第一篇：2017年7下复习
2017年7下复习
1、_____年隋朝统一全国
2、_____开凿大运河，以_____为中心，北抵_____，南至_____；作用_____。
3、科举制度诞生的标志是_____帝创立_____
4、李世民即_____，年号_____；历史上把他的统治称为_____
5、唐太宗吸取隋亡教训，在经济上，减轻_____，鼓励发展_____
6、唐太宗时期最会提意见的是_____，被称为“人镜”
7、唐太宗增加科举_____，_____为最重要的科目
8、武则天创立_____制度，其统治称为_____
8、唐玄宗前期的年号是_____，历史上把他前期的统治称为_____；唐朝进入鼎盛时期
9、唐朝农业上出现了农业生产工具_____；陶瓷业，越窑的青瓷（如冰如玉），邢窑的白瓷（类雪似银），闻名中外的是唐三彩
10、唐都_____是当时中国政治、经济和文化中心，也是一座国际性的大都会
11、吐蕃是_____的祖先；唐太宗将文成公主嫁给松赞干布，促进了_____，增进了_____
12、_____被各族尊称为“天可汗”，是因为_____
13、中国诗歌的黄金时期是_____，代表人有诗仙李白、诗圣杜甫、白居易
14、唐朝著名的书法家有颜真卿和欧阳询；他们字的特点分别是_____，_____
15、唐朝著名的画家有阎立本、吴道子
16、唐朝中外文化交流的史实：_____；_____（日本）；_____
17、鉴真，唐招提寺；玄奘，《大唐西域记》
18、鉴真和玄奘的精神：面对困难，百折不挠，不畏艰险，历经磨难，坚忍不拔，意志坚定
19、唐朝由盛转衰的标志是_____ 20、唐朝后期爆发了_____起义，给唐朝统治以沉重的打击；_____标志着唐朝的灭亡
21、隋唐的特征：_____
22、唐朝灭亡后中国进入_____
23、赵匡胤（宋太祖）发动_____，建立北宋，都城在开封（东京）
24、北宋的政治特点：_____
25、北宋为防止宰相权力过大采取了_____的办法
26、北宋派文官担任各地长官即_____，设置_____分知州权力；设置_____把地方财赋收归中央
27、北宋重用文臣掌握军政大权；
28、宋朝改革科举制：增加_____，提高_____
29、契丹族_____建立契丹政权（辽）30、党项族_____建立西夏
31、女真族_____统一女真各部，建立女真政权，国号大金，他就是金太祖
32、_____与_____的关系：澶渊之战后订立了澶渊之盟
33、金先后灭辽、北宋
34、赵构（宋高祖），建立南宋，都城在临安（杭州）
35、南宋抗金英雄是_____，在_____大战中大败金军主力；后被宋高宗和秦桧以“莫须有”杀害。
36、南宋与金的关系：南宋与金议和，双方_____划定分界线，宋金对峙局面形成；南
宋偏安江南。
37、宋代从越南引进_____，宋朝时，_____跃居粮食作物首位。
38、宋朝时，出现“苏湖熟，天下足”、“苏常熟，天下足”，是指_____一带成为丰饶的粮仓。
39、北宋_____成为瓷都
40、宋代的造船业在当时世界上居于领先地位
41、北宋东京郊外，建有世界上最早的_____。南宋的海船配有先进的_____
42、宋代最大的商业城市是____和_____。出现了早市和夜市；乡镇形成了新的商业区叫做草市
43、宋朝的海外贸易超过前代。设立了管理海外贸易机构_____
44、_____出现世界上最早的纸币_____；交子出现促进了_____发展
45、中国古代经济重心南移的原因？（从唐朝中期开始，到南宋完成）南方少战乱，相对安定；北人南迁带去先进生产力和劳动力；
47、两宋的特征：政权并立
46、蒙古族铁木真（成吉思汗）功绩：_____，_____。
47、蒙古先后灭_____、_____
48、_____改国号为元，都城定在_____（北京）
49、南宋抗元英雄是_____（人生自古谁无死，留取丹心照汗青）50、元朝统一全国的意义：结束了_____局面，为_____奠定了基础
51、_____是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国的统一王朝
52、_____的版图是我国历史上最大的
53、元朝的中央机构：_____管行政；_____管军事；_____管监察
54、元朝把山东、山西、河北称为“_____”，直属_____
55、元朝的地方行政机构叫做_____（行中书省即行省）；我国现在的省来源于元朝的行省制度
56、元朝在东南地区的的澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。这是中央王朝首次在 _____地区正式建立的行政机构
57、元朝对西南的西藏地区的管理：_____和_____。西藏从此正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域
58、宋元时期的大都市有：北宋_____，南宋_____，元朝的_____
59、北宋开封城内娱乐兼营商业的场所叫做：_____ 60、瓦子中圈出许多专供演出的圈子称为：_____ 61、宋代的传统节日有：_____（春节）、元宵节、中秋节、端午节 62、宋代的主要文学形式是：_____ 63、宋词的代表人物有：苏轼、李清照、辛弃疾 64、元曲包括：_____、_____、_____ 65、元代最优秀的戏剧家是_____：。代表作是：_____ 66、“元曲四大家”：关_____、马_____、郑_____、白_____（白马郑关）67、_____时期发明雕版印刷术 68、北宋的_____发明活字印刷术
69、元代王祯在《农书》中对木活字做了总结，发明了_____;70、汉代人们利用天然磁铁制成的指南工具：司南 71、宋代利用人造磁铁制成的指南工具是：_____ 72、北宋时，指南针开始用于航海事业 73、中国人发明火药的时间：_____ 74、火药开始运用到军事领域：_____ 75、活字印刷术外传的影响：
76、指南针外传的影响：大大促进了_____的发展
77、火药外传的影响：对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了_____的变革 78、中国古代发明外传的影响：推动了_____的发展；对_____做出了贡献 79、明朝：建立者：朱元璋，都城：应天府（即南京）80、明太祖在地方：取消_____，设立_____ 81、明太祖在中央：废除_____和_____，提升六部，直接向皇帝负责 82、为监视官民，朱元璋设置了_____；明成祖成立了东厂 83、明朝科举制度，采取_____ 84、明朝科举制度的影响：禁锢，阻碍中国文化科技的发展 85、灭亡明朝的是_____：领导的起义军 86、李自成起义军的口号是：_____ 87、李自成建立政权的地点：_____；国号_____ 88、明代从南美洲引进的是_____，_____，_____，_____，_____ 89、明朝全国的制瓷中心是：，_____代表瓷器是：_____ 90、明朝全国性的商贸城市是：_____和_____ 91、明朝对外关系友好：_____；
92、郑和下西洋的目的：提高_____，示中国富强，2，用中国的货物去换取海外的奇珍 93、郑和下西洋的时间：, _____到_____年 94、最远到达：_____和_____ 95、郑和下西洋的意义：1）、是世界航海史上的空前壮举2）、增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来3）、开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线4）、为人类的航海事业作出了伟大贡献
96、明朝著名的抗倭将领是：_____；地点_____：；军队被称为：_____ 97、战绩：浙江_____九战九捷
98、中国古代的两位民族英雄_____和_____ 99、明朝末年占领台湾的是：_____殖民者
收复台湾的是：_____ 100、明朝杰出的医药学家是_____：；代表作是：_____；在世界医药史上占有重要地位 101、明朝宋应星的代表作是：《天工开物》，被誉为_____ 102、总结中国古代农业和手工业生产技术的著作是：_____ 103、总结我国古代农业生产经验的著作是：徐光启的____ 104、我国章回体小说的开山之作是罗_______的_______，成书于元末明初，105、《水浒传》成书于元末明初，作者施耐庵，描写了宋代梁山好汉官逼民反的故事 106、《西游记》出现于明代中期，作者_______，是一部神话小说 107、明长城：东起_______，西至_______（抵御蒙古族）108、中国古代长城价值（作用）：_______工程；是_____的纽带。今天长城是中华民族精神的象征。109、北京城的核心：_______，组成部分从里到外是_______，_______，_______，_______
110、女真努尔哈赤的功绩是1_______,2_______ 111、_______改女真族名为满洲，改国号_______
112、清朝前期农业生产得到恢复和发展；1）原因：_______；2）表现：_______；3）影响：有利于_______；推动_______。
113、“舟楫塞港，街道肩摩”形容的地方是： 吴江县的_______ 114、“人烟数十里，贾户数千家”是指：湖北的_______（都会）镇 115、“十万烟火，财富“甲于天下”“地值寸金””是指：江苏的_______（《盛世滋生图》）
116、“贾而好儒”是指徽商 ；经营“票号”是的晋商
117、清朝前期人口得到发展，康熙时期人口数是：___亿；乾隆末年，全国人口发展到___亿 118、清朝前期人口发展的原因：1_______，2_______ 119、清朝对台湾的管辖（清朝如何巩固东南海防？）：1684年，_______；1885年_______ 120、清朝对西藏的管辖：1）、确立册封**、**制度2）、设驻藏大臣 3）、颁布法律条文《钦定藏内善后章程》（进行制度化、法律化管理）
121、顺治封_______、康熙封_______、雍正设_______、乾隆给**六世修_______
122、清朝对西北（新疆）的管辖（巩固西北边疆）：1）平定准噶尔叛乱；2）平定大小和卓叛乱；3）设伊犁将军 123、清朝疆域：西跨_______，西北至_______，西南达_______，北接_______，东北至_______东临_______，东南_______到及其附属岛屿，包括钓鱼岛和赤尾屿，南至_______
124、清初保留满洲贵族组成的_______，_______时废除
125、为加强君主专制，康熙时设_______；雍正时期设_______ 126、文字狱最兴盛的时候：_______、_______、_______
127、清朝文字狱的影响：1）.造成社会恐怖，摧残人才。2）.禁锢思想，严重阻碍社会发展和进步。
128、清朝君主专制的强化的表现：1）、设______________2）、大兴__________3）、实行_______政策
129、清朝闭关锁国的含义：______________对外贸易 原因：；1_______________________，2____________________ 表现：1）、顺治时颁布___2）、强迫沿海居民___3）、只开放___一处作为通商口岸，设___管理对外贸易
影响：1）、（积极）对_____________________-起到过一定的防御作用。
2）、（消极）___、错失______，中国大大落伍于西方国家。
130、___，是中国古典小说的最高峰，思想性强、艺术性高；揭示了___.是世界文学名著 131、《红楼梦》作者是___，前80回，高鹗后40回，在乾隆时面世 132、昆曲代表作：明朝___的《牡丹亭》；
133、乾隆80岁，徽商组织四大___进京，徽调吸收___、___、___、___，在道光年间，形成皮黄戏，后形成京戏也就是京剧；
134、从唐朝到清朝中国对外政策的变化: 从对外开放到闭关锁国
145、中外交流的启示: 一个国家只有对外开放才能进步；各国都有所长，应多向他人学习
第二篇：七年级下(复习1112)
宝桥中学2012-2013学第二学期七年级思品导学案（陕教版）编号：002班级：小组：姓名：设计人： 吕军军备课组长：
第十一课、有序的社会（社会有序靠规则、法律维序强有力、依法治国是根本）
一、基础归纳
1、家有家规，国有国法。在社会生活中，处处有维护社会有序运行的行为规则，如、、等，其中最强有力的规则是。
2、法律的作用（P34）：
3、宪法是国家的根本大法，依法治国的核心是依宪治国。（原因P40）
（1、）（2）（3）。
4、依法治国的重要意义：
（1）依法治国是建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安的根本要求。（2）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
（3）依法治国，是社会进步的重要体现，是现代社会的重要标志。点睛之笔：
1、道德、纪律、法律等行为规范共同保证社会的有序运行。
2、法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。我国法律是人民意志和利益的体现。
3、宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，要树立宪法意识。
4、依法治国是建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安的根本要求。依法治国的核心是依宪治国。
二、理解应用
1、下列关于依法治国的认识不正确的是（）
A、依法治国的核心是依宪治国B、依法治国是社会进步的重要体现C、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略D、依法治国是指依照宪法治理国家
2、宪法乃一国法律之“龙头”，是治国安邦的总章程。因为（）
A、宪法是所有法律的总和B、宪法是国家的根本大法C、宪法是有全国人民代表大会制定的D、宪法对全体社会成员具有普遍的约束力
3、在日常生活中，我们应该怎样增强自己的法制观念？
第十二课、我是中国小公民（国家呵护我成长：未成年人保护）
一、基础归纳
1、凡是具有中华人民共和国 的人，都是中华人民共和国的公民。
2、个人情感与之间有着千丝万缕的联系。
3、未成年人需要特别保护的原因（国家高度重视未成年人健康成长、高度重视校园安全）（1）未成年人保护自己的意识和能力都比较差你，容易受到侵害和伤害。（2）未成年人身心发展不成熟，社会阅历浅。
（3）未成年人是祖国的未来，肩负着振兴中华的神圣使命。（4）社会环境复杂，侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。
4、未成年人保护的四道屏障：、、5、保护未成年人的两部专门法律：点睛之笔：
1、个人情感与国家命运之间有着千丝万缕的联系。
2、未成年人受国家法律的特殊保护。这种特殊保护包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四分方面的基本内容。
二、理解应用
1、下列选项中，属于中华人民共和国公民的是（）
A．凡是年满18周岁的人B．凡具有中华人民共和国国籍的人C．凡具有一定身份的人D．凡是居住在中国境内的人
2、在未成年人保护中处于基础地位的是（）
A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护
3、根据公安部的有关规定，陕西省各个中学校园都设立了警务特派室，请当地派出所民警进驻校园，保校园平安。这一举措体现了《未成年人保护法》中的()A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护
4、不公开审理未成年人犯罪案件体现了对违法犯罪未成年人的()A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护
5、国家为什么十分重视校园安全工作？
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个人评价：组内评价：教师评价：
第三篇：四年级下课外阅读复习卷
课外阅读复习卷
班别姓名座号
（一）郑板桥爱子。
郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教的教育家。他非常讲究“爱子之道”。
郑板桥在外任职时，曾将他6岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑默代为抚养，郑默对小宝十分宠爱。小宝常炫耀道：“我爹在外面做大官！”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事（使、替、让）郑板桥知道了，心里非常焦急，就给弟弟写信道：“（我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理？）但教更重于养。”他要求弟弟对孩子严加管教。
当郑板桥病危（后、时、了），他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子做的馒头，待儿子将馒头送到父亲病床前时，父亲已经断了气。小宝悲痛地大哭，忽然发现旁边有张纸条，上面写道：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。”郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。
1、划去文中括号里不正确的字。（2分）
2、“炫耀”中的“耀”字，用音序法应查字母，用部首查应查用数笔画法查应查画。这个词语中“耀”应取第几种解释“耀”的解释① 光荣 ②夸耀 ③ 光线强烈地照射。（2分）
3、写出下列词语的反义词。（2分）
焦急（）清贫（）
4、把文中加括号的句子改成陈述句。（2分）
5、文中写了郑板桥爱子的哪些事？（4分）
6、简要写出文中划线的句子给你的启发。（2分）
7、你的父母是如何爱你的？举一例说明。（4分）
（二）最贵的项链
店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”
小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìnɡ xīnɡ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jìxì）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。//①
在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝
色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给
出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”//②
1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）（2分）
2、根据意思从文中找出相应的词语。（3分）
①形容非常的谨慎和小心。（）
②实实在在，一点不假。（）
3、根据文章内容填空。（6分）（3分+3分）
（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一节中“”、“”这两个词了解到。第三小节中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情。
（2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是；二是。
4、概括第一段段意，（3分）
5、想象写话。（4分）
请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？
小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看。心想
6、简要回答。（4分）
请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他们给你留下了怎样的印象，并用二、三句话说明产生这一印象的原因。
第四篇：四年级下品德复习测试
四年级下册品德与社会模拟试题（1）
一、我会填。
（每空1分，共10分）
1.______岁以下儿童不能骑自行车上马路。
2.1876年，______国发明家_______发明了电话。
3._______
是我们的衣食之源。
4.我国的信箱、邮车、邮局工作人员的制服都是______色。
5.“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”告诉我们要_________。
6.每年的____月____日是工人们的节日，叫做_______节。
7.天生我材必有用。我们要告诉自己：我能行！要做一个_______的人
二、我知道。
（每空0.5分，共16分）
1.我知道的古代交通工具有:
_______、_______、_______、_______。
2.我知道的现代交通工具有:
_______、_______、_______、_______。
3.我知道的古代通信方式种类有_______、_______、_______、_______。
4.我知道的现代通信方式种类有_______、_______、_______、_______。
5.我知道的大众传媒有:
_______、_______、_______、_______。
6.我知道的电话种类有:
_______、_______、_______、_______。
7.我知道农业生产中有许多创造发明，如_______、_______、_______、_______。
8.我知道上网可以做很多事情，如_______、_______、_______、_______。
三、我会辨。
（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共
20分）
1.我们生活中的很多日用品都是工厂生产出来的，肥皂、空调都是工业品。（）
2.只要不影响学习，少年儿童就可以到网吧上网玩游戏。
（）
3.1903年，美国的莱特兄弟，发明了世界上第一架动力飞机。（）
4.“红灯停，绿灯行”，人行道上的绿灯亮了就可以过马路了。（）
5.畜牧业、副业、种植业、渔业、林业的生产都是农业生产。（）
6.妈妈关心我，为了避免我交到不好的朋友，她可以拆开我的信查看。（）
7.这次书法比赛，我又没有得到第一名，以后我再也不练书法了。（）
8.我们不应该用自己长处去比别人的短处，而应该取长补短。（）
9.汽车的污染主要是噪音污染和尾气污染。（）
10.袁隆平爷爷培育出的杂交水稻大大提高了水稻的产量。（）
四、我会选。
1.常见的交通标志分四类：警告标示、禁令标志、指路标志和指示标志，我能连一连，还能告诉大家这些标志的意义呢！（连线1分，解释1分，共16分）
（）（）（）（）（）（）（）（）
警告标志
禁令标志
指示标志
指路标志
2.哪些是农产品，哪些是工业产品？你能把它们送到自己家去吗？（8分）
苹果
牛奶
皮鞋
毛巾
汽车
武昌鱼
玉米
台灯
农产品：
工业产品：
五、我会做。
（30分）1.你有自信心吗？请你写出两条关于自信的名人名言。（6分）
2.今年放暑假，李芳和妈妈想去上海看世博会。你能给她的出行准备工作提点建议吗？帮她选择合适的交通工具，还要提醒她出行的有关注意事项，让她的旅程能更轻松愉快哦！（15分）
3、我的出行建议
出发地：武汉
目的地：上海
我选择的交通方式：______________（2分）
我选择的理由：（3分）________________________________________________________
出行安全事项：（10分）
1.___________________
2._________________
3.______________
4.____________
5.__________________
3．生活中，你遇到过哪些挫折？你是怎么面对的？取得了哪些进步？举个例子，和大家说一说。（9分）
四年级下册品德与社会模拟试题（2）
一、填空。
1．自信，即（）能够充分看到自己的优势，相信自己有能力做成某件事。
2．（）就是吸取别人的长处，弥补自己不足，这就是我们取得进步的好方法.3．（）是指能以宽阔的胸怀对待他人。
4．1876年“导线传递声音的梦想，在美国青年发明家（）的手中实现。
5．现代通信已形成以（）为主，（）、（）为辅的传媒网。
6．网络指（）。
7．传递信息的人过去被称为信使，现在叫做（）。
8．1903年12月17日，美国的（）兄弟完成第一架载人并有发动机驱动的飞机飞行。
【参考答案】
1.相信自己2.取长补短3.宽以待人4.贝尔5.光纤、微波、卫星6.计算机互联网7.传媒人8.莱特兄弟
二、选择题（请将正确的答案序号填在括号里）
1．当“不如意、不顺心“光顾你时，你应该（）
A、一个人憋在心里。B、和老师、同学谈谈。C、痛哭一场
2．当我们遇到挫折时，应该（）
A、要分析失败的原因
B、寻求帮助C、乐观向上D、向困难低头
3．有这些途径可增强我们自信心。（）
A、博览群书B、主动与人交往。C、多想以往成功的事。D、玩些电脑游戏。
4．1844年5月24日，电报的发明人（）
A、莫尔斯。B、麦迪
C、比尔盖茨
D、莎士比亚
5．网络的作用有（）
A、专家网上会诊B、网上购物
C、网络会议
D、网络学校
6．农业是个大家族，它包括的种类有（）
A、种植业B、副业
C、林业
D、畜牧业
E、渔业
7．（）使水稻的产量和过去相比提高了很多。
A、袁隆平。B、王进喜
C、牛顿
D、瓦特
8．砸冰箱的故事告诉我们（）
A、质量是企业的生命B、厂长对产品质量要求高
C、厂长脾气大
【参考答案】
1.B
2.A、B、C
3.A、B、C
4.A
5.A、B、C、D
6.A、B、C、D、E
7.A
8.A、B
三、连线（下面这些交通标志属于哪类标志？请用先连起来。
）警告标志
指路标志
指示标志
禁令标志
【参考答案】
1.指路标志
2.禁令标志
3.指示标志4.警告标志
四、判断（请你将叙述正确的打上“∨”，错误的打上“×”）
1．《中华人民共和国宪法》第四十条规定：中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密不受法律保护。（）
2．水上交通工具一般的演变过程：独木舟—以风和人力为动力的帆船---以蒸汽为动力的船----内燃机驱动的轮船（）
3．陆地上的交通工具汽车的演变过程：独轮车---马车---最古老的汽车---现代汽车。（）
4．棉袜是农产品加工而成的.（）
【参考答案】
1.×2.∨3.∨4.∨
五、简答题
1．怎样上网才能使网络成为我们的良师益友？
2．请你简单说说大米的生产过程？
3．如果出行是迷路了怎么办？请你简单谈谈迷路之后的解决办法。
【参考答案】
1.要善于网上学习，不浏览不良信息；要真诚友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康；不沉溺虚拟时空。
2.育秧、插秧、除草、杀虫、收割、脱粒、加工。
3.打电话回家，请父母、家人帮助；向警察叔叔寻求帮助
六、实践题：
小明和小军是好朋友。一个星期天，小明在小军家做作业，小明走后，小军小接着看那本《科学世界》可是没找到。小军去问小明，小明说他没拿。小军很生气，决定再也不理小明了，并在同学中说小明的坏话。再一次春游中小军，不小心扭伤了，小明见状，连忙跑过去帮小军揉脚，并把小军送回家，过段时间，小军做家务时找到了那本《科学世界》。
1.小明这样做是软弱吗？你怎样看待小明的做法？
2．如果你是小明，你会怎么做？
【参考答案】
1.不是；小明这种做法是对的，因为友谊是建立在相互理解和信任的基础上，多一份宽容，就多一份理解，多一份宽容，就多一份信任。
四年级下册品德与社会模拟试题（3）
一
知识瞭望台
我们经常使用的大众传媒有：（）、（）、（）和（）等。
各种各样的交通工具给我们的出行带来了极大的便利，我们通常采用的交通工具有（）、（）、（）和（）。
交通工具的发展方向是（）、（）、（）、（）和（）。
农业是个大家庭，它包括的种类有（）、（）、（）、（）和（）。
常见的交通标志有四种：（）、（）、（）和（）。
目前，我国有两名航天员进入了太空，他们是（）和（）。
二
火眼金睛“yes”or“no”
当不如意不顺心光顾我的时候，我的选择是一个人闷在心里。（）
博览群书，用知识武装自己，是获得自信的好办法之一。（）
网上谁也不知道谁，我想在上面干什么都行。（）
“一打110，警察叔叔就来了！真好玩！”（）
文明的言行举止，是社会生活对每一个人的要求，也是一个人具有良好品德修养的表现。（）
当我们遇到困难时，应该向困难低头。
（）
四
请让我来帮助你
为了这次楚才杯作文竞赛，添添准备了很长时间，但是没有得奖。他回家以后感觉非常伤心，比赛的失败是不是就意味着自己“很差劲”？假如你是添添，你会怎么想？请你给他推荐几条解决烦心事的好办法吧！
网络是人们相互交流、传递信息的重要通道。同时，网络也是一把双刃剑。你上网主要是做什么？在网上得到过什么有益的信息？在你身边有沉溺电脑游戏的同学吗？你能联系自己的经历和体验，对他们说点什么吗？
四年级下册品德与社会模拟试题（4）
一、填一填。
（20分）1、取长补短就是吸取（），弥补（），这就是我们取得进步的好办法。
2、邮递员为人传递亲情和信息，人们称他们是（“
”）。
3、信息的传递和交流在当今时代是不可缺少的。你所知道的通信方式有：（）（）（）（）等。
4、网络的出现，改变了人们的生活方式，成为我们生活中不可缺少的伙伴。
生活中人们常用网络（）（）（）（）（）
5、自信，即（），能够充分看到自己的（），相信自己有能力做成某件事。
6、1903年12月17日，美国的（）完成了世界上第一架载人并由发动机驱动的飞机的飞行。
7、如今水稻的产量和过去相比提高了许多，这归功于一位特殊的农民，他就是（）。
8、常见的四种交通标志有：（）)（）（）（）
二、选一选（20分）
1、我国的信箱、邮车、邮电局工作人员的制服都是（）。
A、黄色
B、白色
C、绿色
D、红色
2、在我们的成长之路中遇到挫折时（）
A、决不放弃
B、意志消沉
C、怨天尤人
3、下列不属于媒体窗口的是（）
A、书报杂志
B、电视广播
C、汽车
4、下列不属于现代交通工具的是（）
A、独轮车
B、轮船
C
地铁
5、在中国，第一个进入太空的航天员是（）
A、杨利伟
B、费俊龙
C、聂海胜
6、下列属于古人信息传递方式的是（）
A、电话
B、烽火
C、邮递员
7、小学生未满（）周岁，禁止骑自行车上道路？
A、10
B、11
C、128、（）交通工具方便快捷而且不会堵车，运量大，使人们更方便地在城市中穿行。
A、公共汽车
B、地铁轻轨
C、过江轮渡
9、（）电话不仅能听到彼此的声音还能传送图文信息。
A、台式电话
B、移动电话
C、传真电话
10、此交通标志表示（）
A、不准鸣笛
B、警告车辆行人注意危险
C、禁止停车
此图标表示（）
A、禁止停车
B、行人不得进入
C、禁止驶入
三、连一连。
（10分）急救电话
119
报警电话
120
查号服务
火警电话
114
四、说一说（20分）
1、各种各样的交通工具给我们的出行带来了极大的便利，我知道现代交通工具有哪些。（至少说出5种）。
2、网络是人们相互交流、传递信息的重要渠道，与道路交通一样，网络也有它的“交通规则”，只有遵守规则网络才能成为我们的良师益友。你懂得全国青少年网络文明公约有那几条吗？
五、我的出行计划书（20分）
同学们，愉快的暑假即将到来，如果学校组织同学们去上海开展夏令营活动，你准备选择什么交通工具？
我的选择：
出发地：武汉
目的地：上海
选择交通方式：
我选择的理由是：
这种交通方式与其他相比较的优势是：
出行时，为了安全，我要注意：
附答案：
一、填一填。
（20分）1、（别人长处）（自己的短处）
2、（“
绿衣天使
”）
3、（寄信）（电报）（电话）（互联网）
4、（购物）（娱乐）（召开会议）（学习）（网上会诊)
5、（相信自己）（优势）
6、（莱特兄弟）
7、（袁隆平）。
8、（警告标志）（指示标志)（指路标志)（禁令标志)
二、选一选（20分）
1、（C）2、（A）3、(C)4、（A）5、（A）6、（B）7、（C）8、（B）9、（C）10、(B)（C）
三、连一连。
（10分）急救电话
119
报警电话
120
查号服务
火警电话
114
四、说一说（20分）
1、至少说出5种： 公共汽车
小轿车
轮船飞机
地铁
火车轻轨
电车
电动车自行车
2、要善于上网学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
要增强自我保护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
参考答案：
一、我会填。
（每空1分，共10分）
1.__12_岁以下儿童不能骑自行车上马路。
2.1876年，__美_国发明家__贝尔__发明了电话。
3.___农业__
是我们的衣食之源。
4.我国的信箱、邮车、邮局工作人员的制服都是_绿__色。
5.“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”告诉我们要___爱惜粮食___。
6.每年的_5__月__1__日是工人们的节日，叫做___劳动___节。
7.天生我材必有用。我们要告诉自己：我能行！要做一个__自信__的人
二、我知道。
（每空0.5分，共16分）
1.我知道的古代交通工具有:
独木舟、马车、步行、古帆船。
2.我知道的现代交通工具有:
火车、汽车、地铁、轮船、轻轨、飞机等。
3.我知道的古代通信方式种类有：信鸽、烽火、信件、驿站、鼓声等。
4.我知道的现代通信方式种类有：电话、电子邮件、传真、快递、写信等。
5.我知道的大众传媒有:
电视、报纸、网络、广播、杂志等。
6.我知道的电话种类有:
台式电话、移动电话、传真电话、可视电话。
7.我知道农业生产中有许多创造发明，如滴灌灌溉、无土栽培、杂交水稻、蔬菜大棚等。
8.我知道上网可以做很多事情，如查资料、看新闻、玩游戏、发邮件、听歌曲聊天、购物等。
三、我会辨。
（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共
20分）
1.我们生活中的很多日用品都是工厂生产出来的，肥皂、空调都是工业品。（√）
2.只要不影响学习，少年儿童就可以到网吧上网玩游戏。
（×）
3.1903年，美国的莱特兄弟，发明了世界上第一架动力飞机。（√）
4.“红灯停，绿灯行”，人行道上的绿灯亮了就可以过马路了。（√）
5.畜牧业、副业、种植业、渔业、林业的生产都是农业生产。（√）
6.妈妈关心我，为了避免我交到不好的朋友，她可以拆开我的信查看。（×）
7.这次书法比赛，我又没有得到第一名，以后我再也不练书法了。（×）
8.我们不应该用自己长处去比别人的短处，而应该取长补短。（√）
9.汽车的污染主要是噪音污染和尾气污染。（√）
10.袁隆平爷爷培育出的杂交水稻大大提高了水稻的产量。（√）
四、我会选。
1.常见的交通标志分四类：警告标示、禁令标志、指路标志和指示标志，我能连一连，还能告诉大家这些标志的意义呢！（连线1分，解释1分，共16分）
（指路）（人行道）（注意行人）（指路）(地下通道)（禁止行人）（慢行）（禁鸣）
警告标志
禁令标志
指示标志
指路标志
2.哪些是农产品，哪些是工业产品？你能把它们送到自己家去吗？（8分）
农产品：苹果、牛奶、武昌鱼、玉米
工业产品：皮鞋、毛巾、汽车、台灯
第五篇：初三下名著复习一
15-16学年初三下名著复习资料一
《西游记》
一、阅读下面一段文字，完成题目。（14分）
2015年5月，《西游记》特种邮票在连云港首发。自1979年以来，《西游记》系列邮票一直深受国内外广大集邮爱好者的青睐和好评。每一张邮票，都讲述一个脍炙人口、扣人心弦的故事，带我们重温那些经典的艺术形象：矢志不渝的唐三藏，明察秋毫的孙悟空，憨态可掬的猪八戒，任劳任怨的沙和尚„„此次发行的《西游记》特种邮票图案内容分别为自封齐天大圣、佛祖收孙悟空、发愿取真经、悟空收心，小型张图案为大闹天宫。邮票按照小说的故事情节进行遴选，再现了《西游记》的精彩内容。首发式上，一位资深邮票藏友当场写下一副对联，上联是：弘扬佛法师徒历经磨难，下联是：。
1、根据所给上联，补出下联。（2分）
2、从“自封齐天大圣”“大闹天宫”两个故事中任选一个，概述故事情节。（4分）
3、除了邮票，《西游记》的经典形象还常常以各种艺术形式呈现，写出你知道的两种艺术形式。你认为《西游记》的题材广受欢迎的原因是什么？（3分）
二、阅读《西游记》选段：
①只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生，那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。„„这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜„„行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。②行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫？如有些须之伤，你也怪得有理，如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几刽！若受得疼痛，就借扇子与你„„”
4、请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描绘的故事情节。（2分）
① ②
5、《西游记》是青少年读者最喜爱的古典小说，请根据你的阅读体验，简要说说《西游记》受青少年读者喜爱的原因。（2分）
三、阅读《西游记》选段：
你看那些道童害怕，丢了皮鞭，报道：“师父啊，为头打的是大唐和尚，这一会打的都是柳树之根！”大仙闻言，呵呵冷笑，夸不尽道：“孙行者，真是一个好猴王！曾闻他大闹天宫，布地网天罗，拿他不住，果有此理。你走了便也罢，却怎么绑些柳树在此，冒名顶替？决莫饶他，赶去来！”那大仙说声赶，纵起云头，往西一望，只见那和尚挑包策马，正然走路。
6、《西游记》中的孙悟空善变。选文中他成功将四棵柳树变成了师徒四人冒名顶替，而在小说第六回将自己变成土地庙时，却遇上了“尾巴不好收拾”的麻烦，他是怎样处理的？（1分）
7、大仙道：“„„曾闻他大闹天宫，„„”请概括孙悟空大闹天宫故事中的典型情节（至少写出两个），并指出大闹天宫的故事反映了他的什么性格。（4分）
四、以下是某同学读《西游记》时所做的笔记片段，请你阅读后完成题目。（5分）
【甲】石猴为学长生之道，漂洋过海，历尽千辛，寻访十余年才遇到菩提祖师，学到真本领。他目标明确，信念坚定，不达目的不罢休，这是值得我们学习的。
【乙】菩提祖师教会了悟空七十二变化和筋头云，他是位好老师；唐僧虽然没教个悟空什么本事，但他指引悟空走上了正确的道路，最后成了佛，他也是位好老师；如来佛把悟空压在五行山下五百年，让悟空深刻反省自己的错误，明白有些事可以做，有些事不可以做 ——他也是位好老师。我发现，身边的老师也各有特点，我们应该虚心接受老师的教诲。
8、读书爱思考就会有很多收获。从【甲】【乙】两个片段来看，该同学的收获是什么？（2分）
9、你在读我国的古典名著时，脑海中也定然闪过思想的火花，请写出来与大家分享。（3分）《西游记》答案：
1、示例一：再现经典邮票首发港城 示例二：普度众生三藏原取真经（符合对联的对仗要求，合乎情景即可）
2、示例一：自封齐天大圣：猴王因嫌弼马温的官职不入流，一怒之下返回花果山，采纳独角鬼王的建议，竖起“齐天大圣”的旗帜，要求众猴不再称他为大王，只称他为齐天大圣，表示与天宫分庭抗礼。
示例二：大闹天宫：猴王因王母娘娘设蟠桃宴没有邀请他而大闹瑶池，又偷吃了太上老君的九转金丹，带着仙酒，回花果山与众猴摆开了神仙酒会。玉帝派天兵天将捉拿猴王。猴王中了太上老君的暗算，不幸被擒，被送进了炼丹炉，结果炼成了火眼金睛。于是猴王奋起反击，把天宫破坏得一片狼藉，吓得玉帝狼狈逃跑。
3、艺术形式：电影、电视剧、动画片、漫画、雕塑、泥塑、糖人、根雕、皮影戏、剪纸，等等。
原因：人物形象鲜明可亲，文化精神传递正能量，故事情节扣人心弦。
4．①孙悟空大战红孩儿，（大战红孩儿或与孩儿斗法皆可）孙悟空三调（借）芭蕉扇（或调芭蕉扇）意近即可。（2分）
5、可从故事情节、神话色彩、丰富的想象力、生动有趣的形象等方面作答。
示例：《西游记》故事情节曲折、精彩、引人入胜，所以深受青少年喜爱。（意思相近，选择一个方面作答即可。）（2分）
6、将尾巴变作一根旗杆，竖在土地庙后面。（1分。意对即可。）
7、情节示例：①得知“弼马温”就是个养马的官位，打出天门去了 ②偷吃蟠桃 ③定住七衣仙女 ④哄骗赤脚大仙 ⑤偷吃仙宫玉液琼浆 ⑥吃光太上老君金丹 ⑦炼成火眼金睛，蹬倒八卦炉 ⑧摔倒太上老君 ⑨偷走仙酒和八珍百味 ⑩勇斗神兵天将等（2分。答出两个，意对即可。）性格示例：嫉恶如仇，叛逆反抗，桀骜不训，敢作敢当，勇敢无畏（2分。答出两条，意对即可。）
8、（2分）该同学明白了两个道理：做事要有明确的目标，坚定的信念。要善于学习各位老师的长处，虚心接受老师的教诲。
9、（3分）针对人物、情节、环境等谈自己的认识即可。
示例1：关云长看重兄弟义气而千古流芳，吕布不讲信义而遭人唾弃。所以做人要讲信义。示例2：黛玉教香菱做诗时说，诗的立意是最要紧的，不能因词而害意。我想，我们写作文也是一样的，要把立意放在第一位考虑。
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