第一篇:2019学习全国三八红旗手张小娟心得体会800字
张小娟同志是中国共产党党员,生前为甘肃省舟曲县扶贫办副主任。2019年10月7日晚,她在下乡扶贫工作结束返回县城途中,因车祸不幸殉职,年仅34岁。小编整理了2019学习全国三八红旗手张小娟心得体会800字,希望能帮助到您。
学习全国三八红旗手张小娟心得体会【1】
全国妇联日前作出决定,追授甘南州舟曲县扶贫开发办公室副主任张小娟“全国三八红旗手”荣誉。
张小娟2008年9月参加工作,常年奔波于脱贫攻坚一线。2019年10月7日,时任县扶贫办副主任的张小娟在完成曲告纳镇上大年村脱贫攻坚县级抽样调查工作后,返程途中所乘车辆不慎坠江,因公殉职。
决定指出,张小娟被当地干部群众称为脱贫攻坚的“活字典”“移动数据库”、藏区群众的“贴心人”、党和人民的“连心桥”。她深入研究贫困识别、贫困退出、扶贫资金管理、项目建设等工作,成为各乡镇、各部门24小时在线的“业务联络员”;她遍访建档立卡贫困户,提出深度贫困村发展建议;她创办舟曲扶贫微信公众平台,以简明易懂的形式向群众宣讲各项扶贫政策。她以实际行动诠释了共产党员的初心和使命,是全国广大妇女学习的优秀榜样。
全国妇联号召广大妇女向张小娟学习,学习她不忘初心、牢记使命、忠于党和人民的高尚品格,学习她担当实干、在条件艰苦的基层一线挥洒汗水、在党和人民最需要的地方拼搏奋斗的崇高精神,以脚踏实地的工作作风和昂扬向上的精神风貌,在各自工作岗位上创造不凡业绩,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献巾帼力量。
学习全国三八红旗手张小娟心得体会【2】
无论是作为乡镇干部,还是扶贫干部,张小娟始终站在服务群众的最前沿,她总是能设身处地为群众着想,勤勤恳恳为群众服务,她成了群众最知心的朋友,受到广大干部群众的好评,树立了新时代基层青年的工作典范,在平凡的生活中把美丽化作了甘甜。
“小娟的意外牺牲令人痛心,而无私奉献一直符合她的人生轨迹。”蒙曼在接受记者采访时说,张小娟热爱家乡,并对集体有贡献的热情。此外,中央民族大学立校的初衷是为了服务少数民族地区、少数民族,一代代学生践行着立校时的理想,在人生面临选择时回到家乡建设,张小娟也不例外。“小娟工作后入了党,她将青春和生命奉献给了民族地区,奉献给了扶贫事业,是新时代践行‘不忘初心、牢记使命’的直接体现和党员榜样,作为老师,我心里充满了敬意。”
“我们那个理应获得幸福的藏族姑娘,为了藏区更多人的幸福遇难了,我为她哀悼,更向她致敬!”蒙曼在朋友圈悲伤地写道。
中央民族大学历史文化学院研三学生李章权对记者表示,“学姐奋战在脱贫攻坚的第一线,在基层工作一干就十年,对工作兢兢业业勤勤恳恳任劳任怨,是我们青年一代的榜样,我为有这样的学姐感到自豪,我会像她一样去服务基层,用自己的所学帮助家乡脱贫,她是我前进的不竭动力。”
“很难过以这种方式了解到张小娟学姐为扶贫工作所做的贡献。她坚韧不拔的精神和回报家乡的热忱值得我们每一个人学习,这种精神贯穿着她工作过程中的每一刻。我在悲伤的同时,也提醒自己更应该勇于投身实践,要珍惜现在的美好时光和生活,用这种方式更好地记住她,记住她是我们的师姐,是我们应该学习的榜样。”中央民族大学2017级历史文化学院李羽谦说。
学习全国三八红旗手张小娟心得体会【3】
上大学期间,张小娟是班里的宣传委员。她热衷社团活动,尤其是务实、扎根基层的服务型社团。大二暑假,小娟跟着社团的师哥师姐到偏远山区支教,支教点没有水、没有电,连脸都洗不了,更不用说洗澡。“回来听她讲在那里的经历,有苦有泪却始终没有抱怨,我想如果有机会她仍然会选择去第二次、第三次……”张小娟的同学付丽园回忆道。
2006年,由蒙曼老师带队,师生一行赴湘西凤凰县开展田野调查,了解当地的种植业、养殖业、旅游业等部门经济状况。蒙曼告诉记者,在这期间,她看到了张小娟的另一个侧面:爱美。
“田野调查其实是个释放天性的过程。和课堂上的沉静不同,田野状态下的小娟很爱笑,对什么都满意,我想,这该是一个容易获得幸福的姑娘吧。”蒙曼回忆说。
在调研回京前的一个傍晚,师生走进当地古城的一家蜡染店,准备做件印花布,为此行留念。大家从店主给的纹样里选了半天,不知道要画什么,张小娟却扔掉纹样,挥笔画下一个类似汉代画像砖的图样,中间有个侍女一般的人物。张新宇好奇地看着她,张小娟得意地说:“图案早就在脑子里了,只是找个契机画出来而已。”
蒙曼对记者说,张小娟时时刻刻都能看出好的地方、美的地方,身上有一股文艺青年的气息,她对美是有追求的。“她爱美,所以希望全世界都美。”
张小娟的同学几乎都遭受过她对家乡的“宣传轰炸”。很多同学都是通过她知道了甘南州,知道了舟曲县。每每谈起家乡,热爱之情溢于言表,说成片的花儿很美,总说欢迎大家去做客。“从她那里,我知道了有个美丽的地方叫舟曲,有片纯净的土地叫甘南,至今心向往之。”张小娟的同学刘晓杰说。
“小娟毕业后,在北京找了一份工作,我理所当然地认为,她就融入了这座城市熙来攘往的人群里。直到10月9日晚上,同时知道了她回乡、扶贫、殉职的三重信息。”蒙曼告诉记者。
大学毕业后,一直牵动张小娟内心的,是不能割舍的乡情。所以,2008年,她回到了家乡。工作10年来,张小娟先后在立节镇、县政府办、曲瓦乡任职,其中大部分的时间都在与群众直接接触的一线岗位。张小娟一年中,至少有一半的时间奔赴各个贫困村,大部分周末时间都用于加班。她成了全县扶贫工作的移动数据库,同时也是各乡镇、各部门24小时在线的业务联络人。
学习全国三八红旗手张小娟心得体会【4】
张小娟同志是中国共产党党员,生前为甘肃省舟曲县扶贫办副主任。2019年10月7日晚,她在下乡扶贫工作结束返回县城途中,因车祸不幸殉职,年仅34岁。
两部门做出的决定指出,张小娟2007年毕业于中央民族大学,2018年6月主动放弃北京工作,毅然回到深度贫困地区的家乡工作,历任驻村干部、副乡长、乡纪委书记、县扶贫办副主任,在舟曲泥石流抢险救灾现场火线入党。她认真学习总书记关于扶贫工作的重要论述,坚决贯彻党中央关于脱贫攻坚的决策部署,遍访全县208个村,遍访87个贫困村所有贫困户,了解群众需求,解决群众困难,干部群众称她为“藏乡好女儿”“群众知心人”。
她熟练掌握扶贫政策,被干部群众称为扶贫“移动数据库”和“活字典”。她采用漫画、微信语音播报等多种形式宣传扶贫政策,不断推动各项政策落实落地,几乎把所有时间和精力都奉献给脱贫攻坚事业。
人力资源和社会保障部、国务院扶贫办号召全国扶贫战线广大干部群众和青年同志向张小娟同志学习,咬定目标,一鼓作气,坚决攻克深度贫困堡垒,着力补齐贫困人口义务教育、基本医疗、住房和安全饮水短板,巩固拓展脱贫攻坚成果,确保高质量打赢脱贫攻坚战。
第二篇:张二娟 简报 心得体会
全鸿翎教授及外教展示课心得体会
国培置换脱产初中英语班学员
张二娟
9月13日下午,带着中秋节后愉悦的心情,学员们期盼着全教授及外教John Moulton 精彩的展示课,今天我们将还原到学生的角色去体验一节全新的英语课。John 给我们示范展示了一节以写作为主的课,外教非常用心的设计和利用自制图片、自编小故事、小游戏、小活动、来创设情境、激发兴趣,并发挥自身特长通过身体语言,表情动作等作为教学资源,创设讲解、操练和运用英语的情景。外教老师新颖、独特、寓教于乐、寓学于乐的教学设计以及以学生为主导,把课堂还给学生的教学理念,激发调动学生的英语热情的理念,使我们国培班的学员深受启发。学员们既是讲课教师又是听课的学生,在角色的变换中,老师们既体验到教师备课、上课的辛苦也感受到学生对一节好课、有效课、优质课的期待和渴望。在接下来的交流中,来自新疆各个地区的郭培学员纷纷发言,全教授针对大家在新课改中遇到的各种问题进行了分析和解答。使参加此次国培的初中英语教师们对中学英语新课程体系有了整体的了解,更好的把握中学英语课程标准,增强解决课程实施中遇到的各种问题的能力;针对英语教学中出现的问题,结合教材和具体案例,探求问题解决的途径和方法,进一步提升课程实施的水平。
通过这堂课的观摩及学习,我们应该不断更新观念,勤于学习,把新的教学理念带入到课堂,落实到自己的教学行为上,发扬刻苦钻研精神,互相学习,共同提高,把自己的英语教学达到更高的水平,更适应初中生的身心健康发展及对英语知识的渴望。最后我想说的是每一位国培学员都应在教学上有所变化,就如全教授所说:教师有一点变化,课堂就会有变化,同时学生也会有所变,那么整个世界就会有所变化。相信每一来自全疆各地的教师此次国培会不虚此行,在今后的教学中会形成自己独树一帜的风格。
第三篇:张美娟 学习李书记讲话的心得体会
教育之花将会开得更加鲜艳,更加美丽。--------
学习李书记讲话的心得体会
殷都外国语中学 张美娟
近日,我认真研读了李书记在教育工作座谈会上的讲话内容。李书记针对目前教育中存在的现象和一些问题做了深入地分析,并就此提出了自己的见解和解决问题的方法,使我有了“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的感觉,不禁感慨颇多。现将自己的几点心得体会写出与大家共享。
首先,我感受最深的是李书记提出要把孩子的身体健康放在首位。这和我们前段聆听的李永康校长的讲话不谋而合。身体是革命的本钱,没有好的身体做后盾,哪来好的教育质量。我们经常听说,据国家相关统计,中国孩子的身体素质善逐渐下降,令人担忧。由于把分数,考试成绩当成了评价孩子的唯一标准所以忽视了身体的锻炼,长期下去,少年弱则国弱。正在这时提出重视身体的锻炼,无疑是给我们的教育注入了新鲜的血液。只有保障了身体,我们的教育,孩子的学习才有了根基。
其次,李书记提出“我发现”这一块也让人受益匪浅。我们的高效课堂提倡也是自主探究,合作交流,自己能解决的问题自己解决。李书记把研究探索从课内推向了课外,由单纯的学习方面推广到生活的各个方面。去年在实验小学就参观过一块内容,孩子从自己的眼睛出发,用自己的手书写下自己的发现。内容涉及到各个领域,丰富多彩,连我们这些成人也不禁为孩子的发现暗暗叫好。现在李书记提出在全区推广,等于给孩子们提供了一个广阔的舞台。自己发现问题,研究问题,探讨问题,解决问题,整个过程孩子既动手又动脑,培养了孩子的实践能力和创新意识,也锻炼了自己的独立性,还提醒了孩子注意和别人团结协作,有了团队合作意识,真可谓一举多得。
第三,关于提出人人都是校干部、班干部的理念。以前只是个别优秀的学生才能当校、班干部,大部分学生与干部无缘。其实每个学生的心中都有希望得到教师重视的渴望,都希望实现自己的价值。可大部分都被我们忽视了。现在提倡人人都是校干部、班干部,让每一位学生都能得到老师的重视和认可,都能在工作岗位上实现自我价值。老师能从多个方面排列出很多个第一,让学生充满自信,快乐地成长。
此外,还有关于主体多元、社团活动等多个问题的阐述,都是抓住关键问题,层层深入,使人豁然开朗、耳目一新。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我相信在李书记和教体局的领导下,我们殷都的教育之花将会开得更加鲜艳,更加美丽。
第四篇:张娟先进事迹
张娟先进事迹
张娟同志1998年从事公交驾驶工作以来,在自己的工作岗位上始终如一,严谨求实,兢兢业业,十几年如一日,把一腔热忱无私奉献给了乘客和所热爱的公交事业。时刻以党员的标准严格要求自己,用饱满的工作热情、扎实的工作作风、较好的工作成绩赢得了公司领导和广大职工的普遍好评。从事驾驶工作14年零事故,连续5年被市公交总公司评为服务标兵,2008年被市交警队评为安全竞赛先进个人,2008年至2011年连续4年被局里和公司评为优秀党员在平凡的工作中,我坚持细心周到地接待每一位乘客。遇到个别乘客无理取闹时,我以平和的心态耐心解释。当别人提出批评建议时,我耐心倾听,虚心接受。服务中,我始终做到一言一行暖乘客心坎,一心一意为乘客着想,一举一动对乘客负责,一点一滴解乘客所难,用爱心感动每一位乘客,在小小车厢,把爱献给公交事业,献给所有乘客。
一、热情温馨,真诚待客
2010年2月我在车厢内捡到一步丢失的手机,经过查找,主动与失主联系,将失物交换给她,真心换真情,王乃萍的乘客给我写来了感谢信。2009年3月,一位叫张丽萍的乘客写来表扬信,感谢我将她装有1400元税卡和发票的文件代帮她找到。2009然后春节的一个晚上,主动把迷路的大爷送回家。这一件件事情,虽不是很大,但能为困难的人提供帮助,我感到这是作为一名党员义不容辞的责任。“乘客满意,就是我的追求。”这是我常说的一句话。“爱心是一个驾驶员最起码的行为准则,一个驾驶员如果对乘客缺乏爱心,就很难做到优质服务。自从事公交驾驶员开始,我在行车过程中都会处处为乘客着想。每到一站,都会提前告诉乘客;车辆转弯,也会提醒乘客拉好扶好。
由于3路车行车线路大部分途经市区繁华街道,乘客较多,路况复杂,每到一站我都会在平稳进站后,主动帮助老弱病残及外地乘客上下车,当遇到行动不方便的乘客时,及时地为他们找座位,并对让座者表示感谢。当孕妇乘车时,她会给她找一个靠近窗户较宽松的座位;当外地人乘车时,她会清楚、详细地讲清路线、方向、转乘的车次,外地人在得到正确的引导后,会连连道谢。
二、平凡的岗位,不懈的追求
凡是乘坐过我的车的乘客,都可以享受到清洁卫生的乘车环境。每天下班后,无论多么晚,我都是自己亲手把车洗完后才回家吃饭,车子有故障了,哪怕是休息时间,我还是要回公司,协助修理工修好自己的车,有时常常是忙到夜里很晚还没吃饭。在别人看来,开公交车又辛苦又枯燥,可我认为这份工作很适合自己,虽然很辛苦,但很快乐。
三、爱岗敬业,无私奉献
几米长的车厢内,我展示着自己的人生价值,无愧于自己的岗位,无愧于众多乘客。我本着“无私奉献,热情服务”的宗旨,得到乘客的肯定,受到社会的赞誉。作为一名普通的驾驶员,我的工作是平凡的,既没有激动的豪言壮语,也没有惊天动地的壮举,但我始终坚持一步一个脚印,干一行爱一行,像一枝朴实无华的小草默默地奉献着自己,点缀着社会,在数年如一日的公交线路上抒写着新一代公交人的风
采!
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”光我一个人搞好优质服务不行,只有所有驾驶员能够做到业务过硬,优质服务,企业才能实现经济效益和社会效益同步提高。工作中,我经常和姐妹们交流经验,把自己在多年的实践中积累的优质服务、安全行车方面的经验无私地传授给大家,让大家共同提高。每次有新司机到我车上实习是,我都会耐心细致地向他们传授业务知识,更忘不了教他们如何做人。把汗水洒在车厢,营造安全舒适的乘车环境,把关爱献给乘客,温暖着千万乘客的心田。十几年来,我在自己平凡的岗位上默默的奉献着爱心、真心,让自己的人生价值得到了
一次又一次的升华。
第五篇:2014年学习国培心得体会---李小娟
学习国培心得体会
李小娟
2014年十月份,国培网络社区研修与校本研修专题培训拉开了序幕,全国各地的教师都可以通过这个平台来学习。本次国培学习共分为五个阶段,截止到十二月初,我们大家都已经完成了这五个阶段的研修,回顾这五个阶段,好多内容都还深深的印在我的脑海里。
第一阶段的主题是:熟悉家园,结伴研修。学习的目标是:熟悉项目方案及考核要求,创建个人空间,加入研修团队,体验网络研修,熟悉平台操作。通过这一阶段的学习,我创建了个人空间,还认识了很多其他地方的老师,我们互相关注,还很时髦的互相加为粉丝,我们可以在这个平台上上传自己积累的资源,比如制作的课件,收集的试卷,发表日志,这样所有的资源我们可以共享,大家可以互相学习,通过这一阶段,我同样熟悉了本平台的操作流程,可以说收获颇多,还认识很多朋友,继续期待着第二阶段。
第二阶段的主题是:师德为先,规划发展。学习的目标是:掌握基本的自我诊断方法,学会制定个人教学问题改进计划或项目研修计划,提升师德素养。师德一直是学校抓的一个重要方面,作为一个从事小学教育的教师,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、良好的启蒙教育,就会影响其后更高层的发展,培养良好的师德修养刻不容缓。在这一阶段,我们做了一个教师个人心理调适参考表,通过这个表,我诊断出了目前我处于轻度职业倦怠,对于工作有一点力不从心,从而制定了自己的心理调适的具体措施,通过这些看课视频,活动,作业,我调整好了自己的心态,认真对待自己的这份工作,在工作中遇到任何不如意的事,我都能从容对待,这就是最大的收获。
第三阶段的主题是:以学定教,设计教学。学习目标是:掌握基于单元的有效备课的方法与策略,准确制定教学目标;通过绘制单元教学知识结构图,理清核心知识,了解本单元最应让学生掌握的核心知识和方法,掌握学情调研与分析的基本方法。这一阶段的内容直接上升到了教学,教学是学校教育的重中之重,我们教师最重要的任务也是教学,而教学目标是教学设计的灵魂,合理、适当的教学目标是开展有效教学活动的基础。在这一阶段,我学习到了制定正确教学目标的方法,如果教学目标制定的不准确,还要进行第二次修改,改进教学目标。第四阶段的主题是:因材施教,实施教学。学习的目标是:掌握基于单元的有效上课的方法与策略,能够对照预设的教学目标,反思自己的教学;知道课堂观察的不同维度,能够重点观察核心知识的讲授是否得当;能够利用微课解决学生的盲点。在这一阶段,我了解了什么是微课程,以前总听到微课程这个专业名词,却并不知道什么是微课程,但是通过这一阶段的学习,我真正的理解了微课,微课的设计与制作,微课程的使用策略。这一阶段同时聚焦于课堂教学,在我国课堂教学是教学的主要形式,为了提高教学质量,我们必须在认真备课、认真批改作业的基础上潜心研究教学方法,优化课堂结构,提高课堂教学的效率,让学生通过教师的指导有效学习,获得更多的语言信息,感受语言的魅力,增强教学的有效性。
第五阶段的主题是:以评促教,评价教学。学习的目标是:掌握基于单元的有效上课的方法与策略,能够依据教学目标设计作业题;能够围绕教学内容,编制单元测试卷;能够本着因材施教的原则,设计单元教学的情感、态度。价值观检测表。在课堂教学中,我们要掌握好评价学生的方法,合适的评价往往能起到关键性的作用,在这一阶段,我了解到了从评价目的、评价标准、评价内容等各方面对当前中小学教育评价改革的主要内容,使我掌握的恰当的评价方法,在以后的课堂中,我会学以致用,使用正确的评价方式评价学生的表现啊,让他们在以后有更好的表现。
通过这几个月的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对英语教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后我会更加努力学习,为教育事业贡献一份自己的力量。