专题：沪教版数学2的乘法
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二年级上册数学教案 2的乘法２沪教版
2的乘法教学目标：1.通过数射线的启示，理解和掌握2的乘法口诀，能根据口诀正确求积。2.引导学生经历口诀的编辑过程，逐步培养学生的探索发现能力。3.熟记口诀，并能正确进行口算与应
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二年级数学上册 2的乘法口诀教案 沪教版5篇范文
2的乘法口诀 教学目标： 1. 培养学生们的探究能力、推算能力、归纳编撰的能力。 2. 熟记2的乘法口诀，会用2的乘法口诀求积。 3. 注重学生解决问题的能力的培养。 教学重点： 理解
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二年级上册数学教案 10的乘法２沪教版
10的乘法教学目标：1.引导学生探索、实践“10的乘法”的形成过程，理解10的乘法含义，培养他们的探究和推算能力。2.熟练计算10的乘法，牢固掌握：一个数与10相乘，积就是在这个数的末尾
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沪教版小学二年级上册《2的乘法》教案
沪教版小学二年级上册《2的乘法》教案 教材分析： 本窗口的教材具有以下特点：素材选择富有童趣、口诀的设计与编排遵循儿童的认知规律、以儿歌作为编制口诀的载体，降低了口诀编
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二年级数学上册 4的乘法教案 沪教版
4的乘法 教学内容： 上海市九年义务教育课本小学数学新教材二年级第一学期P26～P27 教学目标： 1. 熟练掌握因数为4的乘法，及有关4的乘加与乘减。 2. 培养学生的探究能力、推算能力
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三年级下册数学导学案——两位数乘法(含答案）沪教版
学员姓名：学科教师：年级：辅导科目：授课日期××年××月××日时间A/B/C/D/E/F段主题两位数乘法教学内容1．探索两位数与两位数相乘的计算方法，能够正确地进行两位数与两位数相乘的
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沪教版五年级数学知识点归纳
沪教版五年级数学知识点归纳（上下册） 上册 如果两个因数都大于0，那么： 一个数乘大于1的数，积>原来的数； 一个数乘小于1的数，积
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沪教版小学数学目录
小学目录一年级第一册
一、10以内的数
我们的教室 听着数 摸着数 课间大休息 玩积木
两个5是10 零
美丽的星座 掷双色片
买冰激凌（几个与第几个） 运动会 对应与比较
小于、等 -
沪教版五年级数学总结
小学五年级数学上册复习教学知识点归纳总结 第二单元小数乘除法 1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算
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数学 七年级上册 沪教版
七年级数学 上册沪教版
第一章有理数1.1正数和负数
1.2数轴
1.3有理数的大小
1.4有理数的加减
1.5有理数的乘除
1.6有理数的乘方
1.7近似数第二章整式加减2.1用字母表示数
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2018沪教版数学六上《分数的乘法》word教案[推荐5篇]
2.5 分数的乘法 【知识点1】 分数乘法的意义 一般地，由于分数相乘p的意义是将一个总体分为q份，而取其中p份，于是我们把两个分数qmppp×的意义规定为：在分数的基础上，以为总体，“
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二年级数学上册 2、4、8的乘法之间的关系 1教案 沪教版（大全五篇）
2、4、8的乘法之间的关系 教学目标： 知识与技能： 1. 探究2、4、8的乘法之间的关系。 2. 初步认识一个因数加倍，另一个因数减半，积不变的规律。 过程与方法： 1. 通过观察与交流让
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二年级上册数学教案乘法引入３沪教版
乘法的引入教学目标：1.通过审图使学生发掘图中重复的情节，为乘法引入奠定基础。2.会看图说出几个几连加，即同数连加。3.会根据同数连加，引入乘法并明白乘法的意义。教学重、难点
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2风(沪教版) 教学设计
宣 桥 学 校 授 课 教 案 总第 课时 2、风 [教学目标] 1、借助拼音读准“绳 装 裤 彼 绢 汗 擦 铁 环”9个生字，并结合语言环境正确认读生字。理解“彼此、好奇”等词语的意
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一年级数学上册 数射线 2教案 沪教版（合集5篇）
数射线 教学目标： 1.认识数轴的正半轴“数射线”，知道数射线正方向，有起点（0），有单位长度。 2.会在数射线上找相邻的数。 3.会在数射线上标出所缺的数，会借助数射线比较数的大小。
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沪教版初中数学目录（精选五篇）
初 中 目 录 六年级第一册 第一章 数的整除 第1节 整数和整除 1.1 整数和整除的意义 1.2 因数和倍数 1.3 能被2，5整除的数 第2节 分解素因数 1.4 素数、合数与分解素因数 1.5
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沪教版数学二年级上册数学教学计划
金山区红扬小学2013学年第一学期二年级数学教学工作计划
一、教材分析本册教材的教学内容有：一、复习与提高；二、乘法、除法（一）；三、统计；四、乘法、除法（二）；五、几何小实践；六、整 -
沪教版小学数学一年级知识点归纳
沪教版小学一年级下册知识点归纳1.加减法中的规律:(1)一个加数增加(或减少)几,和也跟着增加或(减少)几。(2)一个加数增加,另一个加数减少相同的数,和不变。(3)减数不变,被减
