创建无邪教乡镇工作总结[5篇]

第一篇：创建无邪教乡镇工作总结

创建无邪教乡镇工作总结

今年以来，我乡创建“无邪教乡”工作在县政法委、县防邪办的正确领导和指导下，积极贯彻落实上级创建活动精神，按照创建工作的方案和要求，认真抓好创建“无邪教乡”活动的基层基础工作，为巩固我乡“无邪教乡”做出了积极的努力。现将我

乡创建“无邪教乡”工作总结如下：

一、基本情况

自开展创建“无邪教乡村”活动以来，经过全 乡上下协同配合、积极努力、扎实开展工作，我乡已创建县级无邪教乡镇，全乡创建机制不断完善，创建氛围日益浓厚，反邪成果充分体现，全乡政治社会局面稳定和谐、人民群众安居乐业、经济实现又好又快持续发展。

二、工作情况

1、领导重视，组织健全。我乡党委高度重视创建“无邪教乡”工作。年初以来，及时调整了防范处理邪教工作领导组，及时研究工作，提出具体要求，各村（社区）进一步健全组织，统一思想，提高认识，形成党委统一领导，综治办具体负责，各单位齐抓共管，层层抓落实的工作机制，全面维护“无邪教乡”。一是定期召开党委会、党政联席会研究部署“无邪教村（社区）”的创建工作。成立创建工作领导小组，指定维稳综治办主任、专职副主任为全乡防邪创建工作的具体负责人，并坚持每季召开一次创建工作会议，通报阶段工作情况，分析存在问题，部署和明确下一阶段工作任务。二是明确反邪教创建工作经费。为有效开展防范和处理邪教问题，根据年度创建工作的需求，建立了实报实销制度。

2、分工明确，措施得力。按照创建“无邪教乡”活动的要求和对照“无邪

教乡”考核验收标准，结合乡工作实际，坚持不懈地开展反邪教工作，严格按照“谁主管、谁负责”和“属地管理”原则，将创建“无邪教乡”工作的任务落实到人，落实领导包保责任制和责任追究制。采取乡领导包村、村干部包组、组包户、党员包重点人员等模式落实包保责任制，把反邪教创建工作纳入乡、村干部政绩考核内容，对工作不负责任，出现一例邪教人员,将追究领导和相关责任人的责任.建立信息预警机制、快速应急处置机制和定期回访制度。一旦发现可疑分子从事邪教非法活动，立即启动处置邪教问题紧急预案，对重点目标、重点人群实际定点包干，严防死守。一旦出现新滋生邪教人员，立即成立帮教组织，指定帮教责任人对帮教对象定期上门走访教育，掌握思想动态，帮助解决生产生活中的实际问题。建立考核奖惩和落实目标责任制。明确把防处邪教工作纳入到基层党建、新农村建设、精神文明创建、“五五”普法和青少年法制教育等

考核内容当中，并制订具体方案来保障“六个纳入”工作要求的落实，将村、各单位创建无邪教工作纳入年终考核，奖优罚劣；与辖区村、学校、负责人签订目标管理责任书，及时将综治责任分解落实到镇、村民小组和社区、居民小组，使人人肩上有任务，个个身上有责任。确保已命名的“无邪教村（社区）”的成果、质量得到进一步的巩固和提高,再申报的2个行政村创建“无邪教村（社区）”工作得到进一步的落实，确保通过考核、命名。

3、抓住时机，广泛宣传。一是会议宣传。乡、村（社区）结合各自召开的各类会议，开展基层党员干部反邪教警示教育，学习《基层反邪教警示教育宣讲提纲》，观看警示教育宣传光盘，从党员、干部做起；二是进行广播宣传。利用广播的覆盖优势，将《反邪教警示教育宣讲提纲》宣传到各个村组，宣传到每一个村民家中。三是结合校园特点，确定了“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”这一主题，将其作为当前学校思想政治教育的一项重要内容，将反邪工作与未成年人思想道德建设、依法治校有机结合，纳入年度工作及学期工作计划之中，制定学校反邪教工作实施方案，在广大教师、学生中扎实开展反邪教警示教育活动，建立校园内保责任制。确定校长为第一责任人，与班主任、任课教师签订责任状，对班主任、任课教师开展反邪教宣传教育活动进行全程督查管理、督促教师带头学科学、反邪教，以“教师素质提高年”为契机，将防处邪教工作列为教师思想政治、教学工作的检查内容，并与教师的评优晋级、职称评定直接挂钩，防处邪教工作出现问题实行一票否决。四是印发《防范抵制邪教 构建和谐社会》、“举报邪教奖励办法”等宣传材料。通过以上宣传形式，进一步提高了广大人民群众认清邪教的本质特征、了解邪教的严重危害和识别邪教的能力，自觉主动抵制邪教，在辖区形成浓厚的反邪教氛围，使邪教在我乡

无可乘之机。

4、深入排查，加强防控。为进一步推动创建“无邪教村”等活动向纵深发展，在全乡形成一个纵到底，横到边的立体联防互动网络和工作格局：一是建立例会部署、会后督查、跟踪督办制度。为进一步抓好防处邪教工作的有效开展和落实，建立了每月一次的例会部署、会后督查制度，将各单位开展反邪教工作情况在会上进行通报、分析和小结，部署下步工作；会后，对照例会部署的内容，采取专题检查12全文查看

第二篇：乡镇开展无邪教创建示范工作总结（范文）

xx乡关于开展无邪教创建工作总结

景尚乡开展“无邪教乡”创建工作在县政法委、县防范办的正确领导和指导下，积极贯彻落实上级创建活动精神，按照创建工作的方案和要求，紧紧围绕“五有、四无、三能”的创建目标，认真开展创建“无邪教乡”活动的基层基础工作，为巩固我乡“无邪教乡”做出了积极的努力。现将我乡创建“无邪教乡”工作总结如下：

一、基本情况

自开展创建“无邪教乡村”活动以来，经过全乡上下协同配合、积极努力、扎实开展工作，我乡已创建县级无邪教乡镇，全乡创建机制不断完善，创建氛围日益浓厚，反邪成果充分体现，全乡政治社会局面稳定和谐、人民群众安居乐业、经济实现又好又快持续发展。

二、主要措施和经验

1、领导重视，组织健全。我乡党委高度重视创建“无邪教乡”工作，组织防范处理邪教工作领导组，及时研究工作，提出具体要求，各村进一步健全组织，统一思想，提高认识，形成党委统一领导，综治办具体负责，各单位齐抓共管，层层抓落实的工作机制，全面维护“无邪教乡”。

2、分工明确，措施得力。按照创建“无邪教乡”活动的要求和对照“无邪教乡”考核验收标准，结合乡工作实际，坚持不懈地开展反邪教工作，严格按照“谁主管、谁负责”和“属地管理”原则，将创建“无邪教乡”工作的任务落实到人，落实领导包保责任制和责任追究制。建立信息预警机制、快速应急处置机制和定期回访制度。一旦发现可疑分子从事邪教非法活动，立即启动处置邪教问题紧急预案，对重点目标、重点人群实际定点包干，严防死守。一旦出现新滋生邪教人员，立即成立帮教组织，指定帮教责任人对帮教对象定期上门走访教育，掌握思想动态，帮助解决生产生活中的实际问题。

3、广泛宣传，开展活动。一是会议宣传。乡、村结合各自召开的会议，开展基层党员干部反邪教警示教育，观看警示教育宣传光盘，从党员、干部做起；二是进行媒体宣传和开展活动。利用广播、多媒体等的覆盖优势，在各村开展“崇尚科学，反对迷信”村民大讲堂活动，宣传到每一个村民家中。三是结合校园特点，将反邪工作与未成年人思想道德建设、依法治校有机结合，制定学校反邪教工作实施方案，在广大教师、学生中扎实开展反邪教警示教育活动，建立校园内保责任制。通过以上宣传活动形式，进一步提高了广大人民群众认清邪教的本质特征、了解邪教的严重危害和识别邪教的能力，自觉主动抵制邪教，在辖区形成浓厚的反邪教氛围，使邪教在我乡无可乘之机。

4、深入排查，加强防控。为进一步推动创建“无邪教村”等活动向纵深发展，在全乡形成一个纵到底，横到边的立体联防互动网络和工作格局。一是借鉴月工作例会，分期分批对综治员、网格员进行理论和业务培训，提高队伍素质，调动了积极性，提升了农村综合防控能力。二是日常监管与重点防控。为防止邪教组织利用各种机会进行非法传教活动，蛊惑人心，破坏稳定、和谐。要求各责任单位加强日常防范，建立日常值班制度，遇有非正常情况和可疑人员进行非法传教活动，及时报告，做好稳控。结合重要、敏感、节日的各个不同时期，及时自下而上进行全面摸底排查，加强防控措施，实行包保责任制度，严防了邪教组织在我辖区的渗透、滋生蔓延，确保了重大节假日时期的社会政治稳定。今年来尚未发现新的邪教组织人员及外来邪教人员在我乡活动。

三、存在问题及困难

1、相关工作人员（综治员、网格管理人员）的素质仍需进一步提高。随着反邪教斗争的不断深入，形势的不断变化，对防范系统工作人员的素质提出了更高的要求，虽然基层工作人员较好的发挥了作用，推动了反邪教工作的开展，但在新形势新环境下，仍有一些不完善的地方，需不断提高，以适应工作的要求和形势的发展。

2、个别村干部存在麻痹思想，工作缺乏主观能动性。由于防范工作是一项长期工作，进而出现个别干部的反邪教思想麻痹，重视程度有所下降，工作力度进强时弱的问题。一些村干部对反邪教工作重视不够，认识不到位，致使基层防范队伍不健全，战斗力不强。有的基层干部只注意到了本村的斗争形势的平稳，不留意全局形势的复杂，认为主动权已牢牢掌握，邪教根本掀不起风浪，致使工作应付缺乏主观能动性，任务落实缓慢。

3、对所在村的工作督导缺乏力度，奖惩制度不严明。督导的职能作用不能得到充分发挥，对上级防范部门的指示和要求制定的措施不具体，致使工作进展慢，落实难。工作奖惩及责任追究制没有量化到人，因责任不明确而出现落实不力的问题。

四、下一步工作打算

今后，我乡针对防范和处理邪教工作的新情况、新问题，进一步强化工作机制，认真落实工作举措，切实加大工作力度，全面巩固无邪教乡活动，有效地提高了农村基层干部防范和处理邪教问题的本领，增强了农民群众和农村中小学生识别和抵制邪教的意识，有力的维护我乡的社会稳定和经济发展。

第三篇：创建“无邪教乡镇”工作制度

创建“无邪教乡镇”工作制度

无邪教标准

一、无邪教组织。无“法轮功”及其他邪教组织，无有害气功组织；

二、无邪教人员。无“法轮功”及其他邪教人员，无有害气功组织人员。已转化的“法轮功”人员或已脱离的其他邪教组织人员无反复；

三、无邪教活动。无赴省进京滋事，无群众练功闹事等事件，无广播电视插播事件；

四、无邪教案件。对本辖区外人员在本辖区作案的，有必要的防范措施，避免邪教案件的发生；一旦发生案件能及时发现妥善处理并即时报告。避免造成社会影响。

创建方法

一、正面教育、提高素质。

二、疏堵结合、齐抓共管。

三、宽严相济、综合治理。

四、以点带面、逐步实施。

摸排制度

1、邪教人员和流动人员逐人登记，发现邪教人员立即向派出所报告。

2、户长（信息员）每月25日向村汇报一次邪教人员情况。3每月28日以村（社区）为单位上报摸排情况。

帮教制度

1、发现邪教人员后，除向派出所报告外，首先由司法所组织相关人员进行帮教转化；

2、邪教人员的思想情况，转化程度，每天要向镇反邪教工作领导组汇报一次。

信息报送制度

反邪教联络员每周向联络组组长汇报一次邪教活动情况，联络组组长每半月向村反邪教工作领导小组汇报一次邪教活动情况；村（社区）反邪教工作领导小组每月向镇综治维稳中心汇报一次邪教活动情况，遇到重要信息随时上报。

第四篇：xx镇创建无邪教乡镇活动工作总结（范文模版）

XX镇创建无邪教乡镇活动工作总结

一、总体情况

根据县《关于进一步组织开展无邪教社区(村)创建活动有关工作的通知》精神和要求，按照XX镇开展“无邪教乡”创建活动实施方案的具体要求，深入开展工作，全镇干部群众对邪教的邪恶本质有了清楚认识，在日常工作生活中自觉防范、抵制邪教的意识进一步增强，通过群防群治，确保全镇无当地和外来邪教人员进行非法传教；社会治安稳定。通过创建活动，全镇社会治安稳定，无党员、干部、群众、学生家庭参与邪教组织活动，群众安居乐业，崇尚科学，反迷信、反邪教深入人心；社会经济稳步发展，通过创建活动，广大群众思想稳定，团结和睦，一心一意谋发展，埋头苦干搞建设，促进了全镇社会经济的全面发展。

二、主要做法：

1、统一思想，加强领导

为加强对创建活动的领导，乡党委、政府统一思想，高度重视，把创建活动列入重要议事日程，研究成立以乡党委副书记为组长，抽调司法、综治、民政等相关部门人员组成创建“无邪教乡”领导小组；领导小组下设办公室，负责具体日常事务。各行政村成立相应领导小组，负责本辖区范围内的创建工作。在成立领导小组的基础上，进一步建立健全各项目标责任。首先是领导挂钩制度，每个村（居）民委员会都有一名副科以上领导干部挂钩负责；其次是落实部门职责，明确任务，配合协调，共同做好创建工作；三是层层签订目标责任状。

2、制定实施方案

为切实加强农村基层组织建设，进一步落实防范邪教工作措施，营造社会良好环境，促进农村经济繁荣和社会稳定，我乡结合本乡实际，制定具体实施方案。使创建活动目标任务明确，防范措施规范完善，各站所、部门分工明确，各司其职，保证了创建活动顺利实施。同时，把创建活动与社会治安综合治理创建文明社区和抓精神文明建设融为一体，把创建活动纳入总体规划，做到统一研究，统一标准，统一部署，统一考评。

3、深入宣传，全民参与，营造良好创建氛围

动员广大人民群众共同参与，是创建活动取得成效的重要保证。我乡通过召开村民大会，认真宣传相关法律法规，充分利用墙报、发放宣传材料、播放电教影碟等，开展反邪教警示教育，在广大干部和群众中掀起了创建无邪教乡的高潮。抽调工作队员深入各村以发放宣传材料、粘贴标语等形式，重点宣传了农村教育手册内容，相关法律、法规知识及农村开展反邪教警示教育宣讲材料，同时建议各村把不参与封建迷信活动、不信邪教、不传教作为重要内容纳入农村村规民约进行广泛宣传，使整个创建工作宣传到千家万户，做到家喻户晓、人人皆知。

4、分类指导，以点带面，培养典型

在创建活动中我乡采取先易后难的方针。结合社会治安综合治理，在各个行政村中创建出安全文明村，安全文明礼貌小组，结合社会精神文明建设，在开展农村“十星级文明户”评选活动中，评选出“十星级文明户”；在被评选出的村、组、户中培养典型，认真总结经验，不断完善措施，以点带面，整体推进，最终实现全镇无邪教的创建活动目标。

5、加强引导，建立长效机制

把引导群众树立科学的人生观、世界观同关心、扶助困难群众结

合起来，让群众亲身感受到党和政府的关怀，相信党和政府、相信组织，自觉抵制邪教的侵蚀。组织、鼓励各村民委员会积极开展有益的文体活动，引导广大群众走向文明、健康、积极向上的生活方式。坚持阶段性创建和长期反邪教结合。认真抓好创建工作的“六个”结合，把创建工作穿插于禁毒防艾、创安、社会主义新农村建设等工作中，使各项工作相互促进，取得成效。

三、存在的困难和问题：

1、专职干部少，办公条件差。反邪教工作面广，工作量大，涉及问题复杂，急需社会各级各部门的大力支持，齐抓共管。

2、工作经费不足。由于无专项工作经费，给工作开展带来了一定的困难，在一定程度上影响了创建的质量。

四、下一步工作打算：

1、建立长效机制，创建“无邪教乡”是一项长期而艰巨的工作，我乡将进一步加大工作力度，把创建“无邪教乡”工作贯穿到社会主义新农村建设和构建和谐社会中，逐步建立健全反邪教的长效机制。

2、加强业务培训和指导，创建“无邪教乡”工作具有政策性法律性强、情况复杂多变的特点，加强对乡、村相关人员的培训，是开展好工作的根本保证。

3、加强对现有宗教的监督和管理，引导他们正常活动。

4、继续加大对私自进行的宗教活动的打击力度，发现苗头及时处理，把问题解决在弱小阶段、萌芽状态，避免造成社会影响。

二0年月日

第五篇：2009—2010学无邪教校园创建工作总结

永兴小学

2009—2010学创建“无邪教校园”工作总结

在广大中小学生中深入开展反邪教警示教育活动是当前学校思想政治建设的一项重要内容。根据上级有关文件精神，我们在全校范围内开展无邪教创建活动。紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”这一主题，在学生中间开展反邪教基本知识教育，引导学生相信科学，远离邪教，引导广大学生向其家庭成员宣传反邪教知识，以扩大教育效果。现将有关情况总结如下：

一、广泛宣传，充分认识反邪教警示教育活动的必要性和紧迫性。

我校对全校师生进行广泛的宣传发动，特别是对全校各班的班主任和全校各班的班干部进行专门培训，向他们讲清邪教对国家政权和社会稳定的危害程度，说明了邪教是当前影响社会稳定，社会生产，群众生活，毒害青少年的“祸源”。并采取通俗易懂、学生容易接受的方式方法，引导他们认清邪教的本质和危害，增强识别和自觉抵制能力。通过板报、宣传栏等形式的宣传，全校基本上做到人人皆知。

学校把崇尚科学、远离迷信，反对邪教、珍爱生命作为一项重要的教学任务。组织思品课老师，精心备课，固定课时对学生宣传科学知识，收到良好效果。

在校园宣传窗内张贴反邪教宣传画，通过开展教育活动使学生旗帜鲜明地反对邪教组织，做到“四不”（不听、不信、不传、不入），自觉防范和坚决抵制邪教，敢于和善于揭发邪教的违法活动，破除迷信，增强追求美好生活的勇气和信心，努力学习，倡导健康、文明、科学的生活方式，把自己培养成“四有”新人，形成全社会共同反邪教、反封建迷信的氛围。学校团委组织和发动了“崇尚科学，反对邪教”学生签名活动。各班以“认识邪教危害”为主题召开了班会课，学生中广泛开展了“崇尚科学、反对邪教”为主题的黑板报比赛。通过活动，使师生对邪教的本质和危害有更充分的认识，进一步提高他们防范和抵制邪教活动的自觉性。

在工作中，我们一边宣传反邪教工作，一边宣传党的宗教信仰自由政策，紧密结合学校日常思想教育工作，民主评议党员、干部等活动，把此项工作作为主要内容之一。同时还要求各班进一步加强对青少年学生进行思想政治教育，利用晨会、集会等，引导广大青少年学生与邪教作斗争，树立起科学的人生观、世界观。将无邪教校园创建活动与党的十七大精神教育活动及精神文明创建活动结合起来，提高师生政治素质和文明修养，通过教育活动切实转变校风、教风和学风。

二、精心组织，确保此项工作落到实处。

加强领导，强化警示意识，是搞好无邪教教育活动的关键。近年来，学校把崇尚科学、远离迷信，反对邪教、珍爱生命作为一项重要的教学任务，纳入学校的工作计划，并始终坚持把“三落实”措施贯穿于反邪教警示教育活动的全过程，从而，有效地推动了反邪教警示教育活动的开展。“三落实”的具体内容是：

组织领导落实。领导对无邪教校园创建工作高度重视，专门成立了以校长为组长的工作领导小组，并设有具体办事机构负责日常工作，切实加强对此项工作的领导，同时制定无邪教创建活动实施方案。各班级都能根据方案的要求，认真研究，统筹部署，做到有记录、有总结。

监督检查落实。学校把贯彻反一项教育工作情况列入检查、监督的重要内容，并坚持定期检查和评比，对成绩突出和进步明显班级及个人给予表彰和奖励。

指导工作落实。领导小组对反邪教教育工作不断提出新的要求，对班级如何搞好反邪教警示教育活动，经常给予指导并帮助解决实际困难。

总之，通过无邪教校园创建活动的开展，我校广大师生在反邪教教育活动工作领导小组的统一领导下，不仅提高各处室、各班级的战斗力，还引导广大师生树立科学健康的生活方式，增强了全校师生和农民群众识别、抵制邪教的能力，为我校教育质量的提高和各项事业的发展创造了稳定的社会环境。

永兴小学

2009—2010学

创建“无邪教校园”工作总结