党风廉政建设总结

第一篇：党风廉政建设总结

妥甸中学2009年上半年党风廉政建设工作总结

2009年上半年以来，我校在县教育局的正确领导下，紧紧围绕教学这一中心工作，注重加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，努力探索从源头防治和治理腐败现象，深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作，为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。

一、统一思想，提高认识，筑牢思想防线加强党风廉政建设，促进教育和谐发展。

思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识，必须开展学习。一学年来，我校组织广大党员干部，认真学习党章和党员条例、《中小学教师职业道德》，对广大党员干部进行党性、党风、党纪教育，对广大教师进行思想道德教育，加强师德师风建设。坚持正面教育和自我教育，坚决防止形式主义，坚持厉行节约，对学生既严格要求，又关心爱护。领导班子带头学习，教职工每周集中学习，坚持集中时间认真学，业余时间自觉学。从而提高党员干部的思想认识和理论水平。

二、健全制度，规范运作，筑牢制度防线。

制度是纪律，是保证，没有制度，就同于无组织，无纪律，为此，为使党风廉政建设活动落到实处，不流于形式。我们按照教育局的要求。首先做到领导到位，及时组织校级领导班子及中层行政人员认真学习中共中央、国务院《关于党风廉政建设责任制》、《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，明确了各自的职责，为党风廉政建设工作奠定发坚实的基础。

三、纠风治乱，筑牢收费防线。

中小学乱收费问题一直是社会的热点和焦点问题，它关系到千家万户的切身利益，也是教育形象良好与否的集中体现。学校采取了行之有效的举措，建立举报制度，设立固定的收费公示栏，对收费标准进行公示，设立举报电话3081402。对学校的自愿征订，做好宣传，学生家长采取自愿，决不硬性和变相要求学生征订。

四、校务公开，加强透明，筑牢公开防线。

校务公开、政务公开、财务公开是工作透明的基础，把凡是教职工关心的热点、难点、焦点问题，作为公开的内容，坚持做到政策，办事过程和结果“三公开”。学校的各种收入，必须在教师大会上予以公布，学校的各项重大开支，必须经教师大会讨论通过。同时，学校的评职称、晋级、荣誉的授予，首先做到摸清底数，并在学校的公示栏中予以公示，接受群众监督。干部的提拔做到公开、公平、公正。大笔经费的开支、大宗物品的购买都是先提请区教育局条装中心和计财科，由他们组织实施。任何一项制度和决策都通过教代会后形成决议，充分发挥教代会的职能作用，增强理财的透明度和强化管理透明度。

五、加强监督，筑牢拒腐防线。

加大教育监督力度，坚持教育领先的原则。紧密联系实际，开展经常性思想政治工作，立足教育，防范于先。开导党员干部和教师知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防线，增强党员干部和广大教师拒腐防变能力，使广大教师做到不排人情座位，不向家长索要礼品，不接受家长吃请，不有偿补课等，不参与抹牌赌博和封建迷信活动等。用身边的事教育身边的人，做到典型引路。规范了财务行为，加强了财务管理，使学校有限的资金都用到教学这一中心上来，提高了资金的使用效率，消除了领导和群众的隔阂，消除了广大教师的疑虑。

一年来，东迁小学在区教育局党组的正确指导下，取得了一定的成绩。但廉政建设的道路是长久的，也是艰巨的。今后要再下决心，再上措施，上下一心，共同努力，把我校党风廉政建设工作再推上一个新的高度。附：

党风廉政建设领导小组名单：

组长：

郭

伟

副组长：

张家荣

组员：

党风廉政建设财务审核小组名单：

组长：杨照满

组员：李家成 苏友贤

尹国东

张正华

李忠明

苏晓波

郭朝勇

王跃权

李莹涛

妥甸中学2009年上半年党风廉政建设工作总结

2009年上半年，我校党支部按照县教育局党委关于《2008年党风廉政建设和防腐败工作实施意见》的要求，在抓党的思想、组织、作风建设的同时，重视抓好党风廉政建设。总结概括这一年的工作，我们的主要做法是：突出一条主线；搞好两个结合；完善三项机制；落实“三无”基本要求。

一、突出一条主线

突出一条主线就是把党风廉政建设始终贯穿于“创人民满意教育”这一条主线之中。教育为人民服务，是党的十六大以来对社会主义教育本质特征的概括。用“三个代表”重要思想的精神实质来理解我们办人民满意的教育，就是实践教育为人民服务的最高宗旨；让广大人民群众享有接受良好教育的机会，就是坚持教育为人民服务的前进方向。因此，学校党组织理所当然的要把贯彻执行新时期党的教育方针作为一项根本任务，要把党员干部队伍建设、党风廉政建设作为实现党的教育方针和政策的保障措施抓紧，抓好。

目前学校党风廉政建设主要是通过教育行风、工作作风、师德师风以及党员干部廉洁勤政的表现所反映。学校的党风关系着学校的教风，党员干部的表现对教职工群众必定产生重大影响。我校把“办人民满意教育”与加强教育教学管理，提高教育教学质量，以改善当前我校办学中的不利因素相结合；把加强党风廉政建设与抓党风、带教风、促学风联系起来，避免孤立地搞活动、讲形式。因此，校党总支在制定党风廉政工作计划、完善各项规章制度、加强监督考核等方面，始终把“创人民满意教育”作为学校党风廉政建设的基本出发点和根本目标。

二、搞好两个结合

搞好两个结合，就是把抓党风廉政建设与全面学习贯彻《两个条例》相结合；就是把抓党风廉政建设与党员开展先进性教育活动相结合。[您阅读的文章来源.-.互联网服务最好的文秘资料站点！]今年上半年我们着重组织全体党员干部学习贯彻《两个条例》。一方面，通过安排中心理论小组以及安排党员组织生活专题学习讨论；另一方面通过召开教职工代表大会把贯彻落实《两个条例》与学校的规范化管理结合起来。比如：结合学校实际，经党政和议拟订了党员干部执行两个条例、规范办学行为的规定，其内容包括：《关于学籍管理的几项规定》、《关于收费管理的几项规定》；各学科资料的定购、各年级集体外出活动旅行社的选定、经费的开支都必须经过工会研究、校长室审批；学校所有基建维修工程均必须通过校长办公会立项，上报区教育局主管部门审批后做出预算，并严格实行招投标，严格过程监督，且必须进行决算审计等等。

下半年，我们结合开展党员先进性教育活动，把党风廉政建设纳入其中。在学习培训阶段，我们组织党员学习《读本》，帮助党员深刻认识什么是党员先进性，怎样保持党员先进性；用正反两方面典型警示每一位党员要增强廉洁自律意识，努力保持先进，做到为人师表。党性分析民主评议阶段，我们引导党员广开言路、查找问题，深刻分析党性观念、宗旨意识、党员作用等方面存在的不足，通过批评与自我批评使每个党员受到一次触动心灵的洗礼。整改提高阶段，我们要求每个党员找准问题、拟订措施、限期整改、力求实效。在第三阶段后期，又经过反复修订形成了我校《保持共产党先进性长效管理机制》。先进性教育活动的开展为党风廉政建设夯实了坚实的基础。

三、完善三项机制

“三项机制”是中共中央《实施纲要》的核心内容，学习贯彻《实施纲要》就是要求我们把建立健全“三项机制”落到实处。这方面，我们主要做法是：

一是完善了学习教育机制。我们在落实党风廉政建设实践中认识到，只有理论上的清醒才有政治上的坚定，所以，校党总支把党员干部的政治理论学习，作为党风廉政建设的一项基础性工作来抓。每学期都对政治理论学习从时间、内容到讨论专题、以及责任人都作了详尽安排，帮助党员干部夯实马克思主义的思想理论基础，培养党员干部高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的防线。

二是完善了管理机制。通过建立健全党风廉政建设各项制度，来规范教育教学和行政管理。除了我校原有的相关制度规定外，根据形势发展和学校工作实际，近年来我们又完善了《党政联席会议制度》、《重大事项教代会讨论制度》，拟订了[范文为.作者原创作品-转载请加.外部链接！]《关于落实规范公款招待、创建节约型组织的实施意见》、《武汉市二十六中学创建节约型学校工作意见》等等。为了避免制度形同虚设，我们主要通过抓领导干部的带头作用，来推动各项制度的全面落实，充分发挥制度的规范和约束作用。

三是完善了监督机制。首先是落实了群众监督机制，凡涉及学校发展和改革的重大问题、涉及关系群众切身利益的大事、涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过；党员干部履行职责的状况，定期向群众征求意见；年终全体干部要进行民主测评。其次，完善对人、财、物的监督管理机制，凡人员引进、大学生分配都由分管校长组织考核，经集体研究才能决定；凡财、物的使用经费的支出坚持一整套严格的管理办法，规范操作、相互制约，从源头上预防了违纪、违法。至今，****中可以肯定的说学校没有一分钱小金库，所有收费全部进帐，这种做法赢得了群众的信任，保证了学校的长期稳定。

四、落实“三无”基本要求

抓党风廉政建设说到底就是要落实到“创人民满意教育”这个主题上。“创人民满意教育”，最基本的要求就是要创“三无”学校。

在收费问题上，我校先后出台了四个规范性文件，严禁各年级、各学科乱收费、乱定资料，并且抓住党员队伍中的个别违纪典型进行批评教育，举一反三，狠刹歪风，遏制了不规范行为的蔓延。

在师德建设上，党总支通过组织党员干部专题学习和讨论，用党的教育方针政策强化认识；用先进典型事迹激励党员干部；用规范的管理条例检查考核师德行为，进一步帮助党员干部明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响，认识到新时期党员干部的职业责任。

在抓安全稳定方面，我们把增强党员的服务意识和责任意识上升到党性高度。为了全体师生的安全，为了学校的稳定，要求党员干部认真履行安全管理职责，带头参加安全宣传、防火演习等系列活动，确保了学校全年没有发生任何重

大安全责任事故。

党风廉政建设是一项长期而艰巨的任务，我们将保持和发扬前一段所取得的成绩及有效经验，坚持把抓党风廉政建设与巩固先进性教育的成果相联系，坚持把抓党风廉政建设与继续贯彻落实《两个条例》和《实施纲要》相联系，建立和完善保持共产党员先进性的长效管理机制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

***中学党总支

2008年12月10 为了加强学校党风廉政建设，规范办学行为，坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导，坚持以“三个代表”重要思想为指导，在加强党风廉政、反对腐败的工作过程中，从学校工作实际出发，全面落实廉政责任制，坚持把好“三关”，进一步贯彻实施反腐倡廉工作方针，从源头上预防和治理，有力地推进了党风廉政建设，有效地促进了学校各项工作向前发展。

一、加强政治学习，把好宣传教育关。

党风廉政建设宣传教育，是加强党风建设和反腐败斗争的一项基础工作。加强领导，全面贯彻中共中央关于加强宣传教育工作的一系列重要指示精神，紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作任务，切实加大宣传教育力度。

一是坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向。学校大力宣传dxp党风廉政建设理论，宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策，把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央的决策和部署上来。加强反腐败斗争形势的宣传，特别是宣传我党廉政建设不断取得的成效，进一步增强全体党员干部的必胜信念。联系党风廉政建设的实际，针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑，理论联系实际，进行有说服力的宣传。学校还利用广播台、宣传栏等阵地，推动党风廉政建展深入学习党纪政纪和法律法规活动，多次组织召开全体党员大会、新老党员座谈会等，力求全体党员坚定信念、严格要求、以身作则，开展具体深入的党风党纪教育，增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性。同时，要宣传报道学校在落实党风廉政建设上的一些经验及典型事例，通过舆论宣传，为学校的党风廉政建设营造良好的氛围。

二是加强理论学习，提高政治觉悟。党风廉政宣传教育是党风廉政建设和反腐败工作中的一项基础工作，也是第一道防线。学校在全体党员干部中开展党员先进性教育和“三个代表”学习的同时，结合实际开展“三大教育”，即宗旨教育、纪律教育和典型教育，教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务舆论宣传，在广大党员干部中牢记宗旨，堂堂正正做人，扎扎实实做事；教育党员干部学习党纪法规，自觉执行党的政治纪律、组织纪律。大家深刻地认识到：领导干部的素质不高，廉政意识不强，党风廉政建设的落实就缺乏基础，增强廉政意识的关键在于加强学习。学校领导把学习摆在重要地位，组织党员干部系统学习上级下发的有关反腐倡廉的文件和文章，坚持做到七有：有时间、有资料、有笔记、有体会、有辅导、有交流、有检查，努力使自己的思想观念、精神状态、党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平等方面适应教育发展的需要，适应党风廉政建设的要求，适应时代发展的要求。

三是加强警示教育，用整风精神开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动，使全体教职工普遍受到一次深刻的马克思主义教育，转变全体教职工的工作态度和工作作风。通过抓身边清正廉洁、无私奉献的正面典型，来激励党员干部，也通过反面典型，警示党员干部要廉洁自律。

二、加强制度管理，把好责任关。

党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，是维护学校稳定，促进学校繁荣的迫切需要。

一是加强领导责任制。党风廉政建设能否出成效，关键在领导干部。事实证明，只有把领导班子和领导干部抓住了、抓好了，才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此，学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓，明确了一把手负总责，分管领导负专责，成立党风廉政建设责任领导机构，健全责任网络，把责任具体落实到人，自觉增强责任意识，提高抓好党风廉政建设的自觉性。一把手既要对学校党风廉政建设负全面责任，又要对班子成员的党风廉政建设负领导责任；分管领导对自己分管范围内的党风廉政建设负直接领导责任，对自己分管范围的下级负主要领导责任，实行一岗双责，既要对他们的工作目标、工作任务的完全负责，又要对他们党风廉政建设负责。学校正是通过建立这样的一种机制，推动一级抓一级，一级带一级，层层把关，确保党风廉政建设责任制的落实。尤其对一把手的责任，明确提出做到六个必须：必须亲自签定党风廉政建设责任书；必须按党风廉政建设要求从严要求自己，随时向班子和上级汇报自身情况；必须深入广泛听取师生意见；必须定期检查各处室倡廉情况；必须亲自落实重大责任追究。

二是加强管理制度化。学校制订了较为完善的各项规章制度，未雨绸缪，预防在先。严格做到：坚持勤俭节约、杜绝浪费；坚持校务公开；坚持不用公款买私物；坚持集体研究制；坚持定期召开教代会。实行收支两条线，每学期向教代会报告一次财务收支情况，接受群众监督；严格遵守区教育局招生纪律，决不收取择校赞助费；规范教育收费行为，杜绝一切擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为；合理使用学生代管费，多退少不补，每学期将代管费清单交家长签收。三是加强政治责任感。领导干部通过学习对照廉洁自律的有关要求，很好地把握权力与责任的关系，明确手中的权力是党和人民赋予的，任何时候、任何情况下，都只能为党为公，用权为民，而不能以权谋私，要有强烈的责任感和忧患意识，为学校发展做实实在在的事；明确职位与奉献的关系，职位即责任，无论在什么职位上，都应尽自己的责任；无论客观环境发生什么样的变化，都应耐得住清苦，抵得住诱惑，经得起考验，全心全意为人民谋利益；做好自律与他律，按照党员干部有关廉洁自律的要求，不断检查自己的言行，遵守廉政方面的准则和规定，做到防微杜渐，自觉接受组织的管束和群众的监督。

三、加强源头治理，把好监督关。

狠抓源头，接受监督，是促进党风廉正建设的重要保证之一。为此，学校加大监督力度，实行监督关口前移，加强事前防范。

一是自觉接受群众监督。定期召开教师代表大会、家长代表大会、学生代表大会，听取师生和家长的意见。结合学校实际，制定校务公开实施方案，先后公开了学生收费、教师评职、评优、晋级等群众关心的重大问题和热点问题，接受群众的监督。尤其是今年暑期开展的中层干部聘任工作，完全公开、公平、公正，择优录取学校的年轻教师走向中层岗位，同时也使教职工知校情、议校政、务校事，有了知情权、发言权和管理权。

二是加强班子内部监督。同级领导成员之间为有利于事业发展，对群众反映的问题，及时打招呼，早提醒帮助，该批评时批评，该制止时制止，防止因权力过于集中而产生腐败。全体领导成员不管职务高低，贡献大小，都不凌驾于组织之上，认真执行工作制度，虚心听取同事意见，自觉接受批评帮助。

三是规范党员干部的廉洁行为。学校领导深刻认识到，抓好党员干部的廉洁，是维护教育形象，维护教师地位，维护稳定大局的需要，要求党员干部时刻提醒自己，加强自我监督，用党纪政纪来规范自己的日常行为，切实管好自己，管好自己的亲属，管好自己的下属，真正做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。自觉遵守党纪国法，做到有令必行，有禁必止，从严律己，在广大师生中树立了共产党员的良好形象。

廉政文化建设是深化党风廉政教育，推进党风廉政建设的重要内容和手段。开展廉政文化进校园活动，对于贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，强化学校领导班子建设，提高教师职业道德水平，净化学生心灵、陶冶学生情操，培育良好的校园文化，具有十分重要的作用。江南教育集团小港实验学校开展的“廉政文化进校园”活动如下：

一、强化学校领导班子和党员廉政建设。

开展“廉洁从教”的讨论，在学校领导干部中形成带头秉公尽责、不以权谋私，带头严守法纪、不贪赃枉法，带头艰苦奋斗、不奢侈浪费，带头维护和服从国家的整体利益，不做有损集体和全局利益的事。

二、深入开展“学名人、做名师”的学习实践活动，提高教师的职业道德水平。

学校每学期都认真开展师德演讲、师德宣誓和教师职业技能比赛、廉洁从教承诺等系列活动，努力做到无有偿家教、无体罚学生、无不文明行为，形成严谨治学、廉政从教、博学多才、和蔼可亲的教师新形象。

三、用廉政文化净化学生心灵、陶冶学生情操。

（1）以校园文化建设为载体，营造廉政文化教育氛围。

为了使廉洁文化建设早日深入人心，我校不断创新“廉洁文化进校园”活动的有效载体，大胆探索，积极实践，把廉洁教育与校园文化建设相结合，努力以广大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面，形成良好的廉洁文化氛围，为 “廉洁文化进校园” 取得良好的活动成效创造了良好的条件。我校充分利用现有校园文化平台，加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育内容，进一步扩大校园文化的内涵，提升校园文化品位。

我校首先在全校范围内开展了“清风廉洁杯”师生书法大赛，并在校园橱窗内展示了一期以“正气、节俭、诚信”为主题的书画作品；在全校各班中开展了廉洁小品表演，并挑选优秀节目在校艺术节中展示；在学校农艺园阵地中介绍荷花廉洁气质，以一首“爱莲说”向学生倡导廉政文化。其次组建校园廉政文化网，通过学校广播电台、网络平台、校刊向全校师生宣传“廉政文化进校园”活动，积极营造廉洁文化环境和氛围，充分发挥环境的育人功能。最后，我校还注意到开展廉政文化的启蒙教育，仅靠教材和教师的努力是不够的，要靠家庭、学校和社会形成合力，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的良好目的，于是和红联社区等单位共同开展廉政文化表演，在家庭中开展“大手牵小手，小手拉大手”活动，鼓励学生向父母写廉政信，提醒家长廉政自律。家长也通过故事等形式，教育子女崇廉尚洁，帮助子女树立健康向上的人生理想。

（2）以行为规范养成教育为主体，树立意识，培养习惯。

廉政文化教育是学生养成教育的组成部分。“诚信做人，敬廉崇洁”要求学生从小树立纪律意识，规范意识。缺少了良好的细节行为的培养，任何教育内容都是空中楼阁，无从建立。在廉政文化教育活动中与行为规范教育相结合既符合学生的发展特点，更是这项教育活动与小学德育工作相融合的主要途径。我校依据《小学生日常行为规范》，对学生进行文明礼仪、常规养成教育，并与廉政文化教育有机结合，相互渗透。

（3）以学科教学为左翼，在求知中感悟道理。

学校的主要任务是按照党的教育方针向学生进行思想品质教育和进行知识技能培养，各学科的设置都体现出一定的政治、思想性，所以廉政建设要从娃娃抓起，通过挖掘各学科的思想教育内涵，通过平时的教学渗透，通过学习培养青少年树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，让学生从小树立良好的人生理想，打好廉政建设的基础。抓住各科教学这个对学生施教最日常、最基本的途径，要求教师结合各科教学特点，有意识地在课堂教学与课外活动中，渗透廉洁文化教育内容。例如在语文、思想品德、科学等教材中，都蕴涵着丰富的廉政文化教育内容。充分运用现有的教材，挖掘文本中可融入的教育资源，授课老师在教学过程中重点进行提示和讲解，从而达到在学科教育中有机地、不露痕迹地进行渗透廉政文化的思想。充分运用课堂教育中既有的廉洁教育资源，美术课上的漫画创作，音乐课上的廉洁之声，语文课上的公仆形象，无不让学生们在学习掌握知识的同时，潜移默化地受到廉洁教育，从而让他们自然地树立起正确的人生观和价值观。通过教学，让学生在课程学习中领会，在生活中体味，做到既学知识，又学做人两不误。

（4）以主题活动为右翼，在实践中践行真知。

班队活动是学校德育教育的主阵地、主渠道，将廉政文化启蒙教育寓于丰富多彩的班队活动中，可以让学生受到潜移默化的教育和熏陶。在这方面，学校精心设计学期主题教育，力图充分整合教育教学资源，把敬廉崇洁教育和日常教育管理有机结合起来，在一体化的德育教育模式中实现了“双赢”。

通过“廉政文化进校园”的活动，让广大师生了解了反腐倡廉的有关知识，确立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识，树立反腐斗争必胜的信心，逐步培养正确、积极、健康的理想信息、道德观念、法制意识和社会责任感，为今后活动的进一步深入开展开创良好局面。

妥甸中学2009年上半年党风廉政建设工作总结

2009年上半年，我校党支部按照县教育局党委的要求，在抓党的思想、组织、作风建设的同时，重视抓好党风廉政建设。全面贯彻落实中共中央、国务院 《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，结合学习实践科学发展观活动、社会主义荣辱观教育，本着“办人民满意的教育，构建和谐校园”的工作目标，开展贴近教师和学生的实际的廉政文化进校园活动，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下：

一、大力宣传，营造氛围 我校把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容，列入议事日程。并把廉政文化建设融入课堂，以思想政治课为载体，向学生进行廉政教育，并且年初我们向全体师生发出了倡议，并多次在国旗下的讲话中进行了廉政建设进校园的宣传教育。我们在学校中开举办 “廉政文化进校园工作”作文竞赛、校报专刊，同时各班级在黑板报上举办了以廉政文化内容为主题的板报，很好地营造了学习宣传氛围。我们还利用网络等载体，通过丰富多彩的校园文化活动，构建反腐倡廉教育新平台，扩大廉洁教育覆盖面，把思想道德教育与遵法制、守纪律、重操守、讲诚信的教育结合起来，把廉洁教育作为师生思想道德教育的重要内容，组织适合中学生兴趣的报告、讲座广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识。特别是拓展廉政文化建设的空间和渠道，构建网络廉政文化宣教平台，推动廉政文化在校园的传播。把廉政文化建设工作做到教师办公室和学生班级，培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，积极推动廉政文化进校园工作。

二、加强学习教育提高认识，构筑拒腐防变思想防线

我校大力开展廉洁从教的学习，围绕“四个学习系列”即“学习实践科学发展观”系列学习活动;现代教育思想的学习系列;“师德规范”的学习系列;法律法规的学习系列。采取校务会、党员大会、教师会、座谈会等多种形式，组织广大党员干部认真学习中央各级会议精神，坚持正面教育为主，大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果，深入开展了学习《教育法》、《教师法》、《中小学职业道德规范》、《三生教育》、党中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和教育系统八条禁令等，党支部定期学习与开展党风、党纪和廉政教育的活动，参学率达100%。结合学习提倡“三种精神”即自觉学习，提倡终身从教的献身精神;教书育人，提倡认真执教的敬业精神;关心学生，提倡爱生如子的园丁精神。

二是对于党员干部，加大了廉政建设职责教育，对不认真履行职责的，按有关规定实行责任追究，规范了教师廉洁从教行为，坚持了领导班子民主生活会制度。

三是把党风廉政宣传教育贯穿到对党员干部的培养、选拔、管理的各个环节，完善了教育制度，将党风廉政教育与教师管理紧密结合，增强针对性和实效性，并深入开展了十七大精神、《党章》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》为主要内容的学习实践活动，引导广大党员干部坚定理想信念，筑牢拒腐防变的思想防线。

三、结合学校工作实际，夯实廉政文化建设工作

1、与“学习实践科学发展观活动”“荣辱观教育”相结合。

我校“廉政文化进校园”教育活动与“学习实践科学发展观活动”和“荣辱观”教育紧密结合，通过听报告、讲座、座谈、讨论等途径，组织党员教师学习有关资料书籍，对师生进行了以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育等，使师生的道德情操得到有效提升。

2、与素质教育相结合。我校寓“廉政文化进校园”教育于学科教学之中，梳理整合学生思想品德课的教学内容，在教学中渗透廉政文化，增加廉政教育内容，通过感受、交流、讨论等形式，加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。把“廉政文化进校园”教育活动的有关内容与学校德育教育、学科教育、素质教育紧密结合起来，促进教风、学风、考风建设，培养学生诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公的道德意识。

3、与师德教育相结合

师德教育是廉政建设的一个重要部分。因此我们把师德教育作为我们廉政教育进校园的一项主要任务来抓。一年来针对师德师风中存在的主要问题，热点、焦点和难点问题，从实际出发，开展“四评”活动：一是自评，以年级组为单位，人人根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等若干规定，针对自己的工作态度、思想作风、言谈举止进行自我评价。二是学生评，从教师是否及时批改作业，是否公正对待学生，是否体罚学生，从语言到行为等诸方面对学生进行问卷调查和座谈。三是家长与社会评，对学生家长及师德师风监督小组成员进行问卷调查，主要调查教师是否收受礼品，是否吃请，是否利用职责之便 谋取私利;是否搞有偿补课、搞托管，是否公平公正地对待每一位学生。四是教师互评，检查教师是否尽职尽责，是否团结协作，是否维护其他教师在学生中的威信。通过“四评”活动了解我校师德师风方面存在的主要问题和薄弱环节，并针对问题进行教育，使廉政教育落到实处。在四评活动中，评出了行业的良好风范，评出廉政建设的新风貌，评出了良好的师德师风，使教师们更加热爱教育事业、热爱学生，出现了“五多”“五少”的现象即：尊重学生的人格多了，训斥学生的现象少了;注重讲究教育方法的人多了，体罚和变相体罚的人少了;爱岗敬业的教师多了，不负责的现象少了;严格按照课表上课的教师多了，挤占、挪用技能科的现象少了;家长表扬教师的次数多了，投诉教师和学校的现象少了，有力地促进学校各项工作地顺利开展和廉政建设的不断深化。

4、与教代会、校务公开工作相结合

教代会、校务公开工作的开展，是促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败的重要途径。教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在教代会历次换届大会和每次教代会年会上，校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校经费收支向教代会报告，提请教代会代表讨论和审议。近几年来，我校教代会讨论通过了学校发展规划、学校年度工作计划、重要规章制度、奖励方案、基建项目立项、大宗校产购买、重大校产处理等问题，不断完善的教代会制度在校务公开中发挥着主渠道的作用。通过让广大教师参与决策，增加决策的透明度，学校每一项重大决策的制订，校务行政会议提出初步方案后，在公开栏上公示或书面发放讨论稿，让群众议论，由教职工代表负责收集各种意见和建议，最后召开教代会讨论通过。如各种奖励方案、教职工考勤制度、后备力量培养、各种责任追究制等都是经教代会多次讨论修改才最后定下来的。或是通过发文件、通知、简报，召开座谈会、情况通报会校务等会议，建立公开栏以及公开信等一系列形式组成校务公开渠道网络，保证广大师生及时了解有关情况。通过教代会代表与广大教职工的接触交流，既使教职工了解决策的过程，又能集思广益，使决策真正体现了群众的意志，保证了决策的科学性，也为决策的顺利执行打下了坚实的群众基础。

四、自重自警，健全监督机制 我校加大监督力度，把廉政建设和权力运行自觉置于社会家长各界的监督之下，学校组建上下结合、内外结合的监督网络，聘请家长组成家委会成员为学校行风义务监督员。每学期至少开展一次不记名的问卷调查，向全体学生家长发放行风评议征求意见表。一年来收到老师、学生、家长的意见、建议17余条，并抓住学生、家长、教工反映强烈的问题，提交行政会议研究讨论整改方案，及时落实实施。受到了家长的好评，也大大调动了教工的积极性，使学校各项工作得以顺利开展。

五、成效

一是廉政文化进校园活动的开展，进一步提高广大教师的政治思想素质。不断提升教师的思想境界、文化素养和道德情操，有力地推动了良好校风、学风和教风的形成。提高了教师的服务思想。

二是廉政教育与教代会、校务公开结合开展，大大减少干群之间的摩擦和工作的内耗，较好地解决学校中一些热点、难点和教职工关心的问题，增强学校的凝聚力和战斗力，使教职工对领导由误解到理解，由怀疑到信任，大大增强教职工的主人翁意识、民主意识、法律法规意识、参政议政意识，提高教职工参与管理的能力，从而推动学校民主政治建设和党风廉政建设

三是通过有计划地将廉洁教育纳入学校教学活动中，作为社会公德教育的重要组成部分，培育了学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念，奠定了廉洁做人的品德基础。

四是规范了学校各项管理制度，完善学校财务制度，增强了学校经费收支的透明度，规范了学校经费的使用。

六、不足与改进措施：

1、个别教师还有观望心理，认为学校搞廉政建设是否没必要，思想认识高度还不够，还不能从加强党建工作的迫切性认识反腐倡廉工作。这需要不断加强学习和教育，争取尽快使遵守规章制度成为自觉的行动。要探讨党建与法制的关系，有意识地加强此方面辅导，尤其不能就事论事，要提升理论高度。

2、廉政文化建设机制还不够完善。廉政文化建设是一项长期性的工程，建立一套完善的教育、宣传的长效机制势在必行。在今后一段时间的我校会继续将廉政文化建设作为主要任务来抓，在规范从教行为的同时，促进廉政文化的形成。

第二篇：党风廉政建设总结

多林镇中心学校2011党风廉政建设工作总结

2010年多林镇中心学校党风廉政建设在县教育局领导下，以《大通县教育局2011年党风廉政建设责任书》考评细则为指导，结合我镇的工作实际，有针对性地查找和解决我校党风廉正建设方面存在的突出问题，加强学习和研讨，积极探索深化党风廉政建设，加强责任制和强化党员干部廉洁自律意识，围绕“抓班子队伍建设，改进工作作风；抓教育，治理源头；抓党风带行风，廉洁从教；抓监督促管理，树好教育形象”的工作思路，明确工作重点，抓住工作契机，把党风廉政建设落到实处，收到了一定效果。现总结如下：

一、组织领导

为了把我镇各中小学、幼儿园党风廉政建设、纠风工作落到实处，组建了政务、校务监督领导小组。

组

长：江明（中心学校支部书记）副组长：严敬德（中心学校副校）

组

员：张组成、阿庆仁、张永胜、张连卿、党金鳌。

二、工作措施

1、各校组织教职工认真学习大通县政府治理教育乱收费文件，进一步治理教育乱收费工作实施意见的通知。

学校、幼儿园严格按照国务院、省市有关部门文件规定规范教育收费行为，坚决杜绝各种形式的教育乱收费；涉及农村义务教育阶段的学校收费进一步规范收费行为，相应的合理支出纳入公用经费开支范围，不得向学生收取，坚决制止“一边免费，一边乱收费”的现象发生。

坚持贯彻执行和完善“两公开一监督”制度；禁止利用假期和课余时间为学生补课，不得以补课营利收取“辅读费”补课费等。

2、认真贯彻执行教育法律法规，依法治校、依法治教，加强师德师风教育，严禁体罚和变相体罚学生，严禁教师以任何方式向学生或家长索要钱物，对有违规行为的做到及时查处，及时上报。

3、严格执行“四大纪律、八项要求”做到“五个绝不允许”；认真落实领导干部廉洁自律各项规定，组织完成领导干部廉洁自律专项治理工作要求，各校无违反规定收送现金、无“跑官要官”的行为、无放任、纵容配偶、子女和职务影响经商办企业或从事中介活动谋取非法利益，无参加赌博等；班子及其成员无违纪违法行为。

4、结合我乡实际，坚持资金审批制，凡中心学校、各完小、幼儿需要重大项目的添置，必须经办公会研究决定，必须写出申请到中心学校审批后方可开支。做到单据手续齐全、规范，做到帐物相符，厉行节约，严格按相关文件执行收费；定期研究后勤工作，勤工俭学工作，全方位搞好学校后勤服务，完善食堂、宿舍的管理制度。

5、加强对建筑工程招投标的管理，学校在建设各项大小工程，都要坚持民主集中制的原则，做到公正招标，对所建筑的工程款做到专款专用，并推行项目法人负责制和“双项合同制”，坚决杜绝不正之风和腐败现象的发生。

6、加强领导班子民主生活会的落实，促进党风廉政建设，继续保持共产党员先进性教育活动，在开展民主生活会上，做到认真组织学习文件精神，在教职工中征求教职工意见，开展批评与自我批评，并提出整改措施。

7、努力把党组织建设成为学习型的组织，实干型的集体，服务型的队伍，要求全体党员成员顾全大局，爱岗敬业，开拓创新，服务群众，公道正派的先锋，按支部安排要求每月分别召开支部大会及党小组活动。在保持共产党员先进性教育活动中，教育广大党员教师真抓实干，立足本职踏踏实实做好教学本质工作。

认真组织，动员党员、干部观看优秀共产党员先进事迹，反腐倡廉和《党风廉政》电教片，并对党员、干部进行示范教育和警示教育，在党员中开展思想政治、时事政治、爱岗敬业、解放思想、更新观念大讨论及世界观、人生观、价值观的学习。

组织党员认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》加强对党员、领导干部的监督，维护党的团结统一，进一步提高党的执政水平和执政能力，提高拒腐防变的能力。加强对各中小学校校委会领导基层的监督和管理。中心校党支部一直把党风廉政建设、纠风目标管理作为一项重要工作来抓好，在收费制度上对坚持校务公开的学校给予表扬，对发现问题不公开或者公开内容不真实的学校给予批评处理。

8、在师德师风方面进一步加强学校思想政治教育，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，创造良好的育人环境。

一年来经过加强党风廉政建设，纠风目标的管理，我支部已取得了一定的成绩，在成绩面前以还存在着一些问题，在今后的管理中还要进一步加强纠风工作、党纪党规的学习，不断完善管理制度，促进我乡党风廉政建设上一个新台阶。

多林镇中心学校

二O一一年十二月三日

第三篇：党风廉政建设总结

2005年我行党风廉政建设和反腐败工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照__银发(2005)号《》的安排部署，认真贯彻“为民、务实、清廉”的要求，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，大力弘扬求真务实的精神，积极探索深化党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律工作新的有效途径，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败制度，围绕“抓教育，建防线，治理源头；抓党风，带行风，廉洁从政；抓班子，带队伍，改进作风；抓监督，促管理，树好形象”的工作思路，全面推行党风廉政建设目标责任制，以工作效率，工作成果取信于民，努力开创党风廉政建设和反腐败工作的新局面，为支行在双柏经济发展中发挥服务作用提供了强有力的保证，并取得了较好的成效。经11月17日支行考评领导小组按照2005年精神文明及党风廉政建设目标任务分解考核表内容五大项二十九小项逐项对照检查，通过自查考评分为99分，现将自查情况报告如下：

一、领导班子建设不断加强

我支行党组始终坚持将思想建设、组织建设、作风建设和精神文明建设作为一项重要任务来抓，不断加强和改进班子的自身建设，坚持以党风促行风、以班子建设带职工队伍建设、以党员的先锋模范作用带全体职工爱岗敬业。按照年初工作部署，强化了金融服务，使货币政策得到了较好的落实。

1、强化班子自身素质，提高“防腐”免疫力。一年来，领导班子团结协作，班子成员积极发挥党组中心组理论学习示范作用，把政治理论学习作为加强班子建设的一个重要方面来完成，注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来，浓厚学习氛围，搞活学习形式，扩大学习范围，增强学习效果。开展理论学习，坚定理想信念，开展条规教育，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，浇注“防腐剂”。建立了党组中心组集体学习和班子成员自学相结合的学习制度，采取集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记、写心得、开座谈会、观看专题片等形式，认真组织学习了邓小平理论、十六大及十六届四中全会精神、“三个代表”重要思想、新党章、党纪党规和领导干部廉洁从政“八十五个不准”、党员干部从政手册、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产 党纪律处分条例》、“四大纪律，八项要求”等内容，强化了干部职工的党性观念和纪律意识，增强了清政廉洁，遵纪守法的自觉性，规范了从政行为。其中，全年共组织开展了中心组学习次，每次都有中心发言人和书面发言提纲，对中心组学习的形式也进行了创新，要求中心发言人事先准备，学习时做重点发言，其他成员依次交流发言，通过学习，提高了班子成员的政治素养和驾驭全局的能力。班子成员还深入股室和辖区金融单位开展有针对性的调查研究，全年累计开展调查研究共次，写出调研报告和心得体会文章共篇。

2、认真贯彻民主集中制原则。党政一把手切实负起总责，加强对班子成员管理和教育，努力提高综合素质，认真落实民主集中制，严格履行议事规则，涉及重大事项集体讨论，做到事先预告、事事沟通，严格按照集体领导、个人分工、民主集中、会议决定的原则进行，充分调动和发挥了班子成员的主观能动性，增强班子的凝聚力和战斗力。

3、严格按照要求召开了党员领导干部民主生活会。支行党组高度重视民主生活会的质量，对民主生活会给予了强有力的指导，民主生活会的质量在2004年的基础上有所提高。支行班子充分利用批评和自我批评这一有利武器，在班子成员间、班子成员与职工之间开展了交心谈心活动，广泛征求意见建议，通过自己找、同志提，共查找出2005支行领导班子存在问题共13条。针对存在的问题，领导班子立即制定了整改措施进行了整改，能解决的问题都及时进行了解决，不能解决的及时向群众做好了反馈，使整改措施落实到位、收到了较好的效果。

4、我行党风廉政建设和反腐败工作，严格落实“一岗双责”，坚持政、思结合，坚持党组统一领导，党政齐抓共管，“一把手”负总责，分管领导各负其责的原则。同时领导班子积极用科学的发展观和正确的政绩指导具体工作，坚持党风廉政建设和精神文明建设“两手抓，两手都要硬”，把抓职工的思想建设作为一项重要工作来抓，主动出击，定时、不定时深入股室与职工交心谈心共人次，及时了解职工的思想动态，力求将思想政治工作做实、做细。对职工反映出来的一些工作生活中的实际困难积极给予解决，得到了职工的肯定和好评。

5、切实加强班子建设。班子成员之间根据团结、勤政、务实的要求，不断加强沟通、配合、协调。经常开展批评和自我批评，开展谈心、交流，增进彼此间的理解，对各自分管的工作要做到既有分工、又要有合作，注意发挥班子的整体活力。针对支行班子不齐、缺少一名副行长的实际，严格遵守组织人事纪律，严格按照《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》和有关制度办事。坚

持公开、公平、公正的原则，严格按照公布职位、个人申报、公开竞聘、民主测评、组织考察、聘前公示等程序进行，确保了招聘工作的健康开展，有力地遏制了用人中的不正之风和腐败现象的发生，也为支行领导班子输入了新鲜血液。

6、制定了“保持共产党员先进性教育活动”计划，并根据先进性教育各个阶段的要求和部署，积极开展了保持共产党员先进性教育活动，使先进性教育活动做到了有计划、有落实、有检查、有考核。在先进性教育活动中，支行党支部以创建学习型党支部为目标，积极加强支部的思想建设和基层组织建设，使支行党组织的凝聚力、战斗力明显增强，为支行各项工作顺利开展打下了良好的基础。

该项满分25分，自查得分25分。

二、党风廉政建设及反腐败工作不断向前推进。

2005年，支行党组对党风廉正政建设工作十分重视，年初根据州中心支行2005年党风廉政建设和纪检监察会议精神，结合支行实际，积极拟订了支行2005年党风廉政建设和纪检监察工作意见，明确了支行2005年精神文明及党风廉政建设目标任务，明确了2005年奋斗目标，并采取了一系列措施保证了党风廉政建设及反腐败各项工作得到了全面落实。一是将各项任务进行了分解，实现了目标任务细化到岗、责任到岗，一级抓一级，层层抓落实，并把目标任务完成情况纳入了目标管理考核体系，使责任制落实环环相扣，确保了“责任分解、责任考核、责任追究”落实到位，推动了支行和各股室的党风廉政建设和反腐败工作深入开展。二是严格贯彻落实中纪委“四大纪律八项要求”、总行“九个不准”、分行“四个严禁”、“四个不准”，为从源头上预防腐败提供了保证，同时，支行班子还把抓好中纪委五次全会提出的“五项要求”作为重点任务来落实，增强了领导干部的廉政从政意识、自律意识。按照上级行的要求部署对支行领导干部收受礼金、礼品、有价证券情况、领导干部配偶、子女及身边工作人员从业情况进行了及时清理，未发现领导干部有违反廉洁从政规定的行为，凡是要求别人做到的，自己首先做到；禁止不做的自己坚决不做。时时以廉洁自律的行为带动班子和影响群众。三是为加强党风廉政建设，落实好各项廉政制度，按有关要求建立了重大事项报告制度、述职述廉制度、谈话诫免制度并认真抓好了落实；同时结合支行实际，积极探索符合人民银行特点的党风廉政建设和反腐败工作路子，完善了纪检监察、组织人事、内审等部门的干部监督联席会制度。四是坚持以预防为主，为党风廉政建设筑牢了思想道德防线，对案件多发且风险性较高的部门，如基础业务股我们明确了要害岗位人员责任，不断加强对要害岗位人员的监督和管理，对要害岗位，坚持定期排查，对要害岗位人员每半年进行一次分析，使办案责任制得到了落实，从制度上杜绝了腐败现象的发生。认真处理群众来信来访，及时批办重要举报和上级交办件；积极查处违法违纪案件；严肃党纪政纪，确保执纪到位。(五是认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，把反腐倡廉教育纳入“大宣传”总体部署，强化了班子成员的党性观念和纪律意识，增强了清正廉洁、遵纪守法的自觉性。根据上级行的有关要求和部署，结合支行情况，围绕“权”、“钱”、“人”、三个环节，把党风廉政建设和反腐败工作贯穿于各项业务工作的始终，规范了从政行为，增强了领导干部贯彻纲要的自觉性。监督制约机制进一步健全，今年，完善了反腐倡廉制度规定的“七个严禁、八个不准”。从制度上确保了制度和措施的落实，为反腐倡廉工作顺利开展起到了积极的推动作用。

三、注重干部职工的教育管理，提高干部队伍整体素质。

支行领导班子深深明白，人是生产力中最活跃的因素，要使支行工作不断向前迈进，就必须把抓职工队伍建设摆在重要的议事日程，所以，结合人行工作实际和央行改革的需要，我支行严格按照“十字行风”的要求大力推进职工队伍建设，以党、团、工、青、妇等组织为依托，充分调动职工的积极性和创造性投身于支行的精神文明建设。

一是认真落实人才兴行战略，把优秀人才培养作为职工队伍建设的重点，年初制定了人员教育和培养计划，积极为职工提供外出学习和培训的机会，为优秀人才脱颖而出提供了保障。

二是为了更好地调动职工搞好工作的自觉性，我支行实行了行员系数工资制、将职务、职称、工作岗位、考核情况等同职工薪酬挂钩，根据业绩考核情况定奖惩，激发了职工积极提升自身素质，争创一流工作业绩的自觉性和主动性。

三是针对央行改革时期干部职工队伍思想不够稳定的现状，确定并落实了思想政治工作责任制，将“一岗双责”落到实处，及时完成了分行布臵的职工思想状况调查分析，建立了交心谈心制度，促进了职工间的沟通和了解。通过交谈心，及时掌握了职工的思想状况，并对职工思想状况做定期分析，还针对分析中反映出来的一些问题及时给予解决。由于思想工作深入细致，支行干部职工思想稳定，大家自觉遵守支行的各项规定，按“十字”行风的要求不断加强职业道德教育，全年无违法违纪案件发生，支行精神文明建设取得了可喜的成绩。

四是将职工的素质教育经常化。为了提升干部职工的思想政治素质，坚持每周三的学习教育制度，将定时教育和随机教育相结合，采取集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记、写心得、开座谈会、观看专题片等形式，认真组织学习政治理论、金融政策、金融方针政策等，增强了清政廉洁，遵纪守法的自觉性，规范了从政行为。在职工中开展了职业道德教育、形势教育和遵纪守法教育，提升了职工服务水平和服务质量，激发了职工遵纪守法的自觉性，增强了大家的忧患意识和大局意识。结合中支有关开展马克思主义发展史观教育活动的安排和部署，我们在支行内开展了第三、四阶段的测试工作，对测试情况及时进行了总结，通过教育活动，使职工受到了教育，对职工树立正确的世界观、价值观和人生观起到了促进作用。为了使行员能够适应新形势的要求，我行在支行内开展了计算机、公文写作等培训，针对支行内干部职工业务技能参差不齐的现状，我行在职工中开展了结队帮扶，倡导职工互帮互学，共同进步。

五是结合支行自身实际，按照“重在创建”、“注重实效”的方针，围绕文明单位创建这一主线，制定了创建规划，向中支申报了成都分行级文明单位。为了达到创建的目标要求，支行要求党、团、工、妇整体联动，齐抓共管，抓好“文明股室”、“文明行员”和“青年文明号、手”等细胞工程，充分激活干部职工的参与热情，有效地满足职工实现自我的需要。支行领导班子经常对创建情况进行检查、分析和评比，推进了创建活动向更深层次开展。

六是结合“贴近业务抓党建、抓好党建促业务”的要求，支行党支部积极探索加强支行党建的新方法、新路子，在全行干部职工中广泛征求意见建议，对一些好的建议及时给予了采纳，增强了党组织对群众的吸引力。在全体党员的努力下，党组织生活正常开展，党员无违规违纪行为发生。

七、支行工会组织健全，并充分发挥工会、女工小组联系群众的桥梁纽带作用积极开展文体活动、劳动竞赛等，丰富职工业余文化生活。同时大力搞好“职工之家”建设，把“职工之家”创建活动作为文明单位创建的有效载体深入持久地开展。狠抓硬件建设，努力改善职工的工作和生活条件，在支行人力、物力较紧的情况下，仍改造了办公楼，充实了现代化的办公设备，修缮了职工宿舍楼、住宿楼；开放了阅览室、工会活动室，为职工及家属读书学习和开展业余文化活动提供了场所。支行工会想职工所想，对职工特别是退休老干部的生活和工作都非常尊重、理解和关心，为他们订阅了报纸、支持他们参加各类文体活动和竞赛、逢年过节也不忘向他们送上节日的祝福，使老干部老有所为，老有所乐。由于工会工作到位，支行职工精神状态良好，迄今为止没有职工参与“法轮功”活动。

四、切实加强“五防两保”，案件和责任事故防范及社会综合治理工作迈上了新的台阶。

支行班子认识到加强内部管理，从源头上严防各类案件和重大事故的发生是履行好央行职责的客观要求，也是适应履行新职能的内在要求，一年来，把预防案件、责任事故作为一项重要工作来抓。认真落实分解了2005年党风廉政建设和案件防范责任制，坚持“一把手”负总责，实行“党组统一领导、分管领导各司其职、纪检部门组织协调、股(室)各负其责、党政齐抓共管”的工作格局，将安全责任制落实到人，层层签定了《安全管理责任状》，实行了领导带班、职工行政值班、24小时门卫守卫值班制，确保了支行全年无盗窃、诈骗、涉枪案件及重大责任事故。同时大力加强了对要害岗位人员的监督和管理，经常开展对要害岗位人员的政治审查和分析排查，按要求建立了要害岗位人员登记表，要害岗位人员考核表，每半年对要害岗位人员考核一次，将考核结果同要害岗位人员业绩、薪酬挂钩，一旦出现差错，不论是否造成损失都要严格追究有关人员责任，甚至给予经济惩罚。由于加强了管理，增强员工的责任意识和风险意识，规范了从业行为，全年未出现过要害岗位人员违法、违纪行为和干部职工赌博、嫖娼、吸毒等违反社会治安处罚条例行为。

五、行风行貌呈现新气象。

一年来，支行班子狠抓行风建设，继续坚持“纠建并举、以建为主”，把纠风和行风建设纳入综合目标管理，引导和教育广大干部职工自觉以《公民道德建设实施纲要》和“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的十字行风来规范全体职工的言行，按“内强素质、外树形象”的要求大力推行公开服务承诺，推行行风示范窗口活动，遵循“公开、公正、效率、便民”的原则，坚持纠正办事不公，以权谋私和损害群众利益的问题，认真纠正办事效率不高，服务中的生、冷、硬、简单粗暴等问题，把人民满意不满意作为衡量工作好坏的第一标准。切实转变了工作作风，杜绝了“门难进，脸难看”的现象，职工的服务意识和服务水平得到了提升，做到业务工作抓到哪儿，党风廉政建设管到哪儿，纠风工作纠到哪儿。行风建设开展后，在全行干部职工中对待工作敷衍了事的人少了，办实事、求实效的人多了，弄虚作假的人少了，说实话、求真务实的人多了，树立了良好的单位形象。在行风建设的过程中，为了增强群团组织的主动性，我行要求每个组织每月必须组织一次集体活动，活动内容包括知识竞赛、演讲比赛、文艺晚会、家庭联欢会、篮球比赛等。通过群众性文体活动的开展，激发了职工的拼搏精神和参与意识，使行业的文化气氛进一步加强，使全行干部职工的综合素质不断得到提高，向社会展示了央行员工的风采，赢得了社会的好评和认可。结合行业特点在全县金融系统和有关单位开展了行风问卷调查和行风评议活动，大部分单位对支行的行风建设给予了充分的肯定，认为双柏支行行风正，服务态度好，办事效率高，满意率达90以上。在加强行风建设的同时，支行班子把加强行貌建设列入了精神文明建设的重要内容，一年来狠抓支行环境美化工作，改造了办公楼，充实了现代化的办公设备，修缮了职工宿舍和职工住宿楼，重新装修了餐厅，院子里不平的路面得到了修整，花台里铺上了绿色的草坪，行貌的改观促进了职工精神面貌的改观，支行职工树立起了“支行是我家，卫生靠大家”的思想，自觉维护行内环境，使支行以全新的面貌展现在人们的眼前。为了促进职工更好地参政议政，调动职工参与支行民主管理的积极性，我支行进一步推行了行务公开，健全了职工大会制度，广开言路，领导班子每周与1-xxxx职工交谈心，增进了与职工之间的情感，同时，开展了“职工意见征集”活动，在职工中广泛征集支行发展的良方，支行班子对征集到的意见、建议都认真做分析，能够采纳的及时给予了采纳，不能采纳的及时给予了反馈，做好了解释工作，通过意见征集活动的开展，干部职工参与和关心支行各项事业发展和单位内部管理的积极性有所增强，参政议政的能力得到提高，参政意识进一步增强，大大地推进了支行政治建设的进程。

第四篇：党风廉政建设总结

爆破公司2010年党风廉政建设

和反腐败工作总结

安徽地质爆破工程公司

2011年1月14日

爆破公司2010年党风廉政建设

和反腐败工作总结

根据局、队党风廉政建设和反腐败工作的总要求，爆破公司以党的十七大和十七届全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照中央纪委十七届五次全会和省纪委六次全会的部署要求，紧密结合我公司实际，重点突出制度建设和制度执行，加快构建惩治和预防腐败工作格局，加大监督工作力度，促进党风廉政建设责任制、党员领导干部《廉政准则》、《廉洁从业规定》和源头防治腐败各项措施的落实，整体推进我公司作风建设和反腐倡廉建设，为我公司科学发展、和谐发展提供政治和纪律保障。并且切实抓好廉政教育和廉政文化建设，发挥班子成员的表率作用，使公司形象得到进一步提升。目前，全公司上下风气正、干劲足、精神好、面貌新，现将全年廉政工作总结如下：

一、开展党风廉政建设和反腐败思想教育

一是抓好日常教育。积极引导全体同志正确对待手中工作责任的重要性，及领导同志正确对待手中的权利，经受住各种诱惑和考验，认真扎实开展廉政教育。二是抓好法纪教育。开展围绕党风廉政建设和反腐败工作，如何做一名清正廉洁的事业单位工作人员的大讨论，使得同志们深刻认识到

加强党风廉政建设和反腐败工作的重要性和紧迫性。三是抓好专题教育。开展了“支部党内创先争优专题学习会”、深刻学习《大力弘扬沈浩精神》的文章、组织党内同志解读《十七届五中全会精神》等专题教育。

二、认真履行党风廉政建设责任制

一年来，局、队党委十分重视我公司党风廉政建设工作，根据公司领导班子成员的分工，健全和完善了《党风廉政建设和反腐败工作的组织领导和责任分工》，加强对党风廉政建设工作的力度，具体做到了三个到位：

一是组织领导到位。根据党风廉政建设责任制要求，及时建立了以支部党委书记、经理为组长，其它成员为党风廉政建设小组成员。专题分析在贯彻落实党风廉政建设中存在的问题，为在公司全面开展的党风廉政建设奠定了扎实的思想基础。

二是分工落实到位。根据责任制分工，明确公司领导班子成员按照各自职责分工，在抓好片、线各项工作的基础上，对党风廉政建设负主要责任。

三是考核监督到位。一年来，全公司上下始终把党风廉政建设与公司的重点项目建设和其他各项工作结合起来，做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。

三、存在的主要不足

今年以来，公司党风廉政建设和反腐败工作虽然取得了

一点成绩，但与局、队的要求和群众的期望还有不尽人意的地方，还有一些薄弱环节。主要表现一下几个方面：

一是认识存在误区。一方面，少数同志认为制度比较健全，管理越来越规范，就会没有产生不廉洁的“土壤”了。另一方面，认为廉政建设和反腐败是上级的事，是局、队纪检委的事，有与己无关的思想。

二是纪律观念不强。少数同志纪律散漫。廉洁不“奉公”、爱岗不敬业，为了自己的个人问题尽将工作一拖再拖。

三是监督机制欠缺。由于野外工作居多，目前正在制定一种合情合理的野外工作监督管理制度。

2010年，党风廉政建设和反腐败工作光荣而艰巨。局、队领导给予我们殷切的希望。我们决心在局、队领导的带领帮助下，我们爆破公司全体成员将与时俱进，开拓创新，努力工作，深入推进全系统党风廉政建设和反腐败工作。圆满完成好各项工作任务，力争党风廉政建设和反腐败工作再上新台阶。

安徽地质爆破工程公司

2011年1月14日

第五篇：党风廉政建设总结

中国电信**分公司2010年党风廉政建设

工作总结

根据**县委、政府关于《保持党员先进性，进一步落实党风廉政责任制》文件要求和中国电信四川公司<<关于印发四川公司“四好”领导班子达标活动实施办法的通知>>以及《中国电信四川公司党风廉政建设责任制实施细则》、<<关于开展2010“四好”领导班子达标活动自查申报和评估验收的通知>>精神与要求,现将**分公司2010开展党风廉政建设工作总结如下：

一、提高认识，明确目标，不断加强党风廉政建设工作组织领导

(一)党风廉政建设工作深入开展。2010年以支部开展创先争优活动为契机，以建设“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的“四好班子”为目标，**分公司党支部一班人着眼于创新思维实施精确管理;着眼于解决党员干部在思想作风、工作作风、干部作风等方面存在的问题;着眼于实现“坚定转型发展，强化支撑保障”的工作举措，切实加强党风廉政建设工作组织领导，做到实施有方案、评价有标准、过程有管控,切实加强党风廉政建设工作组织领导。分公司还成立了以党支部书记、总经理魏小兵为组长的“党风廉政建设工作领导小组”，严格按照省、市、县有关开展“加强党风廉政建设”活动要求，安排了党支部全体成员对照标准，深化落实，提高自身素质。

(二)完善工作机制，坚持理论学习，用先进的思想武装人。党支部一班人在创先争优活动中，坚持从企业实际出发，改革创新，务求实效，充分发挥企业党组织的政治核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动公司经营发展、网络支撑、企业管理、队伍建设，以及加强改进党的建设实践中建功立业，努力做到“五个好”、“五带头”。创先争优活动以“创建先

进党组织、争当发展排头兵”和“创建四强党组织，争当四优共产党员”活动为载体，对标先进，找差距，定措施，以降本增效、发展提升为突破口，齐抓共管，形成合力，重在解决发展中的问题，促进企业稳健发展。为建立和完善党建、思想政治工作责任制，先后制定了《党小组学习计划》、《领导班子学习制度》、《班子成员学习汇报制度》等。班子成员坚持党小组学习制度，做到有计划、有组织地开展学习活动，抓好学习活动的落实，每年坚持每年集中学习7天以上。

通过开展民主生活会、反腐倡廉教育、上党课、专栏宣传等多种形式，学用结合的良好氛围在公司不断形成，为公司的持续稳定健康和谐发展和战略转型提供了有力保障。

(三)狠抓好党风建设和反腐倡廉,开展经常性党性党风党纪教育活动，为企业发展提供有力保障。

作风就是旗帜，作风就是战斗力。公司党支部坚持民主集中制，认真履行民主决策程序。进一步加强了企业基础性工作的精确管理，积极应对M8升级、内控、物资管理等系统使用，切实做好内部控制、审计监督。规范企业资金使用，杜绝违纪违规行为，促进公司规范运作、诚信经营。

2010年一开始，分公司领导班子狠抓党风建设和反腐倡廉工作，落实反腐倡廉工作责任制，签订了党风廉政建设领导责任书，认真执行廉洁从业各项规定，不断加强对干部的领导与监督。坚持管人管事管思想三结合，一级抓一级，层层抓落实，做到责权明确、奖惩分明。一是坚持以“抓班子、带队伍、促发展”为重点;二是坚持从严治党的方针，严守党纪国法，做清正廉洁的表率;三是坚持贯彻标本兼治、综合治理的方针，不断加强“四好”班子创建工作。每季通过下发党员、员工政治学习安排，增强了党员干部廉洁勤政意识和纪律观念，筑牢反腐倡廉的思想防线。推动了党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展,确保了公司圆满完成各项任务。

二、全面贯彻落实国有企业领导人员廉洁自律相关要求

为了全面贯彻落实中央纪委提出的国有企业领导人员廉洁“七项要求”，从7月开始，以“七项要求”为主要内容，公司配合市公

司开展了专题学习宣传教育活动。为了保证“七项要求”在我公司得到认真贯彻落实，发动员工对“七项要求”进行了认真的阅读，积极配合组织协调和督促检查工作。在健全企业反腐倡廉基本制度的同时，以完善企业“三重一大”集体决策制度和内控制度为重点，以规范和约束权力运行为核心，把预防腐败要求寓于相关管理制度与流程，推动用制度管权、管事、管人。**分公司领导班子带头进行学习和自查自纠，自觉接受监督，并且认真填报了相关自查表、登记表上报市公司。

三、加强廉政基础建设工作，确保责任落实到位

加强教育、制度、监督等反腐倡廉建设基础性工作，从体制、机制、教育、管理等方面入手，强化权力监督和制约，预防和治理腐败。按照“一岗双责”和“谁主管、谁负责”的原则，分析研究职责范围内的具体情况，有针对性的制定具体工作计划并组织实施。严格执行廉洁从业的各项规定，以身作则，率先垂范，坚持贯彻执行“三重一大”集体决策制度。按照省市公司的内控要求安排，对涉及的公司前端、后端、管控等部门，内控主推部门对控制点逐一进行了梳理：从制度是否完善、程序是否规范、执行是否有力、监督是否有效、违规能否及时纠正等方面进行监督检查。做到了关键控制点、防范措施、责任人、问责办法“四明确”。对发现的问题，总结经验，有针对性地进行了完善，并督促相关部室认真按照内控要求进行整改。

四、全面落实中央、省、市纪委反腐倡廉建设工作部署。

(一)**分公司从2010年7月在公司办公网开展了为期一个月的反腐倡廉专题学习活动，要求中层管理人员组织本部门全体员工认真学习《八个关键环节风险防范任务分解表》、《中国电信**分公司党风廉政建设责任书》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》。通过认真贯彻落实，有效推进了**分公司反腐倡廉工作，切实提高了党员干部和关键岗位员工的防腐拒变意识，扎实推进了党风廉政建设，促进了**分公司各项工作迈上新台阶。

(二)公司党支部书记、总经理就领导干部廉洁自律工作多次在全

公司大会上向全体员工进行了灌输。他谈到，在当前企业全业务经营的关键时期，各种困难、问题层出不穷，公司各级管理人员要正确面对各种诱惑，杜绝一夜暴富的幻想，自重、自省、自警、自励，模范遵守党纪国法，诚实做人，扎实做事，正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性，在工作中做出表率。

一年来我公司在党风廉政建设方面做了大量工作，企业的党风廉政建设工作，均围绕企业的中心工作来开展，为企业的生产经营提供了坚强的保障。在今后的工作中，我们将按照市、县的统一部署，把党风廉政建设工作开展得更扎实有效。

中国电信股份有限公司**分公司

二○一○年十一月二十七日