第一篇：飞鹰工作总结
总结
不知不觉一年又到了，我自2010年6月1日加入飞鹰小组，到现在已经有半年了。飞鹰小组是由经营部发起的，组建成的一个向公司培养优秀青年的平台。回想这半年的飞鹰团队的成长，正渐渐走向成熟，“永不言退，我们是最好的团队”这是我们飞鹰团队的口号，我们在这里互相帮助，相互鼓励，互相学习，共同进步。
在进入小组的这段日子里，我学到了很多，每日的工作计划，周计划，让我们更好的安排工作，确定今天计划做什么，如何合理安排时间，在遇到突发事件的时候如何去调整安排，理清自己的思路，让我们树立的严谨的工作态度。每日的工作经验心得的分享，也让我们回顾一天工作下来的得与失，让大家吸取经验，避免以后在相同的问题上走弯路。其中也穿插了经营部在接待外宾，客户时的经验心得，商务礼仪的应用，扩充我们的见识。
飞鹰小组里组织了一次次的演讲演练，提高我们的胆量和表达能力，记得我刚开始来飞鹰的时候在会上交流的时候，发言都会很紧张，而且不知道自己在说什么，说话会抖，经过长时间不停的演练，感觉明显的进步，现在会上说话会显的比较自然，不会紧张了。经过几次上台演讲，虽然还是会偶尔忘词，但总体感觉还是比较好的，回想起第一次主持迎新晚会的时候，站在台上脚也会抖，话都说不出来，忘词等，现在明显有很大的进步，就算是自己给自己的鼓励吧。飞鹰小组也组织我们学习各类相关柴油机知识，例如柴油机和汽油机的工作原理，机油滤清器工作原理以及拆装，配套件液压泵、气泵的工作原理，各配件英文名的学习等等，扩充我们的知识面，让我们对我们公司的柴油机相关有了更进一步的了解。
飞鹰小组也开展了各类活动，响应团委的号召，组织参加各类公益劳动。大生产的时候到装配帮忙，帮公司草坪去除杂草，参加蓝田开发区的区运动会等等，丰富我们的业余活动生活。应生产部需求，我们飞鹰小组承接了发往印度配件的整理发放工作，我们将我们所学的学以致用，处理好各个环节，盘点、装箱、装订、翻译、贴标签等等工作，人员调动协调分工合理安排，使我们尽快的完成了任务。
在业余时间，飞鹰小组也开展了各类文体活动，举办英语角，让我们互相交流英语，相互学习，虽然我们之间层次不齐，但我们相互鼓励，相互学习，共同提高。身体是革命的本钱，每日下班时间的体育运动，长跑、打乒乓球、羽毛球等等，提高我们的身体素质，也让我们飞鹰团队的成员更好的融合在一起，打成一片。
这就是我们的飞鹰团队，永不言退，我们是最好的团队。
第二篇：地理教学工作总结--童心飞鹰
地理教学工作总结--童心飞鹰.txt第一次笑是因为遇见你，第一次哭是因为你不在，第一次笑着流泪是因为不能拥有你。地时间过得真快，一学期的工作已接近尾声。回顾这学期的教学工作，心中有许多感慨，既有喜，又有忧，但在紧张的忙碌中，忧的成分要大些，毕竟是毕业班，不论从知识上，从心理上，还是身体上，我都感到了无形的压力。现总结一下本学期的教学工作，以便总结经验，找出差距，使自己的教学更上新台阶。
首先我十分重视每课时的备课。由于去年没送毕业班，查看了一下试题，变化的确不小。心中压力挺大，怎么办？虚心请教，查阅资料。几乎每节课我都要查阅大量的资料，既有教参上的资料，也有备课系统上的资料，更有NET网上的资料，为的就是把这节课备的更全面，选择出理想的教案，有了充分的准备，在课堂上我能做到深入浅出，游刃有余，学生有了浓厚的兴趣，我也有了教学上的干劲。我每上完一节课，总有一种如释重负的感觉。即使某节课学生在学习上有不良反应时，我课后一定认真分析其原因，找出影响学生学习的根本原因，然后把这一特殊情况写在教后记中，在下节课的复习中及时弥补，这样到复习时能做到重点突出，难点突破，有针对性的教学，学生反映不错，我觉得效果也不错。
其次十分重视课堂管理。作为一名教师，我十分清楚课堂管理的重要性。我深知，有了一个科学的课堂管理，那教学就等于成功了一半。为此，我十分重视课堂管理，在课堂上向45分钟要质量。一般我一进课堂，就以自身饱满的情绪影响了全体同学，使学生们也能以饱满的、高涨的情绪来上我的课，然后抓紧学生精力最集中的时间把本课的重点讲授完毕，把难点剖析清楚。接下来学生的精力开始涣散，课堂秩序有些不稳定了，这时我来个小幽默或地理小故事或开个玩笑改变一下课堂气氛，待学生把精力又集中时，及时把重点、难点巩固，至于简单易懂的知识，我一般鼓励学生读书找出，然后请学生讲解。这样学生积极性还特高，效果也不错。
再次充分发挥电教多媒体与本学科的融合，赶上教学的改革。我的教学优势是能把学科知识和多媒体教学相结合，这样可以弥补自己不是本专业的缺陷。但是由于初四没有微机，为此感觉教学上失去了什么，有时好象找不到感觉。我个人认为学校如果首先给初四把微机配全，相信无论学生学习单科知识还是计算机考试方面应该都是促进。
总之，由于本学期自己的身体欠佳，工作的效率自己感到不如从前，教学成绩与兄弟学校相比，有许多差距。但我坚信：只要付出就有收获。今后，在新课程改革思想的指导下，我将在电教多媒体与学科教学的融合上再学习，再作探索。
第三篇：地理教学工作总结--童心飞鹰
地时间过得真快，一学期的工作已接近尾声。回顾这学期的教学工作，心中有许多感慨，既有喜，又有忧，但在紧张的忙碌中，忧的成分要大些，毕竟是毕业班，不论从知识上，从心理上，还是身体上，我都感到了无形的压力。现总结一下本学期的教学工作，以便总结经验，找出差距，使自己的教学更上新台阶。
首先我十分重视每课时的备课。由于去年没送毕业班，查看了一下试题，变化的确不小。心中压力挺大，怎么办？虚心请教，查阅资料。几乎每节课我都要查阅大量的资料，既有教参上的资料，也有备课系统上的资料，更有NET网上的资料，为的就是把这节课备的更全面，选择出理想的教案，有了充分的准备，在课堂上我能做到深入浅出，游刃有余，学生有了浓厚的兴趣，我也有了教学上的干劲。我每上完一节课，总有一种如释重负的感觉。即使某节课学生在学习上有不良反应时，我课后一定认真分析其原因，找出影响学生学习的根本原因，然后把这一特殊情况写在教后记中，在下节课的复习中及时弥补，这样到复习时能做到重点突出，难点突破，有针对性的教学，学生反映不错，我觉得效果也不错。
其次十分重视课堂管理。作为一名教师，我十分清楚课堂管理的重要性。我深知，有了一个科学的课堂管理，那教学就等于成功了一半。为此，我十分重视课堂管理，在课堂上向45分钟要质量。一般我一进课堂，就以自身饱满的情绪影响了全体同学，使学生们也能以饱满的、高涨的情绪来上我的课，然后抓紧学生精力最集中的时间把本课的重点讲授完毕，把难点剖析清楚。接下来学生的精力开始涣散，课堂秩序有些不稳定了，这时我来个小幽默或地理小故事或开个玩笑改变一下课堂气氛，待学生把精力又集中时，及时把重点、难点巩固，至于简单易懂的知识，我一般鼓励学生读书找出，然后请学生讲解。这样学生积极性还特高，效果也不错。
再次充分发挥电教多媒体与本学科的融合，赶上教学的改革。我的教学优势是能把学科知识和多媒体教学相结合，这样可以弥补自己不是本专业的缺陷。但是由于初四没有微机，为此感觉教学上失去了什么，有时好象找不到感觉。我个人认为学校如果首先给初四把微机配全，相信无论学生学习单科知识还是计算机考试方面应该都是促进。
总之，由于本学期自己的身体欠佳，工作的效率自己感到不如从前，教学成绩与兄弟学校相比，有许多差距。但我坚信：只要付出就有收获。今后，在新课程改革思想的指导下，我将在电教多媒体与学科教学的融合上再学习，再作探索。
第四篇：飞鹰行动主持词
“飞鹰行动”启动大会主持词
一、整队入场（分队进行、提前作好士气展示及一切准备工作）
二、宣布大会开始（开场白）
男：各位优秀的伙伴
女：亲爱的战友们
合：大家下午好！（停顿、掌声）
男：辉煌十月，秋风送爽，大地流金。“育鹰行动”的战斗号角在盘县国寿悄然响起。
女：激情十月，风云四起，松柏翠绿。战友们带着一颗好奇而坚定的心走进了中国人寿。
男：回想创新班，我们都留下了难忘的点点滴滴
女：重温走过的短短一个月，我们都感悟到了寿险工作的真实意义。男：加盟国寿以来，我们带着自信的笑容，云一样的驰骋，风一样的纵横。
女：作为一名国寿人，我们是骄傲的，因为在短短的一个月里，我们取得了不俗的成绩，男：作为一名国寿人，我们是自豪的，因为在这个世界500强的大舞台上已经有了我们成长的足迹。
女：有了我们的努力，中国人寿在盘县市场上龙头老大的地位将更加牢固。
男：有了我们的付出，将换回盘县国寿更加辉煌、灿烂的明天。女：今天，我们又再一次的站在了一条新的起跑线上，我们要再一次的掀起新一轮的挑战。
男：我们要和自己赛跑、和时间赛跑、和已经取得的成绩赛跑。女：寻找寿险千里马，打造组织金字塔
男：现在，郑重宣布，中国人寿盘县支公司“飞鹰行动”增员启动大会 合：正式开始。
男：首先让我们以最热烈的掌声有请本次行动的前线指挥官杨云 杨总指挥入场。
三、齐唱司歌：
男：战友们，在中国人寿这个大家庭里，我们开始成长起来了 女：伙伴们，我们要以海纳百川，虚怀若谷的心态走向明天 男：接下来，有请全体起立，齐唱司歌。
四、风采展示：
女：谢谢，请就坐。
男：寿险营销充满着幻想与渴望。
女：我们要以信念为帆，乘着金色的梦想到达理想的彼岸。男：寿险营销充满着快乐与狂欢。
女：我们要以目标为航，让自信在脸上荡漾。
男：让我们同心协力，放飞激情。
女：让我们齐声呐喊，追逐理想。
男：接下来，请各纵队作好充分准备，作风采展示。
女：飞鹰一纵队
男：飞鹰二纵队
女：飞鹰三纵队
男：飞鹰四纵队
女：飞鹰五纵队
男：飞鹰六纵队
五、方案宣导
女：各纵队都以特有的方式体现了各自的精神状态。
男：我们都以自信的姿态向战役指挥部的指挥官们表达着我们坚定的信念。
女：接下来，让我们以热烈的掌声有请“飞鹰行动”参谋作战前宣导。男：有请曾参谋
六、飞鹰行动总目标
女：公司以为我们加足了马力，我们的目标已经非常清晰。男：目标是我们的方向，是我们的航标
女：我们坚信：目标是用来实现与超越的男：我们承诺：我们将为目标奋力迈进
七、指挥官总动员令
女：接下来，让我们以暴风雨般的掌声有请杨总指挥作战前总动员令。男：有请杨总指挥
九、个人目标认购
女：秋，是智慧者的知音。秋残杀着万物，在悲观者看来，是万物
生命的终结，是自然的衰败。
男：可在透悟生命者看来，秋，却是对大地的归省，对冬天的引领，古语有云：“智者乐山，仁者乐水。”而秋正是智慧者的知音。女：硝烟弥漫，战鼓雷鸣，冲锋的号角直上云霄，胜利之神在向我们招手。
男：放飞我们的激情与梦想，让我们以最激昂的斗志去迎接这场战争。
女：接下来是个人目标认购时间，请各纵队把认购情况递交到主持人处。
个人目标统计及通报
通讯播报
十、大会结束
男：飞鹰行动，我们斗志昂扬，笑傲群芳。
女：凌云战场，我们利剑出鞘,倒海翻江。
男：心系“飞鹰”，合作无间，力斩群敌，一览众山
女：情牵团队，齐心协力，力争上游，永不言弃。
男：飞鹰行动，是一种选择。
女：离开起点，是一种勇气。
男：将士们，用我们的实力，用我们的精神，去开拓出一片属于你的团队天地！
女：此时此刻，飞鹰行动是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！
男：论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！女：萧瑟的秋风，挡不住我们破竹的锐气，心中坚定的信念。男：没有过不了的山，成功正在终点冲着我们高高的招手。女：用顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声。男：我们坚信，成功指日可待。
女：各位将士们，让我们一起整装待发、踏上征程。男：上下同欲者胜，爱拼才会赢。
女：一飞冲天，直上云霄。
男：最后，衷心祝愿全体战友：达成目标
女：燃烧梦想
合：拥抱新奇迹
第五篇：飞鹰班结业典礼发言稿
浙江工业大学飞鹰班培训班
结业典礼上的讲话
（2013年11月20日）
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！为期一年的浙江工业大学第七期飞鹰班，在浙江工业大学校团委亲切关怀下，在各位老师导师精心指导下，飞鹰班各位学员认真学习、刻苦训练，积极参加集体活动，取得了圆满成功。我们通过听取校团委老师和相关专业导师的专业课讲解，通过开展军事训练、课外素质拓展训练、举办飞鹰学员论坛和飞鹰导师论坛、开展社会调研并跟随导师进行实地考察、赴江西井冈山进行红色教育等多种形式。增长了知识，开阔了眼界，增强了自我修养，磨练了意志。可以说，我们每个人都收获极大、体会极多、感触极深。
一、本次飞鹰班的主要特点及成效
这次飞鹰班是学校经过认真研究决定的，是校团委推进实施优秀学生培养的重要举措，是大规模开展学生培训、大幅度提高学生能力素质的具体行动。虽然学习时间不长，但从和其他学员的交流上和自我的感觉到收获很大、受益匪浅，学到了知识，开阔了眼界，拓宽了思路，增强了能力，增进了友谊，达到了培训目的。
一是培训层次高。在培训对象上，这次飞鹰班学员为浙江-1-
工业大学各方面优秀的学生，涉及到学术型、实践型、创新型人才培养，是推动浙江工业大学学生素质提升的中坚力量。在导师师资安排上，请来的导师都是在各个领域具有很深造诣的老师、专家、学者。大家普遍感到，学者、专家们非常用心，课程内容设计新颖，有深度、有广度，授课水平非常高。
二是飞鹰班针对性强。本着“缺什么、补什么”和“学以致用”的原则，这次飞鹰班科学设置了学术之鹰、实践之鹰、创业之鹰三个方面的专题，都是当前最前沿、最热点的理论和实践，内容非常丰富，与我们的实际工作联系紧密，针对性、指导性很强。同时，不仅安排了理论知识培训，还安排了相关负责的导师进行指导，让学员们根据自己的专业特长选择导师，大大提升了针对性。大家普遍感到，知识上得到了充实和更新，理念上得到了冲击和提升，眼界上也得到了开阔。
三是培训效果好。这次飞鹰班安排的非常紧凑，导师和学员之间都进行了良好的互动，许多导师都带着自己的学员去各类的新兴产业园区进行实地考察，实地研究，学员们通过不断的提问不停的和相关的技术人员进行着一对一的交流，将课本上的知识内容实际化，将理论知识联系了实际情况。于此同时，这次飞鹰班也为大家搭建了一个相互交流的平台，增进了友谊，增进了团结。
二、对八期小飞鹰的希望
这次开班仪式后，小飞鹰们将投入到新一轮飞鹰班活动和实践中去。就如何把这次开班仪式作为新的起点、新的动力，在各自的领域内更好锤炼自己、提升自己，做为老飞鹰的我再
提几点希望和要求。
一是要勤奋好学，不断提高自身综合素质。学习不是一蹴而就的，时间有限，知识内容有限，远不能满足我们的需要。面对经济社会的快速发展，面对复杂多变的工作局面，面对日趋激烈的区域竞争，我们必须牢固树立终身学习理念，把学习当作一种精神、一种责任、一种追求、一种境界，主动自觉抓好学习，排除干扰，合理安排好学习时间，做到学习和学生工作两不误、两促进，努力使自己成为一名学习型、实践型的学生。
二是要学以致用，努力开拓创新。学习的目的在于运用，在于解决实际问题。希望飞鹰们都能充分运用所学的新知识、新理论，充分借鉴先进地经验和做法，紧密结合自身的发展方向，以更广的视野、更高的定位来谋划自我发展规划，真正把学习的成果转化为提高自我竞争力的有力武器。
同学们，我们正处在重要战略机遇期、跨越发展的黄金期、改革发展的攻坚期、各种挑战交织的矛盾凸显期，而我们大学生将是推动社会进步的中坚力量，机遇与挑战并存。希望大家以更加饱满的学习热情、更加良好的精神风貌，抢抓机遇，迎接挑战。
最后，祝浙江工业大学的明天更加辉煌！
祝各位领导、同学们身体健康、工作顺利！
谢谢大家！
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