

3、不要把话说得太绝对

4、得理也要绕人

5、做人要给自己留条后路

6、不要把投注押在一个人身上

7、见好就要收

8、不得罪小人

9、不暗箭伤人

10、不必“棒打落水狗”

11、凡事都要留一手

五小心驶得万年船

1、别让小人当枪使

2、不可全抛一片心

3、防范主动帮你忙的人

4、谨防披着朋友外衣的“小人”

5、向别人倾吐心事要慎重

6、不被表面的现象迷惑

六树活一张皮，人活一张脸

1、识破别点破，面子上好过

2、顾全面子，给人铺台阶

3、关键时候给领导挽回面子

4、在批评中加点糖

5、善待别人的尴尬

6、适当满足别人的虚荣心

7、把功劳送给领导

8、死敌也要保全面子

9、不能将错就错

七祸从口出福从口入

1、慎谈他人忌讳的话题

2、避开无谓的战争

3、让忠言不“逆耳”

4、开玩笑要注意分寸

5、说话要讲究场合6、抓住推销自己的机会

7、及时弥补失言

八做人要能方能圆

1、该放手时就放手

2、站在他人角度看问题

3、亏要吃在明处

4、适当的沉默

5、不放过万分之一的机会

6、保留上司的空间

7、学会隐藏情绪

8、不随意表达自己的心声

9、一次只专心做好一件事

九礼多人不怪

1、少谈你的得意事

2、把优越感给别人

3、锋芒不可太露

4、不要太在意赞许

5、微笑面对每一个人

十八面玲珑路路通

1、结交比自己优秀的人

2、牢记别人的名字

3、建立自己的朋友档案

4、把精力放在关键人身上

5、真诚的帮助他人