专题：小班语言宝宝长大了
-
小班语言：宝宝长大了5篇
小班语言：宝宝长大了 小班语言：宝宝长大了 教学目标: ·知道自己长大了，自己的事情学会自己做。 ·在活动中感受成长的快乐。 教学准备： （认知准备）已学着自己动手吃饭等 (
-
小班社会《宝宝长大了》教案
活动目标1通过交流讨论等方法，感受到自己长大后身体的变化。2愿意大胆地在集体面前发表自己的想法。3感受爸爸妈妈养育自己的辛苦。活动准备1 ppt课件。2 各类婴儿衣物、物品
-
小班语言活动《小树长大了》[推荐]
小班语言活动《小树长大了》小树长大了（排图讲述）—小班语言活动 活动目标 1、仔细观察图片，发现画面的变化和图片间的联系，并学着按序排放图片。 2、了解小树成长的过程，并能用
-
小班语言好宝宝
文档仅供参考 小班语言好宝宝 识字游戏教案好宝宝 一、 设计意图： 根据本班的年龄特点，由于幼儿是新生，从来没有接触过识字或读儿歌之类的，更不要说有要求、有规律的给幼儿传受
-
小班语言好宝宝（精选）
文档仅供参考 小班语言好宝宝 识字游戏教案 好宝宝 执教：成金娥 一、 设计意图： 根据本班的年龄特点，由于幼儿是新生，从来没有接触过识字或读儿歌之类的，更不要说有要求、有规
-
小班体育 毛毛虫长大了
文档仅供参考 毛毛虫长大了 目的： 1、学习跟随韵律移动身体 2、学习伸展和卷曲的动作 3、增强身体的灵活性 准备： 音乐、地毯、各种高低不同的拱形门 过程： 一、毛毛虫长大了
-
幼儿园小班语言教案《我长大了》及教学反思范文大全
小班语言教案《我长大了》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试运用各种感官，感知自己长大了，理解儿歌内容，感知理解词语：大、小，愿意交流，清楚明白地表达自己的想法
-
小班语言教案：我长大了教案及教学反思[精选5篇]
小班语言教案：我长大了教案及教学反思作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的
-
小班语言：下雨了
小班语言：下雨了 小班语言：下雨了 活动目标： 1、感受歌曲《下雨了》的旋律，理解歌词，愿意用好听的声音演唱歌曲。 2、感受歌曲优美的意境，体会下雨的美好情景。 活动准备：钢琴
-
小班语言《下雨了》
小班语言《下雨了》 设计意图： 雨，是浪漫而又富有诗意的象征，结合我们正在进行的主题活动《哗啦啦，下雨了》，我引导孩子们在雨天里寻找快乐，将雨的意境融入到故事内容当中，让小班孩
-
幼儿园中班教案《宝宝长大了》含反思（合集）
中班教案《宝宝长大了》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿增强用筷子的技能，提高幼儿手腕的灵活性和动手的能力，培养幼儿参加游戏的乐趣，快来看看幼儿园中班《宝宝长大
-
大班语言：我长大了（五篇范文）
大班语言：我长大了活动目标通过看照片知道自己会渐渐长大。了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。培养喜爱自己和乐于帮助他人的美好情感。活动准备婴儿时期的照片婴
-
幼儿班语言教案--我长大了
大班谈话活动：我长大啦 活动目标: 1、能围绕自己长大的话题用较清楚、连贯的语句表达自己的见解. 2、欣赏自己的成长,树立自信心. 重点:通过多种方式发现自己的变化. 难
-
主题《我长大了》语言教案
活动名称：假期趣闻 活动目标： 1．能用完整的句子讲述假期中有趣的事 2。乐意相互了解同伴的假期生活，同享快乐 活动准备： 1．了解幼儿假期活动，引导幼儿回忆其中一件有趣的事 2．请幼儿
-
中班语言教案我长大了[推荐]
中班语言教案我长大了 活动目标： 1、观察图片，学习问答式能用比较连贯的语言讲述故事，理解故事内容。 2.通过想象、猜测、讲述，发展幼儿的语言表达能力和想象能力。 3、鼓励幼儿
-
中班语言活动：小熊长大了
中班语言活动《小熊长大了》 一、教学目标： 1.理解什么是长大。 2.能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦之情。 3.体验成长的快乐。 重点：理解什么是长大。 难点：能用动
-
小班语言：宝宝不怕黑
小班语言：宝宝不怕黑 小班语言：宝宝不怕黑 教学目标： 感知黑夜和黑影并不可怕，有晚上独自睡觉的愿望。 教学重点：走出害怕黑暗的恐惧，做一个勇敢的孩子。 教学难点：独自进入“
-
小班语言《圆圈圈宝宝》
小班语言活动：圆圈圈宝宝 活动目标： 1．能理解作品的内容，从故事语言描述中猜出圆圈圈代表的物体。 2．将自己的经验与故事语言描述相结合，学习说完整的句子。 3．幼儿能发挥想象力，积
